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(검색결과 약 3,667개 중 3페이지)
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| 참고자료
1. 나는 왜 담배를 피우는가 (흡연동기)
2. 나는 어떤 타입의 흡연자인가
(흡연유형 진단 및 유형별 처치)
3. 나의 니코틴 중독 정도는 (니코틴중독 진단)
4. 나는 왜 담배를 끊으려 하는가 (금연 동기 진단)
5. 금연의 효과
6. 금연교실 및 금연 클리닉
7. 금연, 당신은 도움이 필요합니다
8. 나의 다짐
9. 금연규칙
10. 청소년 금연 상담 설문지
11. 퍼즐게임
영어퍼즐
한글퍼즐
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| 연간 방과후 교실 프로그램 계획안
1
프로그램 목 적
맞벌이 가정 및 저소득층 자녀 등에게 방과후 보호 공간을 마련하여 보육 및 교육 서비스를 제공함
방과후 생활지도 및 학습지도에 효율성을 기하는 동시에 사교육비를 절감하여 학부모의 심적․경제적 부담을 덜어주고자 함
프로그램명
연간 방과후교실프로그램
지도교사
대상
( 1~2 )학년 ( )명
지도시수
1,090 시간
지도기간
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| 논문 Presentation
2005/11/26
조기영어교육과 5차
신경원
논문제목
수준별 이동수업에 따른 교실영어가
학업성취도 및 정의적 태도에 미치는 영향
The Effects of Classroom English according to the Level Differentiated
Instruction on Student Learning Achievement and Affective Domains
- for Listening and Speaking Skill of 4th grade in Elementary School
수준별 이동수업에 따른 교실영어.. |
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| 음악치료의 정의와 역사적 배경(음악치료 발전과정)
목차
음악치료의 정의와 역사적 배경
I. 음악치료의 정의
II. 음악치료의 역사적 배경
1. 고대에서 19세기 말까지의 음악치료
2. 20세기 초반에서 음악치료의 태동기까지
3. 음악치료의 현재와 미래
* 참고문헌
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| 추천-금연교실 프로그램
효과적인 금연성공과 금연교육을 위해 ‘담배없는 세상’에서는 금연지도자교육에서 개발된 금연교실 프로그램을 선별, 추천하여 소개합니다.
금연교실운영 프로그램
구분
내용
비고
1주
등록신청서 작성, 입교식,
자기소개시간(레크레이션, 금연일기 작성)
- 흡연폐해 사진 패널
- 각종 포스터 등 전시
- 스티커 부착 등
2주
구호, 친구알아보기, 기체조
3주
구.. |
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| 정신보건센터 주간재활 업무일정표, 재활교실 업무일정표입니다.
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♠아침모임
♠발관리(주)
♠자기표현훈련(요)
♠마무리모임
3
♠아침모임
♠여가활용훈련
♠마무리모임
★취업후모임
6
♠아침모임
♠공동체회의(주)
♠(전문의진료)(주)
♠정신건강교육(주)
♠마무리모임
7
♠아침모임
♠미술요법(요)
♠종이접기(요)
♠ 마무리모임
8
♠업무회의
★위기가정자녀모임 |
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| Report
( 교실 밖 아이들 책으로 만나다 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
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| 교육학개론 독후감 - ‘교실 대화’을 읽고
학교에서 교사가 학생들에게 가장 큰 영향을 미치는 것은 교실수업이고, 수업에서 가장 중요한 것은 의사소통이라고 말하듯이 교사와 학생간의 의사소통 방식은 교사의 교수법에 결정적 영향을 미친다고 할 수 있다. 학교에서의 의사소통은 수업시간에 학생들에게 질문을 하여 대답을 유도하는 것, 수업 방식의 획일적이게 하지 않는 것 즉, 책을 읽히고 중요한 .. |
