전체 (검색결과 약 3,726개 중 3페이지)

 [아동건강간호학] 모성결핍과 FTT, 학대아동 ( 8Pages )
모성결핍과 FTT, 학대아동 Ⅰ. 아동학대의 정의 아동복지법 제2조 제4항에서 규정하는 아동학대란 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강·복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다. 이는 적극적인 가해행위뿐만 아니라 소극적 의미의 방임행위까지 아동학대의 정의에 포함하고 있는 것이다...
리포트 > 교육학 |
 아동 학대에 대한 전반적인 레포트 ( 20Pages )
Ⅰ 아동학대란 1. 아동학대의 개념 아동학대란 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다. 즉, ‘자기의 보호 또는 감독을 받아 18세 미만의 자에 대한 학대 행위’를 말한다. 2. 학대의 종류 - 방임 (Neglect) - 신체학대 (Physical Abuse) - 정서학대 ..
리포트 > 교육학 |
 아동학대의 개념, 정의 및 유형에 대해 서술하고 예방법에 대해 본인의 생각을 형식에 맞추어 기술하시오 ( 6Pages )
아동학대와 방임은 아동이 생존과 발달을 의지하고 있는 보호자나 성인에 의해 발생하는 신체적 ․정서적 ․성적 폭력과 방임으로, 아동의 건전한 발달을 저해하고 성인기까지 그 부작용이 지속되는 인권유린의 중대한 범죄이다. 또한 아동학대는 접근하는 사람의 학문 영역에 따라 주로 의료적, 법적, 사회복지적으로 나누어 정의할 수 있다. 그러나 아동의 신체에 나타나는 특별한 증후와 손상에 초점을 두..
리포트 > 사회과학 |
아동, 학대, 행위, 아동학대, 경우, 신체, 방임, 보호자, 사회, 신고, 성적, 정의, 정서, 교육, 대한, 두다, 예방, 유형, , 복지
 [아동발달] 아동기 발달의 주요 쟁점에 대한 고찰 - 아동학대 ( 9Pages )
[아동발달] 아동기 발달의 주요 쟁점에 대한 고찰 - 아동학대 목차 Ⅰ. 서론 최근이슈를 통해 본 아동학대 Ⅱ. 본론 1. 아동학대의 개념 2. 아동학대의 유형과 그 영향 1) 신체학대 2) 정서학대 3) 성학대 4) 유기와 방임 3. 아동학대가 아동기 발달 과업에 미치는 영향 1) 신체발달 2) 인지발달 3) 사회정서발달 4) 행동장애, 심리적 장애 4. 학대 피해아동을 위해 필요한 서비스 Ⅲ. 결론 ..
리포트 > 사회과학 |
 유아기에 흔한 질병과 치료방법 및 간호(유아기 변비, 빈혈, 아동학대, 요로감염, 젖병충치, 천식) - 유아기 질환의 원인과 증상 및 치료예방 ( 16Pages )
유아기에 흔한 질병과 치료방법 및 간호(유아기 변비, 빈혈, 아동학대, 요로감염, 젖병충치, 천식) - 유아기 질환의 원인과 증상 및 치료예방에 대한 레포트 유아기에 흔한 질병과 치료방법 및 간호(유아기 변비, 빈혈, 아동학대, 요로감염, 젖병충치, 천식) - 유아기 질환의 원인과 증상 및 치료예방 목차 유아기에 흔한 질병과 치료방법 및 간호 I. 변비 1. 원인 2. 증상 3. 치료와 관리 II. 빈혈 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 가족복지론 - 아동학대의 개념과 유형, 서비스에 대하여 정리하여 서술 ( 9Pages )
학대받는 아동을 위한 아동보호서비스 아동학대의 개념과 유형 1) 아동학대의 개념 시대적․사회문화적 배경에 따라 정의가 조금씩 차이가 있다. 아동학대의 개념은 협의와 광의로 나뉘어진다. 협의적 개념 주로 신체적 학대를 의미한다. kempe는 ‘부모나 양육자의 행위 또는 태만으로 인하여 초래되는 비우발적인 신체적 상처’라고 정의하였다 아동의 신체에 의도적으로 상처를 입히는 행위 신체상에 ..
