전체 (검색결과 약 15,937개 중 3페이지)

 청소년의_식습관 ( 14Pages )
청소년의 식습관 목차 청소년 식습관 비만과 성인병 식사장애 잘못된 식습관으로 인한 질병 아침밥의 중요성 올바른 식습관 방법 식습관개선을 통해 나아진 사례 1.청소년 식습관 청소년기의 식사의 역할 1)식사의 역할 1-1/3 에너지 공급 생활에 즐거움 식생활문화 전승 인간관계 친밀 건강을 유지하려면 균형잡힌 식사 적당한 운동 스트레스 관리 위생적인 생활 규칙적인 생활 원만한 인간관계 2..
리포트 > 교육학 |
 여름철 공동체 놀이 ( 11Pages )
물벼락을 맞으면서 즐기는 공동체놀이(여름철 물놀이) 발 바닥위의 세수 대야 조당 6-8명 정도가 알맞다. 전부 뒤로 드러눕고 발을 세워서 가운데 모은다. 그 위에 물이 가득한 세수 대야를 올려놓고 신발을 천천히 벗는데 가장 빨리 벗은 조가 승리한다. 세수 대야를 떨어뜨리지 않고 모든 조원이 신발을 벗은 조끼리는 진행자의 신호에 따라 발을 하나씩 떼어내면서 최후에 남는 조를 가린다. 물은 깨끗..
문화예술 > 종교/초자연 |
종교
 공조설비설계 최상층 ( 3Pages )
1. 냉방 계산 시각(단위:시) 건물전체 주로 E면 주로 W면 주로 S면 여름철 13 9 16 13 가을철 11,12,13 2. 실내 온,습도 기준값 여름철 겨울철 가을철 실내 설계온도(℃) 26 22 24 실내 상대습도(%) 50 50 50 3. 실내외 온도차 (℃) 시각 냉방(여름철) 난방(겨울철) 가을철 S 페리미터존 9 13 16 9 11 12 13 외기온도 27.6 32.9 32.4 -7.6 19.5 20.7 21.5 온도차 1.6 6.9 6.4 29.6 4.5 3.3 2...
리포트 > 공학/기술 |
 공조설비설계 1층 ( 3Pages )
1. 냉방 계산 시각(단위:시) 건물전체 주로 E면 주로 W면 주로 S면 여름철 13 9 16 13 가을철 11,12,13 2. 실내 온,습도 기준값 여름철 겨울철 가을철 실내 설계온도(℃) 26 22 24 실내 상대습도(%) 50 50 50 3. 실내외 온도차(℃) 시각 냉방(여름철) 난방(겨울철) 가을철 S 페리미터존 9 13 16 9 11 12 13 외기온도 27.6 32.9 32.4 -7.6 19.5 20.7 21.5 온도차 1.6 6.9 6.4 29.6 4.5 3.3 2.5..
리포트 > 공학/기술 |
 공조설비설계 기준층 ( 3Pages )
1. 냉방 계산 시각(단위:시) 건물전체 주로 E면 주로 W면 주로 S면 여름철 13 9 16 13 가을철 11,12,13 2. 실내 온,습도 기준값 여름철 겨울철 가을철 실내 설계온도(℃) 26 22 24 실내 상대습도(%) 50 50 50 3. 실내외 온도차 (℃) 시각 냉방(여름철) 난방(겨울철) 가을철 S 페리미터존 9 13 16 9 11 12 13 외기온도 27.6 32.9 32.4 -7.6 19.5 20.7 21.5 온도차 1.6 6.9 6.4 29.6 4.5 3.3 2...
리포트 > 공학/기술 |
 공조설비설계 가을최상층 ( 4Pages )
1. 냉방 계산 시각(단위:시) 건물전체 주로 E면 주로 W면 주로 S면 여름철 13 9 16 13 가을철 11,12,13 2. 실내 온,습도 기준값 여름철 겨울철 가을철 실내 설계온도(℃) 26 22 24 실내 상대습도(%) 50 50 50 3. 실내외 온도차 (℃) 시각 냉방(여름철) 난방(겨울철) 가을철 S 페리미터존 9 13 16 9 11 12 13 외기온도 27.6 32.9 32.4 -7.6 19.5 20.7 21.5 온도차 1.6 6.9 6.4 29.6 4.5 3.3 2...
