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영화 [꽃잎 ]
최종보고서
목 차
1. 들어가면서
2. 영화 [꽃잎] 분석 : 육하원칙으로
2-1. WHO
2-2. WHEN
2-3. WHERE
2-4. WHAT
2-5. HOW
2-6. WHY
3. 맺으면서
4. 참고문헌
1. 들어가면서
[꽃잎]은 눈물 나는 영화가 아니다. 차라리 눈물조차 흘리지 못하게 하는 영화다. 대개 슬픔과 고통의 깊이는 눈물의 양으로 가늠되지만, 이 영화에서는 오히려 눈물이 망설여진다. 결국은 뒤늦은 눈물이고, 정확.. |
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자본주의의 웃음 자본주의의 눈물의 구성은 첫째, 각 주의에 대해서 정의와 설명을 하고 둘째, 자본주의 즉, 시장경제에 대해 자세히 말해주고 셋째, 시장경제의 대해 장단점을 기술하고 넷째, 혼합자본주의의 출현 다섯째, 자본주의의 정신 여섯째, 한국경제가 나아갈 방향을 제시하고 있다. 이 책을 통해 자본주의에 대한 개념을 쉽게 그리고 재밌게 잘 이해한 것 같아 뿌듯하다. 이제 책의 내용을 살펴보.. |
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전상국 소설 우상의 눈물 감상
전상국의 단편소설 우상의 눈물은 1970년대 말, 도회의 고등학교를 작품의 배경으로 하고 있다.
소설 속에서 인물은 극적 제시와 분석적 제시 방법에 의해 생동감을 획득하고 있으며 완곡한 비판과 풍자적 어조가 작품 전반을 지배하고 있다.
진실, 호의를 가장한 치밀한 위선의 무서움을 1인칭 관찰자 시점으로 효과적으로 드러낸 이작품의 줄거리를 살펴보면 다음과 같다... |
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Thranen des Vaterlandes- Andreas Gryphius -
목차
1. 안드레아스 그리피우스, 조국의 눈물
2. 30년 전쟁의 참상
3. 안드레아스 그리피우스의 다른 작품
4. 신념, 개인의 가치인가
5. 결론
1. 안드레아스 그리피우스,조국의 눈물 - 마지막 구절 -
Andreas Gryphius(1616~1664)
독일의 세익스피어, 안드레아스 그리피우스
우리는 완전히 황폐화 되었다.
모든 사람들의 노력, 땅, 모아놓은 양식이 없어졌.. |
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예레미야-눈물의 예언자
예레미야하면 생각나는 말이 눈물의 예언자이다. 그만큼 눈물을 많이 흐렸다는 말인데 예루살렘의 구원을 위해 많은 눈물을 흘렸기 흘렸다.
어찌하면 내 머리는 물이 되고 내 눈은 눈물 근원이 될꼬 그렇게 되면 살륙 당한 딸 내 백성을 위하여 주야로 곡읍하리로다 (렘 9:1)
예레미야 이름은 '여호와가 건설하신다', '여호와가 높이신다' 란 뜻이 담겨 있다.
아나돗에서 태어.. |
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영화로 보는 서양의 역사
-영화 ‘태양의 눈물’-
이 영화는 2005년 여름에 보게 되었습니다. 2003년 제작한 이 영화를 보기 전 전쟁에 관해서 역사적으로만 배워 온 나는 냉전이 끝나고 지구에는 평화만이 있다고 생각했습니다. 이 영화를 보고 아프리카에 관심을 갖기 전까지는 적어도 내가 사는 세상은 그런 줄 알았습니다.
1990년부터 2007년까지 지구에서 벌어진 전쟁 사망자의 88%가 아프리카에서 죽.. |
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REPORT
논리와 비판적 사고
(4장 오류분석)
컴퓨터교과논리및논술
학번: 2010122111
컴퓨터교육과 2차
백 흥구
I. 형식적 오류
1. 타당성 형식의 오류
1) 선결문제요구의 오류
예) 서로가 행복 하다는 것은 사랑이 가득한 것이다.
그러므로 사랑은 행복한 것이다.
2) 자기모순(자가당착)의 오류
예) 교육은 누구나 받을 수 있다.
하지만 학교는 자격을 갖추어야만 입학할 수 있다.
