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| 정치학의 발전사 개요
1. 고전시기(B.C 7C~1850) : 규범적 사변적 연구
고전시기의 정치학은 주로 연역적 방법에 따라 규범적 성격의 문제를 다루었다. 정치학의 고전이라 불리는 플라톤의 국가론(the republic)이나 아리스토텔레스의 정치학(politics), 그리고 사회계약론자들의 저서는 주로 정의란 무엇인가, 국가는 무엇이며, 왜 필요한가 (플라톤, 홉스), 인간은 왜 불평등한가 (루소) 등 인간과 정치.. |
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| 경영학의 연구방법(경영학의 경험론적 실재론적 연구방법, 과학적 연구방법, 특수적 연구방법)
목차
경영학의 연구방법
I. 경험론적 실재론적 연구방법
1) 이론적 연구방법
2) 기술론적 연구방법
II. 과학적 연구방법
1) 귀납적 방법
2) 연역적 방법
3) 분석적 방법
4) 실험적 방법
5) 역사적 방법
III. 특수적 연구방법
* 참고문헌
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| 피아제의 인지발달단계 - 구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징
목차
피아제의 인지발달단계 - 구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징
I. 구체적 조작기
1. 보존개념
2. 탈중심화
3. 서열화
4. 분류화
5. 자율적 도덕성
II. 형식적 조작기
1. 추상적 사고
2. 가설연역적 추리
3. 조합적 사고
* 참고문헌
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| 청소년기 인지발달
I. 형식적 조작사고
청소년은 아동과 다른 방식으로 세계에 대한 개념을 형성하기 시작한다. 청소년은 자신의 지각과 경험보다는 논리적 원리에 의해 지배되기 때문에 보다 추상적 사고가 가능해지며, 가설 연역적 추리를 할 수 있다. 또한 청소년은 종합적 사고를 할 수 있으며, 관련변인의 연결능력을 갖게 되고, 다차원적인 사고를 할 수 있게 된다.
청소년은 사물이 눈앞에 존재하.. |
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| 경영학의 개념, 중요성, 연구대상, 연구방법에 대한 레포트 자료.
경영학의 개념, 중요성, 연구대상, 연구방법
목차
경영학
I. 경영의 개념
II. 경영학의 중요성
III. 경영학의 연구대상
1. 연구대상의 의의
2. 기업과 경영
IV. 경영학의 연구방법
1. 경험론적 실재론적 연구방법
1) 이론적 연구방법
2) 기술론적 연구방법
2. 과학적 연구방법
1) 귀납적 방법
2) 연역적 방법
3) 분석적 방.. |
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| 청소년기의 인지발달 및 심리적 발달
I. 인지적 발달
청소년기에는 새로운 모험과 지식을 추구한다. 그러나 계획은 많이 하지만 실천성이 희박하고 자기 자신의 여가 시간을 취미활동 등으로 이용하려 한다. 정확한 지식을 요구하고 부모의 권위에 대해 의문을 갖게 된다. 따라서 자기를 표현할 기회를 주어 자기 책임을 지게하고 사색하는 습관을 길러주어야 한다.
피아제의 발달 이론에 의하면 이 시기.. |
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| [사회복지조사론] 과학적 방법과 조사연구에 대한 레포트 자료.
[사회복지조사론] 과학적 방법과 조사연구
목차
[사회복지조사론] 과학적 방법과 조사연구
I. 과학의 정의
II. 과학의 목표
III. 지식을 얻는 방법
IV. 과학적 연구의 특징
V. 과학적 조사의 논리전개 방법
1. 연역법
2. 귀납법
3. 연역적 방법과 귀납적 방법의 관계
VI. 과학으로서 사회과학
1. 사회과학 방법론과 자연과학 .. |
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| 구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징에 대한 레포트 자료입니다.
