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(검색결과 약 4,864개 중 3페이지)
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| 아낌없이 주는 나무
이책을 읽은 동기는 아낌없이 주는나무라는 책의 제목을 보고 읽게되었다. 왠지 자기의 모든 것을 아낌없이 남을 위해 희생한다는 이야기일거 같아서 읽게 되었다.
옛날에 나무가 한 그루 있었습니다. 그리고 그 나무에게는 사랑하는 소년이 하나 있었습니다. 매일같이 그 소년은 그 나무에게로 와서 떨어지는 나뭇잎을 한 잎 두 잎 주워 모았습니다. 그러고는 그 나뭇잎으로 왕관을 .. |
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| 글로벌라이제이션의 개념
목차
글로벌라이제이션의 개념
Ⅰ. 글로벌라이제이션
Ⅱ. 세계화와 국제화
Ⅲ. 유럽중심의 글로벌라이제이션과 글로벌리즘
1. Golbalisation
2. Globalism
Ⅳ. 글로컬라이제이션
글로벌라이제이션의 개념
I. 글로벌라이제이션
글로벌라이제이션(globalization) 즉, 세계화찬 무엇인가에 대해서 인터넷에 떠도는 흥미로운 이야기가 있다.
"영국의 왕세자비 다이애너가 이집.. |
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| 만0세 1년 관찰일지 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역 1년 관찰기록이며 발달평가도 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 종합발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 종합발달평가
OO가 바깥놀이터에 도착하자 미끄럼틀로 다가간다. 계단을 한 개씩 올라가서 미끄럼틀에 앉아 타고 내려온다. 다.. |
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| 택시운송업의 효율성과 규모의 경제
Ⅰ. 서 론
택시는 타교통수단에 비해 어디서나 타고 내릴 수 있다는 기동성과 장소적 제한이 거의 없다는 점, 그리고 수시로 타고 내릴 수 있다는 편리성 외에도 개인의 프라이버시를 비교적 용이하게 확보할 수 있는 점, 문전에서 문전까지(Door to Door) 신속하고 안락하게 고객을 수송하는 교통수단이라는 점 등의 장점을 지니고 있다.
운행현황을 살펴보면, 1997년 1.. |
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| 만1세 영아 5명을 대상으로 2022년 3월,4월,5월,6월,7월,8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동) 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
중복되는내용 절대 없습니다
평가인증 A자료입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3 의사소통
4 사회관계
5. 자연탐구
6. 예.. |
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| 택시운송업의 효율성과 규모의 경제
민승기*1)
Ⅰ.서론
택시는 타교통수단에 비해 어디서나 타고 내릴 수 있다는 기동성과 장소적 제한이 거의 없다는 점, 그리고 수시로 타고 내릴 수 있다는 편리성 외에도 개인의 프라이버시를 비교적 용이하게 확보할 수 있는 점,1) 문전에서 문전까지(Door to Door) 신속하고 안락하게 고객을 수송하는 교통수단이라는 점2) 등의 장점을 지니고 있다.
운행현황을 살펴보.. |
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| 만2세 표준보육과정 근거 2학기 관찰일지 및 발달평가 입니다.
평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 관찰일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다.
믿고 다운받아 주세요.
만2세 표준보육과정 근거 2학기 관찰일지 및 발달평가 42페이지
기본생활습관
자유놀이 시간 OO는 놀이를 하다 교사앞에 선다. 교사가 “왜그래?” 라고 묻자 OO는 “쉬가 마려워요” 라고 이야기를 한다. 그리고는 화장실.. |
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| 성격의 결정요인
성격이 선천적으로 타고 나는 것이냐 아니면 후천적으로 학습에 의해 형성되느냐하는 것은 오랫동안논란의 대상이 되어 왔다. 따라서 이에 대해 명확한 결론을 내리기는 어렵지만 일반적으로 성격은 선천적으로 타고난 유전의 영향과 후천적인 환경 속에서의 경험과 학습의 영향, 이 두 가지의 상호작용 속에서 형성된다고 볼 수 있다.
I. 생물학적 ․ 유전적 요인
... 자세한 내용은 본.. |
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| 왜 나는 너를 사랑하는가를 읽고
알랭 드 보통의 왜 나는 너를 사랑하는가는 한 남자와 여자간의 사랑이 시작에서부터 끝에 이르기까지의 흐름을 타고 흐른다. 드 보통은 남녀가 사랑을 하게 되는 과정에서 맞닿을 수 있는 부분들을 남성의 시선에서 가히 철학적으로 해석하고 분석한다. 그렇기 때문에 이 책은 내가 생각해 볼 수 없었던 시선을 가질 수 있게 해주는 반면 다소 난해하게 다가오기도 했다.
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| 오늘날 우리는 尖端科學의 時代에서 살고 있다. 우리는 尖端科學으로 實生活에서 매우 便利하게 살고 있다. 자동차, 고속열차, 비행기 같은 交通手段의 發達로 여행이 편해졌다. 宇宙船을 타고 달나라 여행도 可能해졌다. 人工衛星으로 거의 정확한 日氣를 豫報할 수도 있게 되었고 通信의 發達로 다이얼만 누르면 지구반대편 사람과도 通話할 수 있게 되었다.
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| 만0세 1학기 관찰일지 - 총 20명 관찰내용과 종합발달평가 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
일상생활
책상위에 컵을 들고 “물” 하며 이야기 한다. 교사가 물을 따라주자 먹고 숟가락을 들고 밥을 먹는다. 교사가 밥과 반찬을 함께 주자 “같이”라고 말하며 먹는다. 이후 교구장을 잡고 힘을 준다. “OO 응가 하는구나”라고 말하자 다른 곳으로 달려가 다시 힘을 준다. “OO 응.. |
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| 만0세 3월~8월 관찰일지 및 1학기 발달평가 입니다.
평가인증A 자료입니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
점심 가지고 들어오는 것을 보더니 OO는 자리에 가서 앉는다. 교사가 턱받이를 해주고 식사를 제공할 때까지 가만히 앉아서 기다린다. 국물부터 숟.. |
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| 만1세 6개영역 2학기 관찰일지 및 총평 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
OO는 배식된 반찬을 바라보다가 고기 반찬을 입에 넣는다. 계속 고기 반찬만 .. |
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| (주)슬로비 - 에스보드
후발주자가 성공한 마케팅 사례
에스보드는 기존의 스케이트보드와 형태는 유사하나, 그 운행구조가 완전히 다른 신기술, 신 개념의 레포츠다. 에스보드는 일명 ‘방향성캐스터를 구비한 스케이트보드’ 로 불리는데, 운전자가 타고 있는 상태에서 아래쪽을 왼쪽-오른쪽으로 번갈아 판을 구를 때 발생하는 앞으로 나아가는 힘을 이용해 사용자는 앞으로 나아갈 수 있게 된다.
1. 에스.. |
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| 영아전담 어린이집 만1세 1학기 관찰일지 입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여
각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
미끄럼틀을 거꾸로 올라가다가 계단으로 올라오는 친구를 마주치자 친구를 쳐다보며 소리내어 웃는다. 미끄럼을 타고 내려와 친구가 있는 계단으로 가서 친구의 얼굴을 쳐.. |
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