2. 부당한 형식.. |
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밀란 쿤데라의 참을수 없는 존재의 가벼움을 읽고 쓴 독후감입니다.
참을 수 없는 존재의 가벼움은 사랑이라는 인간의 본능적 욕구에서 주로 조명된다. 주인공들은 일반적으로 불륜이라고 명명되는 사랑방법이나 쉽게 이해하기 힘든 사랑 방법에서 존재의 이유를 탐구하게 되며 상대의 반응이나 상황의 전개에 따라 존재의 무게감을 느끼고 있다. 사람이 하나의 개인이 되기까지 느낄 수 있는 감정들은 키치.. |
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공지영의 “존재는 눈물을 흘린다”를 읽고
이혼, 생소하지만 남의 일 같지 않은 듯한 단어이다. 연예인들이나 유명 예술인 또는 주위사람들의 이야기에서도 심심찮게 들려오는 말이다. 우리는 언제부터 “이혼” 이라는 말에 이렇게 노출되어 살아왔던 것일까
페미니즘의 대가라고 할 수 있는 공지영의 소설에서는 이 “이혼”이라는 주제가 거의 대다수를 차지하고 있는 듯하다. 그 만큼 사람들에게 특히 여성 |
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만2세 관찰일지 및 발달평가 1학기분량 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 관찰하였고 각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
피드백 받으면서 발달평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
(1) 일상생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(3) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(4) 일상생활
- 관찰내용
- 평가
(5) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
(6) 놀이활동
- 관찰내용
- 평가
만2세 관찰일.. |
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[히말라야의 선물]
커피, 이제는 우리의 생활과 뗄레야 뗄 수 없는 음료가 되었다. 집안에 한 두 종류씩은 커피 믹스를 사다 놓고, 가까운 편의점에만 가 봐도 수십 종의 캔 커피가 진열되어 있다. 서울의 번화가를 걷다 보면, 좌 우 거리로 두 집 걸러 한집은 커피를 파는 카페가 자리를 차지하고 있다. 원래 패스트푸드를 팔았던 맥도날드나, 베이커리인 파리바게트도 커피 사업에 뛰어들어 맥 카페, .. |
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감동적인 코미디 영화 헬로우 고스트를 보고나서 작성한 영화감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 죽고 싶어도 죽지 못하는 남자
Ⅱ-Ⅱ. 귀신들과의 동거
Ⅱ-Ⅲ. 소원을 말해봐
Ⅱ-Ⅳ. 삶의 이유를 찾다
Ⅱ-Ⅴ. 소중한 나의 가족
Ⅲ. 맺음말
Ⅲ. 맺음말
영화를 다 보고나자 |
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‘국경 없는 마을’을 읽고
국경 없는 마을은 경기도 안산의 외국인 노동자 집단 거주 지역을 일컫는다. 내가 지금까지 외국인 노동자에 대해 접해온 이야기들은 너무나 뻔하고 지루한, 눈물 짜내기 식 이야기였기 때문에 ‘외국인 노동자’라는 단어가 눈에 들어왔을 때 이마에 자연스레 주름이 잡혔다.
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만2세 2학기 관찰일지 15명 30P 분량입니다.
6개영역(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)의 관찰내용과 총평이 첨부되어 있습니다.
OO가 식판 앞에 앉아 숟가락을 들어 밥을 국에 만다. 교사가 숟가락으로 떠주자 받아서 먹는다. 교사가 떠주는 것을 2숟가락 먹고 고개를 젓고 바닥에 눕는다. 잠시 후 일어나 OO는 교실을 뛰어다니다 다시 돌아와 밥을 한 숟가락 먹고 다시 뛰어간다... |
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만5세 놀이,일상 1년 관찰일지 및 1,2학기 구분된 종합발달평가 입니다.
간식을 먹으려고 손을 씻고 차례를 기다린다. OO가 눈물을 흘리며 자리에 앉는다. 교사가 왜 울고 있는지 물어보자 더 크게 울며 “오이 싫어해요. 한 번도 안 먹어 봤어요.” 라고 이야기를 한다. 교사가 “오이 싫어하는 구나. 그런데 오이는 비타민이 많아 OO 몸을 튼튼하게 해 줄거야.” 라고 이야기하자 눈물을 닦으며 다음에 먹겠다.. |
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