구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징
목차
구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징
A. 구체적 조작기
I. 구체적 조작기란
II. 구체적 조작기 사고
1. 보존개념
2. 분류와 위계
3. 서열화
4. 탈중심화
B. 형식적 조작기
I. 형식적 조작기
II. 형식적 조작기의 사고
1. 조합적 사고
2. 가설연역적 사고
* 참고문헌
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| 미국 거버넌스(미국의 지방자치와 참여, 국가거버넌스와 행정개혁)
목차
미국 거버넌스
I. 지방자치와 참여
1. 현황
2. 주 정부 및 지방정부
II. 국가거버넌스와 행정개혁
1. 이익집단
2. 정부개혁의 이념 및 추진방식
미국 거버넌스
I. 지방자치와 참여
유럽에서 국가는 시민사회의 방해물이나 간여자와 같이 외부적인 것이 아니라 국가사회의 본연의 내생적인 존재라고 보았다. 이를 연역.. |
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| 사회복지조사
사회조사방법론은 오늘날 사회과학을 연구하는데 있어서 필수적인 도구이다. 그 과학적 토대는 다음에 근거한다.
객관성 : 개인적 편견이나 주관적 가치배제
경험가능성 : 경험적으로 검증가능 해야
정확성 : 개념의 정확한 규정
재생가능성 : 연구절차와 세부내용 상세히 설명
의사소통 : 연구결과물을 공개할 것
1. 사회복지조사의 개념
“과학적 조사를 통해서 질문에 대한 해답을 구하는 표.. |
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| 수학교육 철학 중 역사 발생적 원리
1. 들어가며
1962년 미국과 캐나다의 저명한 수학자 65명이 ‘새수학’에 대한 경고로 발표한 ‘고등학교의 수학 교육과정에 대하여’란 각서에는 새수학에서 강조한 수학의 논리적 연역적인 전개보다 발생적 전개를 따를 것을 권하고 있다
Euclid적 방법론은 표현의 의무적인 형식을 발전시켰다. 나는 이것을 연역적 형식이라 하겠다. 이 형식은 참기 어려울 정도로 언급.. |
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| 교육사회학 연구방법론(교육사회학의 양적-질적 접근)에 대한 레포트 자료
교육사회학 연구방법론(교육사회학의 양적-질적 접근)
목차
교육사회학 연구방법론
I. 양적-질적 접근방법론
1. 교육사회학의 양적 접근방법
2. 교육사회학의 질적 접근방법
가. 질적 방법론의 특징
나. 문화기술법
II. 양적-질적 두 접근시각의 차이
1. 귀납적 논리-연역적 논리
2. 타당도-신뢰도
3. 주관성-객.. |
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| 청년기 인지발달
청년기에는 신체적 발달과 마찬가지로 지적인 인지발달이 정점에 달한다. 인지발달은 연령에 따른 정신적인 성숙과 경험의 상호작용에 기인한다. 학자마다 청년기의 인지발달에 대한 설명은 다양하다. 대표적인 인지이론가인 피아제는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 4단계로 인지발달을 설명하였는데, 이 중 청년기는 형식적 조작기에 해당한다. 청년은 추상적 사.. |
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| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
피아제(Piaget)의 인지능력 발달단계(인지발달단계, 형식적 조작기와 청소년기 인지발달, 형식적 조작기 인지능력의 영향)
CONTENTS
피아제(Piaget)의 인지능력 발달단계
I. 인지발달단계
1. 감각운동기
2. 전조작기
3. 구체적 조작기
4. 형식적 조작기
II. 형식적 조작기와 청소년기의 인지발달
1. 추상적 사고
2. .. |
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| 사회문제의 사회과학적 접근(사회학적 접근방법 및 사회복지학적 접근방법)
사회과학적 접근방법은 사회문제의 현상을 이해하거나 그 원인을 설명하기 위하여 이론적 시각을 취하고, 이론적 시각으로부터 직접 또는 간접으로 가설을 도출하며, 경험적으로 조사하여 그 현상이 이론적 시각과 거기서 도출된 가설에 합치하는지를 밝히거나 또는 경험적 조사를 통하여 사회문제를 설명하거나 그 원인적 요인들.. |
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