전체 (검색결과 약 4,787개 중 3페이지)

 저항문화에대하여1 ( 11Pages )
저항문화(대항문화) Ⅰ.서론 1.대항문화(counterculture)란 - 1960년대에 기성 사회의 주류문화에 대해 대안적 삶의 방식과 의미체계를 제시한 사회 운동.(일반적으로 대항문화는 1960년대에만 발생하였던 특수문화현상이 아니다. 그러나 1960년대의 대항문화는 그 폭과 깊이, 그리고 영향력에서 다른 어떤 대항문화들 보다도 지대한 중요성을 갖기 때문에 1960년대의 대항문화는 고유명사의 형태로 사용된..
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사회과학
 정신분열증 ( 72Pages )
정신분열증 진단기준과 주요증상 정신분열증이란 망상,환청,와해된언어,정서적둔감등의증상과더불어사회적기능에장애를일으키는질환으로,예후가좋지않고만성적인경과를보여환자나가족들에게상당한고통을주지만,최근약물요법을포함한치료적접근에뚜렷한진보가있어조기진단과치료에적극적인관심이필요한질환이다. 진단기준 A.특징적증상다음증상가운데2개이상해당해야하며,1개월중상당기간동안존재해야
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 정신분열증 ( 72Pages )
정신분열증 진단기준과 주요증상 정신분열증이란 망상,환청,와해된언어,정서적둔감등의증상과더불어사회적기능에장애를일으키는질환으로,예후가좋지않고만성적인경과를보여환자나가족들에게상당한고통을주지만,최근약물요법을포함한치료적접근에뚜렷한진보가있어조기진단과치료에적극적인관심이필요한질환이다. 진단기준 A.특징적증상다음증상가운데2개이상해당해야하며,1개월중상당기간동안존재해
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 용서문(늦은귀가로벌을주엇던자식에게) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 용서 / 1page 제목 늦은 귀가로 벌을 주었던 자식을 용서하는 글 요약 늦은 귀가로 딸에게 외출금지와 용돈감액 등의 벌을 내렸던 아버지가 딸의 반성하는 기미를 보고, 이쯤에서 용서하겠다는 뜻을 딸에게 전하는 글입니다. 내용 나의 딸 보거라! 아버지가 네게 바라는 것이 그리 많지 않다는 것을 잘 알거라 생각한다. 단지 네가 늦게 들어오는 ..
문화예술 > 라이프/여성 |
 정신건강론 - 학교폭력과 정신건강의 심리적요인 ( 3Pages )
요즈음 사회문제인 학교폭력과 정신건강의 심리적요인들을 대입하여 정리해 주세요 1. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 특성 첫째, 단순한 탈선의 차원을 넘어서 심각한 범죄의 단계에 이르고 있다. 둘째, 급격한 산업화 과정에서 야기된 가치관의 혼란으로 청소년이 자신의 폭력행위에 대해 죄의식이나 책임감을 느끼지 못한다. 셋째, 폭력행위가 비행청소년에 의해서만 자행되는 것이 아니라 보통 ..
리포트 > 교육학 |
 다양한 가족 (한부모가족,재혼가족,다문화가족 등)에 대한 가족생활교육 프로그램을 실시할 때 학습자들에게 도움이 될 만한 영화 내용을 소개하고, 영화를 보고 난 자신의 소감 ( 6Pages )
다양한 가족 (한부모가족,재혼가족,다문화가족 등)에 대한 가족생활교육 프로그램을 실시할 때 학습자들에게 도움이 될 만한 영화 내용을 소개하고, 영화를 보고 난 자신의 소감 제출용 레포트 참고자료입니다. 유용하게 쓰시길 바랍니다~! Ⅰ. 서론 Ⅱ. 영화 “스텝맘” 1) 선정 이유 2) 내용 3) 소감 Ⅲ. 결론 - 참고 자료 - Ⅱ. 영화 “스텝맘” 1) 선정 이유 영화 스텝맘의 경우 재혼 가정에 대해서 사실..
리포트 > 독후감/서평 |
가족생활교육프로그램, 다문화가정, 한부모가족, 재혼가족
 학부모님께드리는안내글 ( 2Pages )
학부모님께 학부모님께 학부모님들의 변함없는 관심과 애정 속에 한학기 동안 계획된 모든 교육과정을 무사히 마치고, 방학을 맞이하게 됨을 진심으로 감사드립니다. 방학 중에도 자녀 교육에 좀더 관심을 가지시고 특히, 우리 학생들을 유혹하고 있는 각종 사회적 유해 환경과 탈선, 폭력, 안전사고 등으로부터 보호하여, 알차고 보람있는 여름방학이 될수 있도록 다음 사항에 유념하여 지도해 주시기 ..
