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(검색결과 약 18,088개 중 3페이지)
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| 과학과 교수-학습 모형
1. 과학과 교육의 성격
초등 학교 과학과는 3학년부터 6학년까지의 학생을 대상으로 하며, 기초적인 과학적 소양을 기르기 위하여 자연을 과학적으로 탐구하는 초보적인 능력과 기본적인 과학 개념을 습득하고, 올바른 과학적 태도를 기르기 위한 과목이다. 즉, 과학의 탐구 대상은 자연의 사물과 자연 현상이고, 과학의 탐구 과정을 통하여 기본 개념을 이해하고, 탐구 능력과 과학.. |
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| [정신분석이론] Freud[프로이드]의 정신분석
목 차
◎ 인간과 환경을 보는 관점
◎ 주요개념
1. 자각의 수준
2. 본능이론
3. 성격의 구조이론
4. 불안
5. 방어기제
◎ 성격발달
◎ 정신병리의 발달
◎ Freud 이론에 대한 비판
◎ 사회복지 실천과 관련한 시사점
참고 문헌
◎ 인간과 환경을 보는 관점
인간의 행동에 대한 이해를 위하여 성격(personality) 에 대한 이론을 이해할 필요가 있다. 성격심리.. |
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| 사회복지학과 사회복지실천
사회복지학은 사회복지와 관련된 제반 인간행동과 사회현상을 탐구하는 학문으로 정치학, 경제학, 사회학, 심리학, 정신의학, 인류학, 경영학, 법학, 철학 등 광범위한 인문사회과학의 이론과 지식을 활용하는 응용사회과학의 성격을 갖는다.
사회복지학은 단순히 사회복지와 관련된 인간행동과 사회현상을 설명하는 이론의 개발에 머무르지 않고, 이것을 인간복지의 구현과 사.. |
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| 목차
1. 서론 - 인간에 대한 전반적인 이해와 현대의 비인간적인 교육 현실을 극복하 는 데에 도움이 되는 발도르프 교육 --- P.~2
2. 본론 - 발도르프 교육의 여러 가지 특성들, 그에 대한 나의 생각과 교사자체 의 내적 성장에 대한 중요성 --- P.3~6
3. 결론 - 새로운 교육관점을 시사해 주는 발도르프 교육과 나의 관점 - P.6~8
서론
여러 가지 유아교육에 관련된 이론이 있지만, 나는 인지적 학습의.. |
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| 심리학의 개념(심리학에 대한 학자들의 정의, 현대심리학의 개념)
자연을 연구 대상으로 하는 학문이 자연 과학(Natural science)이라면 인간을 연구 대상으로 하는 학문이 심리학(Psychology)이다. 그런데 인간은 생물학적인 존재로서 육체를 가지고 있어 그 생리적 기능면에서 생체 화학적이고 생체 물리학적 기제에 의해 작용되고 있으며, 또 한편으로는 사회적 존재로서 사회를 형성하고, 정신적 작용.. |
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| 공감의시대 1부(제레미리프킨)를 읽고(인간 본성에 대한 새로운 견해)
1.마지막 위대한 공리주의자 프로이드
아기가 진정으로 바라는 것
아이의 기분을 존중해주고 공감해 주는 부모의 태도는 아이가 나중에 어떤 유형의 성인이 되느냐 하는 문제에 대단히 중요한 영향을 미친다. 부모가 아이에게 해주는 공감이 가장 기본적인 공감인 것 같 다. 가급적 공감해 줄 수 있도록 노력해야 하겠다. 아.. |
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| 사회과학이란 무엇인가
Ⅰ. 사회과학의 의의
사회과학은 사회현상을 연구대상으로 하는 학문이다. 사회는 공동생활을 하는 집단, 즉 사람의 집합체를 의미하지만, 사회과학에서의 사회는 인간이 생활하면서 살아가고 있는 일련의 활동관계를 의미한다.
사회과학은 시민사회의 등장과 함께 등장했으며, 시민사회가 안고 있는 명암문제와 긴밀한 관련을 가지고 있다.
