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(검색결과 약 41,548개 중 3페이지)
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| 자유주의, 공동체주의 논쟁과 급진자유주의의 기획
* 자유주의 ․ 공동체주의 논쟁과 급진자유주의의 기획
1980년대 이래 서양 정치철학을 뜨겁게 달구어온 자유주의 ․공동체주의
논쟁은 그네들에게는 매우 절실하고 긴박한 실천적 문제 상황의 소산이다.
근대 이후 서양의 이념과 실천의 한가운데 굳건히 자리 잡은 자유주의에
대한 비판의 역사는 매우 장구할 뿐만 아니라 다양한 변주 과정을 밟았음
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| [사회복지의 이념] 복지 이데올로기, 자유주의, 사회민주주의 분석
목차
Ⅰ. 복지 이데올로기
Ⅱ. 자유주의
Ⅲ. 사회민주주의
Ⅳ. 신자유주의 이후
Ⅴ. 복지이념형성의 과제
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| ◈목차◈
Ⅰ. 시민단체의 정의
Ⅱ. 우리나라 시민단체의 형성
1. 시민단체의 형성
2. 시민운동의 조직화과정
Ⅲ. 우리나라 시민단체의 특징
1. 정부와 시민단체간의 관계 유형
2. 우리나라의 정부와 시민단체간 관계 유형 변화
3. 시민단체활동의 정책변화에 대한 영향력
1) 억압관계에서의 시민단체의 정책변화에 대한 영향력
2) 갈등관계에서의 시민단체의 정책변화에 대한 영향력
3)관용관계에서의 시민.. |
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| [시민참여 필요성과 한계] 시민참여의 중요성과 한계 및 문제점
목차
* 시민참여의 필요성과 한계
Ⅰ. 시민참여의 중요성
1. 민주주의 이론의 핵심적인 개념이다
2. 대의제를 보완하는 기능을 한다
3. 정치 · 행정과정에서의 주요 투입기능이다
4. 관료제의 역기능을 극복해 준다
5. 시민참여를 통해 시민의 주체성을 확보한다
6. 수동사회에서 능동사회로의 전환기능을 한다
Ⅱ. .. |
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| [시민참여의 방법] 국민 및 주민(투표, 발안, 소환) 및 시민단체의 활동
목차
* 시민참여 방법
Ⅰ. 국민(주민)투표
Ⅱ. 국민(주민)발안
Ⅲ. 국민(주민)소환
Ⅳ. 시민단체의 활동
* 참고문헌
* 시민참여 방법
시민참여는 정책결정권이 없는 개인이 자신의 의견을 정책결정자에게
전달하여 정책으로 반영될 수 있도록 건의하거나 압력을 행사하는 것이
다. 따라서 시민.. |
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| 시민사회의 다양한 얼굴) 정치적, 문화적, 경제적 얼굴
목차
*시민사회의 다양한 얼굴
Ⅰ. 정치적 얼굴
Ⅱ. 문화적 얼굴
Ⅲ. 경제적 얼굴
1. 사회경제의 중요성
2. 사회경제의 등장배경
3. 사회경제의 특징
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 세계 시민으로서 알아야 할 문화의 특징에 대해 설명하시오
* 세계 시민으로서 알아야 할 문화의 특징
문화는 역사적으로나 각 나라의 시대적인 상황에 따라서, 또는 학
자들의 연구 방법 성향에 따라서 다양하게 정의될 수 있는 포괄적인
개념이다. 즉, 쉽게 말하면 코에 걸면 코걸이, 귀에 걸면 귀걸이 식으
로 인간의 삶과 관련되어 있는 모든 것을 문화라고 할 수 있는, 일종
의 고무줄과 같은 개.. |
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| 이아
제름는다
운시
민화의장
실몫
입문니화다
OOOO OOO |
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| 대중문화와 현대미술
<문화>, <현대문화>, <대중문화> <시민문화> <현대미술> <현대성> 등등 너무도 자주 듣는 이 말들의 개념을 여러분 자신이 얼마나 이해하고 있다고 생각하십니까
어떤 의미와 내용의 <문화와 예술>을 습득해야 문화의 세기에 또 지식정보화 사회에 대처할 수 있는 <문화인>, <新지식인>이 될까요
이런 물음에 직면해서 우리는 똑 부러지는 대답을 속히 하기가 어렸습니다. 우리는 이.. |
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| -경찰의 문화-
Ⅰ. 序 1. 문화 (1) 문화의 의의 문화란 자연과 경제 등의 물질관계를 바탕으로 생활하는 인간집단이 형성한 정신적 인 생활 양식을 말한다.
(2) 부분문화와 전체문화 부분문화와 전체문화는 상호 배타적인 관계에 있는 것이 아니라 상호 연결되어 있 다. 상호 관계 속에서 서로를 투영하면서도 부분문화의 독자성이 유지되는 것으로 볼 수 있다. 경찰도 행정관료 집단 |
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| 대중문화와 현대미술
<문화>, <현대문화>, <대중문화> <시민문화> <현대미술> <현대성> 등등 너무도 자주 듣는 이 말들의 개념을 여러분 자신이 얼마나 이해하고 있다고 생각하십니까
어떤 의미와 내용의 <문화와 예술>을 습득해야 문화의 세기에 또 지식정보화 사회에 대처할 수 있는 <문화인>, <新지식인>이 될까요
이런 물음에 직면해서 우리는 똑 부러지는 대답을 속히 하기가 어렸습니다. 우리는 이.. |
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| 다문화교육의 개념과 필요성
목차
Ⅰ. 다문화교육의 필요성
1. 교육소외층의 배려
2. 민주시민의 양성
Ⅱ. 다문화교육의 개념
1. 다문화교육의 정의
2. 다문화교육의 구성 요소
3. 다문화교육에 대한 오해
4. 다문화교육 비판론
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 여성의 문화활동 활성화 방안에 대한 레포트 자료입니다.
여성의 문화활동 활성화 방안
목차
여성의 문화활동 활성화 방안
I. 여성단체 활성화 방안
1. 여성문화네트워크의 구성
2. ‘여성문화시민교육’프로그램의 운영
II. 여성단체 지원방안
1. 정책적 지원
1) 문화체육관광부의 지원
2) 여성가족부의 여성문화발전 지원
3) 여성문화네트워크 방안 관련부처의 지원
2. 제도적 지원
1).. |
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| 다문화사회와 교육적 과제 및 다문화교육의 개념과 목표
목차
Ⅰ. 다문화사회와 교육적 과제
1. 다양성에 대한 대응
2. 교육소외층 배려
3. 민주시민의 육성
Ⅱ. 다문화교육의 개념
1. 다문화교육의 정의
2. 다문화교육 논쟁
3. 다문화교육의 구성 요소
4. 다문화교육에 대한 오해
5. 다문화교육 관련 용어
1) 집단간교육과 다문화교육
2) 국제이해교육과 세계교육
3) 다문화교육과 유사 개념과의 차이
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| 시스템에 대해 설명하시오
*문화콘텐츠 시스템
문화콘텐츠는 문화를 대상(대중)에게 전달하는 모든 과정을 포괄한다. 또한
시스템적으로는 문화와 산업을 연결해 주는 역할을 한다.
예전에는 문화가 대중에게 전달되는 통로는 단편적이었다. 그 경로 또한
다양하지 않았다. 문화의 수용자 또한 문화를 즐길 만한 여유 시간이나 경제
력이 부족했다. 이러한 시기의 문화는 공급이 부족하였고, 심리적 .. |
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