서식 > 학교서식 |
 현대카드,광고마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 5Pages )
1. 동조 VS 일탈 1) 동조( Confirmity)의 욕구 동조의 사전적 정의는 남의 의견이나 대다수의 의견에 자기의 의견을 일치시키거나 보조를 맞추는 것을 말한다. 즉 동조의 욕구란 단순히 남들이 하는 대로 따라하는 ‘유행’을 뜻하는 것이 아니라 집단의 대세나 압력에 따라 자발적으로 신념이나 행동이 변화하는 것으로 집단 내에 속하고 혼자 외톨이가 되거나 튀지 않으려는 인간이 갖고 있는 동기이다. ..
리포트 > 경영/경제 |
 [청소년복지론] 청소년 가출에 대해서 ( 6Pages )
1. 청소년 가출 매년 많은 수의 아동 및 청소년들이 집을 떠나 거리로 나서고 있다. 이들은 가정에서의 학대, 폭력 그리고 갈등을 피해서 좀더 안전하고 애정이 깃들어 있는 좋은 세계를 찾아 집을 나서고 있다. 이들 중 일부는 다음날 굶주리고 불안한 채로 귀가하고, 또 얼마는 약물, 범죄와 윤락의 길로 접어들며, 일부는 사망한다고 한다. 우리나라의 경우 여러 조사결과들을 보면 청소년들 중 가출 ..
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 가출가족프로그램 ( 26Pages )
가출청소년을 위한 가족 프로그램 1.문제제기 매년 많은 수의 청소년들이 집을 떠나 거리로 나서고 있다. 2001년을 기준으로 경찰청의 통계를 살펴보면 가출한 청소년은 18,276명으로 남자 6,689명, 여자 11,587명이며 여자가 4,898명 많은 63.4%차지하고 있다. 여기서 중요한 사실은 양적으로 가출청소년의 수가 증가 또는 감소한다는 자체보다는 가출의 질적인 문제이다. 즉, 자유나 독립의 추구나 생계..
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사회과학
 세상읽기 완득이 ( 7Pages )
1. 자신이 본 소설이나 영화, 드라마의 등장인물들 중 한 사람을 택해 자신의 삶과 비교해가면서 그 등장인물의 삶을 비평해보시오. 2. 우리나라 직장 문화(또는 교육현실)에서 고쳐야할 점을 자신의 사례를 중심으로 논술하시오. 완득이를 중심으로 주인공 완득이의 성장과정과 편견, 그리고 그의 주변인물 소설 “완득이”를 보았을 때, 가슴 찡함을 느꼈다. 영화로도 소개된 이 스토리를 보면서 사실 우..
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 [프로그램계획과평가] 가출청소년을 위한 가족 프로그램 ( 26Pages )
가출청소년을 위한 가족 프로그램 1.문제제기 매년 많은 수의 청소년들이 집을 떠나 거리로 나서고 있다. 2001년을 기준으로 경찰청의 통계를 살펴보면 가출한 청소년은 18,276명으로 남자 6,689명, 여자 11,587명이며 여자가 4,898명 많은 63.4%차지하고 있다. 여기서 중요한 사실은 양적으로 가출청소년의 수가 증가 또는 감소한다는 자체보다는 가출의 질적인 문제이다. 즉, 자유나 독립의 추구나 생계..
리포트 > 교육학 |
 성인간호학 - 당뇨병성 만성합병증에 대하여 ( 9Pages )
당뇨병성 만성합병증에 대하여 당뇨병으로 병원을 찾는 환자들 중 일부는 다음, 다뇨, 다식, 체중 감소 등의 증상이 사라지면 당뇨병이 치료된 것으로 생각하고, 혈당조절을 소홀히 하는 경우가 많습니다. 그러나, 이러한 생각은 나중에 무서운 결과를 야기하게 됩니다. 당뇨병은 급성질환과는 달리 짧은 시간에 완치되지 않으며, 마치 기차가 철로를 따라 가는 것과 같이 엄격한 관리를 계속하여야 합니다..
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 인간 발달 단계 중에서 특히 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안에 대해서 ( 4Pages )
인간 발달 단계 중에서 특히 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안에 대해서 목 차 1. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 특성 2. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 특성 3. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 사회적 특성 4. 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안 5. 결론 및 나의 의견 참고문헌 1. 학교폭력과 관계가 있..
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 인간 발달 단계 중에서 특히 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안에 대해서 ( 4Pages )
인간 발달 단계 중에서 특히 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안에 대해서 목 차 1. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 특성 2. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 특성 3. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 사회적 특성 4. 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안 5. 결론 및 나의 의견 참고문헌 1. 학교폭력과 관계가 있..
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