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| 지방자치단체 비영리 민간단체 공익활동지원 신청을 목적으로 작성 된 도서․벽지․농촌 초등학교 방과후 특기적성교실 운영사업제안서 입니다
1. 사업개요
2. 사업추진배경
3. 사업목적
4. 사업목표
5. 사업주체
6. 세부추진계획
7. 기대효과
도서․접적지 초등학교에 방과후 특기적성교실(영어․논술) 개설․운영
□ 각 12월 과정(각 주1회, 2시간 수업), 교과별로 월1회 이상 강남소재 유명강사 현장지도
□.. |
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| 교실이 붕괴되고 교권이 흔들리고 있습니다. 그리고 사회는 이러한 변화에 큰 우려를 하고 있습니다. ‘교실붕괴의 책임은 누구에게 있는 것인가. 어떤 한 계층의 잘못인가. 아니면 모두의 잘못인가.’ 이러한 의문점에 대해 교육의 장이라는 것이 단지 학교만이 아닌 그 근본에 가정이 있고 나아가 사회가 있다는 개념아래, 우리 모두에게 잘못이 있다는 관점으로 논하고 참다운 교육의 장이 무너져서는 안 .. |
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| [음악치료] 음악치료의 개념과 역사(발달과정), 음악치료의 실제(음악치료도구, 음악치료사, 음악치료실, 음악치료과정 및 기법)
목차
음악치료
I. 음악치료의 역사
II. 음악치료의 개념
III. 음악치료의 실제
1. 도구
2. 음악치료사
3. 음악치료실
가) 방음장치
나) 환기가 잘 되고 적절한 조명시설
다) 안정된 톤의 벽
라) 진동이 전달되는 바닥
마) 수납장
바) 의자와 책상
4. 음악.. |
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| 우리 나라 교육의 시급한 문제점-교실 붕괴현상
1)서 론
교실이, 학교가, 교육이 무너지고 있다는 우려와 개탄의 소리가 전에 없이 무겁고 심각하게 우리의 주변을 맴돌고 있다. 한편에서는 무너지는 학교와 막나 가는 청소년들에 대해 고심하면서, 그들의 목소리에 귀기울여 학교교육을 근본적으로 개혁해야 한다는 진지한 반성이 있다. 그러나 학교 교육의 개혁에 앞서서 과연 요즘 심각하게 대두되고 .. |
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| 교육학석사학위논문
열린교실의 교육공간 구성에 관한
참여관찰 연구
1998년 2월
서울대학교 대학원
교육학과 교육학전공
박 민 정
열린교실의 교육공간 구성에 관한
참여관찰 연구
지도교수 조 용 환
이 논문을 교육학 석사학위 논문으로 제출함.
1997년 10월
서울대학교 대학원
교육학과 교육학전공
박 민 정
박민정의 교육학 석사학위 논문을 인준함.
1997년 12월
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| ‘수학교실에서 말하기’ 를 읽고
이 책을 읽고 독후감을 쓴다는 것이 얼마만인지 까마득할 정도로 오래된 것 같다. 이 책을 읽으면서 수학사에서 새로운 시도가 되지 않았나 싶다. 왜냐하면 우수아 및 영재아를 위한 프로그램들은 주로 부유한 백인 학생들을 위해 실시되었는데 이번 프로젝트는 대개 백인이 아닌 학생들과 영어 학습자들이 많은 가난한 도시 지역의 아이들을 위해서 실시된 것이기 때문이.. |
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| 음악에 대한 신체적 반응(음악에 대한 생리적인 반응, 두뇌와 음악, 음악과 뇌의 작용)에 대한 레포트 자료.
음악에 대한 신체적 반응(음악에 대한 생리적인 반응, 두뇌와 음악, 음악과 뇌의 작용)
목차
음악에 대한 신체적 반응
I. 생리적인 반응
II. 음악의 인식
III. 두뇌와 음악
IV. 일반적인 소리와 음악의 다른 점
V. 신경시스템
VI. 오른 뇌와 왼쪽 뇌
VII. 음악적 자극
VIII. 음악과 뇌.. |
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