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 천문학의 혁명 ( 33Pages )
천문학의 혁명 1. 천문학의 역사 (1) 고대 이집트와 메소포타미아 (2) 그리스 초기 (3) 그리스 후기 (4) 헬레니즘 (5) 중세 (6) 천문학 혁명 (7) 천문학 혁명 이후의 천문학 2. 천문학 혁명의 비학적 요소와 과학적 요소 - 코페르니쿠스와 케플러를 중심으로 (1) 서문 (2) 과학적 요소: 이들이 과학 혁명을 시작한 영웅으로 평가받는 이유 (3) 비학적 요소: 우리가 이해할 수 없거나 감추어진 이상..
리포트 > 자연과학 |
 천문학의 혁명 ( 33Pages )
천문학의 혁명 1. 천문학의 역사 (1) 고대 이집트와 메소포타미아 (2) 그리스 초기 (3) 그리스 후기 (4) 헬레니즘 (5) 중세 (6) 천문학 혁명 (7) 천문학 혁명 이후의 천문학 2. 천문학 혁명의 비학적 요소와 과학적 요소 - 코페르니쿠스와 케플러를 중심으로 (1) 서문 (2) 과학적 요소: 이들이 과학 혁명을 시작한 영웅으로 평가받는 이유 (3) 비학적 요소: 우리가 이해할 수 없거나 감추어진 이상..
논문 > 자연과학분야 |
 바울복음의 기원 ( 7Pages )
저자 김세윤씨는 서울대학교 문리대, 영국 Manchester 대학(Ph.D.)을 졸업하였으며, 독일튀빙겐 대학 Humboldt 연구 교수, 미국 칼빈 대학교 및 신학대학원 교수, 아세아연합신학대학 교수, 총신대학 신학대학원 신약학 교수 및 대학원장을 역임했다. 현재는 미국 Fuller 신학대학원 교수로 있다. 저서는『The Origin of Paul's Gospel』(튀빙겐 : J.C.B. Mohr, 1981; 21984; Grand rapids : Eerdmans, 198..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 한니발과 스키피오 장군을 중심으로 한 포에니 전쟁사 ( 6Pages )
[ 한니발과 스키피오 장군을 중심으로 한 포에니 전쟁사] 카르타고(Carthage)의 번영과 로마와의 숙명적 대결 기원전 3세기 중반 헬레니즘 세계의 승자를 정하는 일대결전이라고 할 수 있는 전쟁이 일어났다. 지중해의 패권을 걸고 두 나라가 격돌한 것이다. 그 두 나라란 세계패권을 노리는 로마와 지중해의 여왕이라 일컬어진 카르타고였다. 두 나라는 100년에 걸쳐 세 차례 격돌하였다. 어느 때는 피레..
리포트 > 사회과학 |
 세계 선교의 역사적 흐름 ( 11Pages )
세계 선교의 역사적 흐름 예수가 공동체에 명한 선교의 지상명령은 제자들과 오순절 마가의 다락방에 모였던 디아스포라들과 이방인 기독교인들을 통해서 복음이 전파되었고, 이어서 스데반의 순교를 통해 세계 각지로 복음이 흩어져서 전파되었다. 목숨을 던지면서까지 순탄하지 못한 선교역사 속에 복음의 중심에는 순교의 피가 있었던 것이다. 이러한 2000여년의 선교역사의 흐름을 이해하고 파악하는 ..
리포트 > 교육학 |
 [서양철학] 중세 철학에 관해서 ( 7Pages )
Ⅰ. 철학과 신앙의 결합 : 중세철학 우리 역사의 흐름에서 뺄 수 없는 두 가지가 있다. 바로 철학과 신앙이다. 철학은 자연철학자들 이후 고대의 탈레스로부터 시작되어 현재의 학문에도 영향을 미치고 있으며, 삶에 대한 고뇌와 탐색을 통해 우리의 삶이 더 나아질 수 있는 방향을 연구해 온 학문이다. 또한 신앙은 인류와 시작을 함께 했다고 생각 할 수 있을 만큼 오랜 시간동안 우리와 함께하며 초기에..
리포트 > 사회과학 |
 에피쿠로스 쾌락설, 물리학적 배경, 원리, 스토아의 지혜와 통제, 스토아학파 인식론, 세계주의, 회의주의, 특징, 시사점 ( 7Pages )
Report ( 에피쿠로스 쾌락설, 물리학적 배경, 원리, 스토아의 지혜와 통제, 스토아학파 인식론, 세계주의, 회의주의, 특징, 시사점 ) 목 차 1. 에피쿠로스 1) 쾌락설의 물리학적 배경 2) 에피쿠로스의 쾌락 원리 3) 개인의 쾌락 대(對) 사회적인 의무 2. 스토아 1) 지혜와 통제 2) 스토아학파의 인식론 3) 모든 실재의 기초로서의 물질 / 4)만물에 내재하는 신 5) 숙명과 섭리 / 6) 인간의 본성 ..
