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| 3)영어-How many pencils-이야기와 역할놀이를 통해 사물의 개수를 묻고 답하기(약안)
결재
지도교사
협력교사
( 영어 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
10. How many pencils
교과서/차시
영어 110-111쪽
3/5 차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
활동 중심 학습 모형
학습주제
이야기와 역할놀이를 통해 사물의 개수를 묻고 답하기
학습자료
교사: CD-ROM, PPT, 역할가면,
사과.. |
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교안 ( 2Pages ) |
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성령(Holy Spirit)안에 거하는 나!
공부대상 : 중고등부
공부목적 : 성령하나님에 대한 올바른 인식을 통해 성령하나님의 도우심으로
교실속에 예수 그리스도를 전하는 기독 청소년으로써의 삶을 살도록
하기 위함이다.
말씀 : “나는 포도나무요 너희는 가지니 저가 내 안에 내가 저 안에 있으면 이 사 람은 과실을 많이 맺나니 나를 떠나서는 너희가 아무것도 할 수 없음이 라.”(요15:5)
=> “I am.. |
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| GENERAL POWER OF ATTORNEY
I, ___, of ___, hereby appoint ___, of ___, as my attorney in fact to act in my capacity to do every act that I may legally do through an attorney in fact. This power shall be in full force and effect on the date below written and shall remain in full force and effect until ___ or unless specifically extended or rescinded earlier by either party.
.. |
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| GENERAL AFFIDAVIT
State of ___
County of ___
Before the undersigned, an officer duly commissioned by the laws of ___, on this___day of ___, 19____, personally appeared ___ who having been first duly sworn depose and say:
___
___
___
Witness:___
Sworn and subscribed before me this ___day of ___A.D. 19__
___
___ |
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| 1.원문
The Land of Nod
From breakfast on through all the day
At home among my friends I stay,
But every night I go abroad
Afar into the land of Nod.
All by myself I have to go,
With none to tell me what to do--
All alone beside the streams
And up the mountain-sides of dreams.
The strangest things are there for me,
Both things to eat and things to see,
And many frightening.. |
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| 고등학교 학생 수행평가용으로 제작된 영문 자기소개서
Sometimes I love to stare at sky and daydream, which helps me to clean up and arrange my thinking. My strong point is to speak frankly and have a high concentration. But this strong points often turn into a weak points－that is, I am speaking so frankly that my words offend their minds.
However, it takes so time and effor.. |
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실용 영어
이름 :
학번 :
분반 :
53P
To the Editor.
Many thanks for Edward Gasset's excellent article Ups & Downs of Marketing
On-Line (June 18 issue). The article was of particular interest to me because I
recently launched a new import/export business which uses on-line marketing to
generate international sales. Before reading Mr. Gasset' article, I thought I wa.. |
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| 1.원문
The Mist
I am the mist, the impalpable mist,
Back of the thing you seek.
My arms are long,
Long as the reach of time and space.
Some toil and toil, believing,
Looking now and again on my face,
Catching a vital, olden glory.
But no one passes me,
I tangle and snare them all.
I am the cause of the Sphinx,
The voiceless, baffled, patient Sphinx.
I was at the first of.. |
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| 일반물리학실험 결과 - 자유낙하의 가속
1. 실험제목
자유낙하의 가속
2. 실험 날짜
3. 실험 목적
Photogate를 통하여 떨어지는 picket fence 낙하시간을 측정함으로써 중력으로 인한 가속도를 결정하는데 있다. 물체는 증가하고 있는 속력과 일정한 가속도를 가질 수 있는가 가속도가 0이 아닐 때 물체의 속도는 0이 될 수 있는가 에 대해 알아본다.
4. 실험 장비
A. Accessory Photogate ; ME-9204B
B.. |
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| 영어로 자기소개 영작하기[영문자기소개및해석문]
Hi, everybody.
안녕하세요 모두들.
I m very glad to introduce myself from this opportunity.
이런 기회를 통해 제 소개를 하게 되어 너무 기뻐요.
Please listen to me, let me introduce myself from now on.
이제부터 제 소개를 할테니 잘 들어주세요.
My name is Hong, Gil Dong. Hong is my last name and my English name isn t ye.. |
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| 과거와 현재
그리고 앞으로의
MISSHA
-미샤 성공요인 분석과 앞으로의
발전 요인 및 조심해야 할 요인 분석
[개요]
Ⅰ. 서론
① 미샤라는 기업에 대한 간단한 소개 및 설명
② 현재 화장품 시장 추이
③ 경쟁사와의 분석을 통한 시장에서 미샤의 위치
④ 사람들의 인식 TEST ( 설문조사 및 인터뷰내용 보고 )
⑤ 자료를 바탕으로 하는 미샤의 구매층 분석
Ⅱ. 본론
1. 미샤의 초기 저가 전략
① 온라인을.. |
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| 판매·수금 일보 표준서식입니다.
아래와 같이 판매 수금 일보를 제출합니다.
구분
LG No. (거래선)
품목및규격
수량(YD)(ME)
단가($)
금액
비고
($)
(￦)
판
매
합계
수
금
합계
.
판매 수금 일보
결
재
담당
과장
부장
사장
문서번호
페이지번호
1/1페이지
작성자
작성일자
...
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| 5)영어-How s your sister (약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
영어
7.How s your sister
인물묘사, 안부 묻기
안부를 묻고 대답하는 표현, 인물을 묘사하는 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
학습
단계
학습
과정
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
시간
교사
학생
도입
전시학습상기
동기유발
T: Hello, everyone.
T: How are you Today
T: Do yo.. |
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| 1.원문
Song of the Open Road
from Song of the Open Road
Afoot and light-hearted I take to the open road,
Healthy, free, the world before me,
The long brown path before me leading wherever I choose.
Henceforth I ask not good-fortune, I myself am good-fortune,
Henceforth I whimper no more, postpone no more, need nothing,
Done with indoor complaints, libraries, querulous cri.. |
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