☞ 사회과학은 근대적 의미의 시민이 생활.. |
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이분법적 접근 방법을 통한 자아 분석
Ⅰ. 서론
인간이 자아를 안다는 것은 어떠한 의미일까 객관적인-완벽하게 그러하다고 볼 수는 없지만-의학 지식을 통하여 인체에 흐름에 대한 이해를 추구한다는 것일 수도 있다. 또는, 사회적인 상황과 연계시켜서 개인이 아닌 임의의 “집단 속의 나”를 파악하는 과정으로 볼 수도 있다. 이처럼 인간의 본질적인 부분에 대한 탐구의 접근 방법에는 다양한 견해가 .. |
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이분법적 접근 방법을 통한 자아 분석
Ⅰ. 서론
인간이 자아를 안다는 것은 어떠한 의미일까 객관적인-완벽하게 그러하다고 볼 수는 없지만-의학 지식을 통하여 인체에 흐름에 대한 이해를 추구한다는 것일 수도 있다. 또는, 사회적인 상황과 연계시켜서 개인이 아닌 임의의 “집단 속의 나”를 파악하는 과정으로 볼 수도 있다. 이처럼 인간의 본질적인 부분에 대한 탐구의 접근 방법에는 다양한 견해가 .. |
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| 사회복지학 연구방법
I. 사회과학과 사회복지
현대사회의 사회현상은 매우 복잡하고 다양하여 하나의 학문으로 전체 사회현상을 파악하기가 어렵다. 이러한 사회현상을 잘 이해하기 위해서는 여러 학문분야들의 연구를 통한 종합적인 접근이 요청된다. 사회과학의 여러 학문 분야는 인접 학문과의 다학문적 접근을 통하여 사회현상을 올바르게 파악할 수 있게 된다. 특히 사회복지는 인간의 삶의 질과 관.. |
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| 인간발달 단계의 관한 동서양 견해의 차이
I. 인간발달의 주요 요소인 학습에 관한 동서양 견해의 차이
서양에서는 이론적인 요소를 'nature'라 하고 환경적인 요소를 'nurture'라고 한다. 서양학자 증에는 인간학습에서 유전적인 요소, 즉 선천적인 요소만을 중시해 결정론을 주장하는 사람도 있고, 외적인 요소인 후천적인 요소의 상호작용을 강조하는 구성주의를 주장하는 사람도 있다.
동양에서는 타.. |
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이 작품의 주제에 대해 알아보기 이전에, 호손의 문학세계와 등장 인물, 그리고 배경의 상징에 대해 알아보기로 한다.
호손의 문학세계
먼저 호손 문학의 주요 주제는 크게 “죄, 소외, 그리고 사랑”로 나눌 수 있는 데1), 그 가운데 이 작품에서 주요하게 다루는 罪의 문제에 대해 알아보기로 한다.
‘罪 ’에 대한 호손의 생각은 죄는 현실에 실재한다는 것으로 죄가 인간들에게 심리적 영향을 주어 비.. |
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| [로크] 발표
목차
로크 [인물,배경,사상]
존 로크 (John Locke, 1632-1704)
‘영국 경험론 철학의 시조’
로크 [인물,배경,사상]
1. 사회적 배경 : 명예혁명으로 전제군주제의 폐지가 일어나던 시기
2. 로크의 사회 정치사상 : 미국 독립선언서, 프랑스 혁명정신,
자유 민주주의 정치 체제의 이념적 기초 제공
(민권, 사적 소유 인정, 종교적 관용, 개인주의의 신봉, 중상주의)
3. 로크의 철학 사상
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| 소크라테스와 소피스트들
최초의 철학자들이 그들의 관심을 자연에 집중했다면, 소피스트들과 소크라테스는 철학의 중심을 인간의 탐구에로 옮겨 놓았다. 사물의 궁극적 원리에 관해 광범위하며 우주적인 의문들을 제기하는 대신에, 이제 철학은 인간의 행동과 좀더 밀착된 의문들을 제기하기 시작했다. 이전의 과학적 관심으로부터 근본적인 윤리의 문제에로의 이러한 전이는, 소크라테스 이전의 철학자들.. |
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| 긍정 심리
[심리학의 이해]
인간이 해낼 수 있는 최선의 기능에 대한 과학적 연구
개인, 지역, 그리고 사회가 번성하고 번영할 수 있게 해주는 요인들을 발견하고 증진시키는 목적을 가짐
심리학은 부정적 측면을 연결하는 연속선상에서 다양한 활동을 하고 있으며,
부정적 측면의 제거보다는 긍정적 측면의 향상에 더 많은 관심을 가짐
긍정심리학의 정의
긍정적인 주관적 상태 또는 긍정적 정서
(행.. |
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