리포트 > 사회과학 |
 고대 그리사의 시대 구분 ( 8Pages )
고대 그리사의 시대 구분 1.고대 그리스사의 시대 구분 미케네 시대 : 1600-1200 B.C. 암흑 시대 : 1200-800 B.C. 그리스의 부흥 : 800-600 B.C. 고전 시대 : 600-323 B.C. 헬레니즘 시대 : 323-31 B.C. 그리스 세계에서 최초로 중요한 사회는 에게해 남쪽에 있는 크레타라는 커다란 섬에서 발전되었다. 크레타 사람들은 인종적으로 보아 그리스인은 아니었고, 아마도 기원전 3000년 이전에 소아시아..
리포트 > 인문/어학 |
 중세문화사,그리스,로마,중세의 문화예술특징과 흐름 ( 14Pages )
중세문화사,그리스, 로마, 중세의 문화예술적 특징과 흐름 그리스, 로마, 중세의 문화예술적 특징과 흐름 그리스, 로마, 중세의 문화예술적 특징과 흐름 1.고대 그리스의 세계 B.C 2000 - 1400 1600 - 1200 1100 - 800 800 - 700 750 - 600 8C - 7C 594 561 507 미노아 문명 미케네 문명 암흑시대 도시국가 성립 식민지 건설 귀족정치 Solon의 개혁 참주정치 Cleisthenes의 민..
리포트 > 예체능 |
중세문화사, 그리스, 로마, 중세의문화예술
 알렉산더대왕의 동방원정 ( 13Pages )
알렉산더대왕 (Alexander)의 동방원정 마케도니아의 왕 (BC 356-BC 323, 재위 BC 336-BC 323) 개론 필립포스 2세와 올림피아스의 아들. 알렉산더대왕 ·알렉산드로스 3세라고도 한다. 필리포스 2세의 아들로 페르시아 제국을 무너뜨리고 마케도니아 군사력을 인도까지 진출시켰으며 지역왕국들로 이루어진 헬레니즘 세계의 토대를 쌓았다. 살아 있을 때부터 전설적인 이야기의 주제로 다루어졌으며..
논문 > 어문학분야 |
 30개 도시로 읽는 세계사 [독서감상문] ( 8Pages )
조 지무쇼 저자의 [30개 도시로 읽는 세계사 (세계 문명을 단숨에 독파하는 역사 이야기)]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중..
리포트 > 독후감/서평 |
30개 도시로 읽는 세계사, 알렉산드리아, 헬레니즘 문화, 콘스탄티노플, 믈라카, 맨해튼섬, 뉴암스테르담, 그리스 아테네, 중국 시안, 비잔티움, 동인도 회사
 윤리사상 ( 3Pages )
1. 소크라테스 이전의 윤리사상 1. 자연철학 ① 서양철학의 출발 ② 우주 자연의 본질 탐구를 철학의 중심과제로 삼음 2. 아테네시대의 철학 윤리사상 1. 소피스트 ① 윤리적 행위의 주체는 곧 인간이라고 보았음 → 개인주의적. 상대 주의적 인간관, 윤리관, 진리관 ② 프로타고라스(Protagoras) - '인간은 만물의 척도이다.’ ③ 감각적 경험과 개인적 유용성을 모든 사물의 가치판단 기준으로 삼음 2. 소크..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 서양윤리사상사 ( 4Pages )
1. 소크라테스 이전의 윤리사상 1. 자연철학 ① 서양철학의 출발 ② 우주 자연의 본질 탐구를 철학의 중심과제로 삼음 2. 아테네시대의 철학 윤리사상 1. 소피스트 ① 윤리적 행위의 주체는 곧 인간이라고 보았음 → 개인주의적. 상대 주의적 인간관, 윤리관, 진리관 ② 프로타고라스(Protagoras) - '인간은 만물의 척도이다.’ ③ 감각적 경험과 개인적 유용성을 모든 사물의 가치판단 기준으로 삼음 2. 소크..
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인문, 어학
 알렉산더의 동방원정 ( 12Pages )
알렉산더의 동방원정 페르시아 원정의 시작 왕위에 오를 때부터 알렉산드로스는 페르시아 원정을 결심하고 있었다. 그는 성장하는 동안 늘그 목표를 염두에 두었으며 더욱이 필리포스가 창건한 군대를 유지하고 자신이 빚진 500탈렌트를 갚기 위해서는 페르시아의 부가 필요했다. 그리스 원정군인 만인대(萬人隊)와 스파르타의 아게실라오스가 페르시아 영토 내에서 성공적인 원정을 벌임으로써 페르시아 ..
리포트 > 인문/어학 |
 이방인에 관하여 ( 5Pages )
이방인 (l'Etranger)에 관하여 1. 작가 Albert Camus에 관하여 1913년 알제리아 몽드비의 가난한 농가에서 출생.아버지는 이듬해 마른에서 戰死,벙어리나 다름없는 어머니와 할머니,할아버지와 함께 알지에의 빈민가에 살면서 국민학교를 다니고 ,급비생이 되어 중학교에서 대학으로 진학.그르니에 등의 좋은 스승을 만나 문학,철학에 뜻을 두었다.20세에 결혼했으나 1년만에 離婚.공산당의 회교도해방..
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인문, 어학
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