리포트 > 교육학 |
 아동학대에 대한 정신병리학적 관점 ( 3Pages )
아동학대에 대한 정신병리학적 관점 정신병리학적 관점은 학대부모들의 심리 및 성격상의 병리적 특성이 학대를 유발한다고 본다. 즉, 학대부모는 기능주의 이론에서 말하는 균형과 기능의 측면에 내적인 문제를 가진 사람들로서 그렇지 않은 부모들과 구별되는 기질적 특성 및 성격구조상의 결함을 가지고 있다고 가정한다. 여기에는 히스테리, 우울증, 충동성, 의존성, 강박신경증, 합리성 부족, 불안상..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [유아기 발달특징] 유아기의 발달특성(신체운동발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달, 사회성 발달, 유아기 발달장애) ( 9Pages )
[유아기 발달특징] 유아기의 발달특성(신체운동발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달, 사회성 발달, 유아기 발달장애)에 대한 레포트 자료. [유아기 발달특징] 유아기의 발달특성(신체운동발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달, 사회성 발달, 유아기 발달장애) 목차 유아기 발달특성 I. 발달적 특성 1. 신체와 운동기능의 발달 2. 인지발달 3. 언어발달 4. 정서발달 5. 사회적 발달 II. 유아기의..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 아동복지 ( 10Pages )
아동복지 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 아동복지 개념 1) 아동복지의 개념 2) 아동의 권리 3) 아동복지에서 아동학대가 중요한 의미를 갖는 이유 2. 아동학대 1) 개념 2) 유형 3) 아동의 발달에 미치는 영향 참고자료 1. 아동복지 개념 1) 아동복지의 개념 (1) 광의적 개념 : -모든 아동들의 행복을 위해서 ..
리포트 > 생활/환경 |
아동복지, 사회복지, 아동학대, 유아복지, 복지
 청소년복지의 대상 ( 5Pages )
청소년복지의 대상에 대한 레포트 자료입니다. CONTENT 청소년복지의 대상 I. 정서행동 장애청소년 II. 학대 및 유기청소년 III. 비행청소년 IV. 가출청소년 V. 약물남용 청소년 VI. 매매춘청소년 VII. 매매춘청소년 VIII. 미혼청소년부모 IX. 청소년가장 X. 장애청소년 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 학교사회사업 서비스의 실천분야 ( 4Pages )
학교사회사업 서비스의 실천분야에 대한 레포트 자료입니다. CONTENT 학교사회사업 서비스의 실천분야 I. 학교폭력 II. 약물남용 III. 가출 IV. 학교규칙 위반행동 V. 정서문제 VI. 신체 및 정신장애 VII. 학대 및 방임 VIII. 빈곤 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 아동복지 ( 35Pages )
아동복지 사회복지의이해 목 차 아동 복지의 정의 및 특성 아동 복지 관련 문제 사례 관련 복지 현황 및 법안 현재 아동청소년 복지의 문제점 아동복지가 나아갈 방향 1. 아동 복지의 정의 및 특성 1-1) 아동복지란 아동은 충분한 생활능력을 가지고 있지 못할 뿐만 아니라 독립된 생활을 유지할 수도 없다. 또한 아동의 생활은 관습적으로나 법규범적으로 부모의 생활의 일부로서 유지되고 있다. 따라서 ..
리포트 > 생활/환경 |
 아동기 문제(아동기 발달장애, 아동학대)의 사회복지실천 적용(개입) ( 3Pages )
아동기 문제(아동기 발달장애, 아동학대)의 사회복지실천 적용(개입) 아동기의 주된 정서심리적 문제는 초등학교 입학기의 학교공포증으로 나타나는 분리불안장애와 단체생활을 하는 학교생활의 부적응으로 뚜렷하게 드러나는 주의력결핍 및 과잉행동장애를 들 수 있다. 이와 함께 지적장애, 학습장애, 틱 장애 등을 비롯한 다양한 정신장애 문제들이 발생할 수 있다. 주의력결핍과 과잉행동장애는 모든 아..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 유아기의 정의, 특징, 태아의 발달, 언어 발달, 심리적 발달, 발달적 특성, 성역할 발달, 유아기 부적응 행동, 장애, 회복지 실천과의 연관성, 특징, 현황, 시사점 ( 27Pages )
Report ( 유아기의 정의, 특징, 태아의 발달, 언어 발달, 심리적 발달, 발달적 특성, 성역할 발달, 유아기 부적응 행동, 장애, 회복지 실천과의 연관성, 특징, 현황, 시사점 ) 목 차 1.태내기 1)개념 2)태아의 발달 3)임신부가 태아발달에 미치는 영향 2.유아기 1)개념 2)발달적 특성 3.유아기 부적응 행동 1)유아자폐 2)유아 정서장애 3)아동학대 4.사회복지 실천과의 연관성 1)태내기..
리포트 > 교육학 |
 [심리] HTP 검사 스터디[집-나무-사람 검사] ( 7Pages )
집-나무-사람 검사 * 집-나무-사람(House-Tree-Person Test)검사 - 피검자 자신에 대한 관점, 환경에 대한 내부적인 관점이 드러남 - 피검자들은 자신이 그림 그림에서 자신의 내부가 임상적으로 해석될 수 있다는 것을 알지 못함 1. H-T-P 검사의 역사적 배경 가. Buck(1948)과 Buck(1948)과 Hammer(1969)에 의해 개발: 사람의 그림에 사람과 관련지어 보기에 적합한 집과 나무를 첨가하여 그리는 검..
리포트 > 사회과학 |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10