리포트 > 공학/기술 |
 공조설비설계 가을1층 ( 4Pages )
1. 냉방 계산 시각(단위:시) 건물전체 주로 E면 주로 W면 주로 S면 여름철 13 9 16 13 가을철 11,12,13 2. 실내 온,습도 기준값 여름철 겨울철 가을철 실내 설계온도(℃) 26 22 24 실내 상대습도(%) 50 50 50 3. 실내외 온도차(℃) 시각 냉방(여름철) 난방(겨울철) 가을철 S 페리미터존 9 13 16 9 11 12 13 외기온도 27.6 32.9 32.4 -7.6 19.5 20.7 21.5 온도차 1.6 6.9 6.4 29.6 4.5 3.3 2.5..
리포트 > 공학/기술 |
 공조설비설계 가을기준층 ( 4Pages )
1. 냉방 계산 시각(단위:시) 건물전체 주로 E면 주로 W면 주로 S면 여름철 13 9 16 13 가을철 11,12,13 2. 실내 온,습도 기준값 여름철 겨울철 가을철 실내 설계온도(℃) 26 22 24 실내 상대습도(%) 50 50 50 3. 실내외 온도차 (℃) 시각 냉방(여름철) 난방(겨울철) 가을철 S 페리미터존 9 13 16 9 11 12 13 외기온도 27.6 32.9 32.4 -7.6 19.5 20.7 21.5 온도차 1.6 6.9 6.4 29.6 4.5 3.3 2...
리포트 > 공학/기술 |
 하고현상에 대하여 ( 8Pages )
하고현상에 대하여 ≪하고현상이란≫ : 북방형 다년생 목초는 내한성이 강하여 겨울을 잘 넘기지만 여름철 고온기에는 생육이 쇠퇴하거나 정지하고 심하면 황하·고사하여 여름철 목초 생산량이 급격히 감소하는데, 이러한 현상을 목초의 하고현상 이라고 한다. ⑴ 하고현상의 원인 ① 고온 : 북방형 목초는 생육온도가 낮으며, 6℃ 정도이면 생육을 개시하고, 6~12℃에서 완만한 생육을 하면, 12~18℃에서 생육..
리포트 > 농/수산학 |
 방제학 - 생맥산 조사 ( 9Pages )
생 맥 산 생 맥 산 (출처:방약합편) 1일 3회 분복 복용법 맥문동 16.0g, 인삼·오미자 각 8.0g을 적당량의 물을 붓고 끓여서 여름철에 물 대신 시원하게 마시면 건강에도 좋고 가벼운 갈증은 없어진다. 치료목적 ① 원기부족하고 식욕부진에 숨이 차고 맥이 약할 때 ② 여름철 더위에 땀 많이 흘려 기운 없고 맥이 약할 때 ③ 마른기침하면서 식은땀 흘리고 입안이 마르고 숨차고 맥이 약한 데에 쓴다. 일사병 ..
리포트 > 사회과학 |
 식습관과 건강(식생활-식습관과 건강의 관계) ( 4Pages )
식습관과 건강(식생활-식습관과 건강의 관계) 식사내용이나 기호, 식사시간 등 식습관이 사람마다, 가정마다, 지역마다 다르다. 그러므로 어떤 식습관을 가졌느냐에 따라 그 사람이 섭취하는 음식이 결정되고 그에 따라 민감하게 영양상태가 좌우되고 결국 건강상태를 결정하게 된다. 식습관은 단순히 이루어지는 것이 아니라 여러 환경적 요인에 따라 이루어지므로 영양생태학이라는 개념이 대두되었다. ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 안내문(바가지요금근절을위한) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 안내 / 1page 제목 바가지 요금 근절을 위한 안내문 요약 - 여름철을 앞두고 바가지 요금 근절을 위해 마련한 전액환불보상제를 관광객에게 알리는 내용입니다. 내용 안녕하십니까 관광객 여러분! ○○상인협회의 ○○○입니다. . . . 이하생략
서식 > 생활서식 |
 기초 공학 실험 - 공기조화(온도, 습도 조절) 실험 ( 5Pages )
1.개요 공기조화(Air Conditioning)란 적절한 작업 및 생활환경을 조성하기 위해 공기의 온도와 습도를 조절하는 과정이다. 한마디로 실내공기를 쾌적한 상태로 만드는 작업인데, 이는 흔히 냉방장치를 이용한다. 인간의 감각에 의한 것으로 미묘하기는 하나 여름철에는 외기와 기온차가 5~6℃〫 정도이고, 실내온도 25~29℃, 습도 60~70%, 겨울철에는 실내온도 18~21℃, 습도 55~70% 정도가 좋다고 한다. 같..
리포트 > 공학/기술 |
 [아동영양학] 계절별, 상황별 식중독 예방법 ( 5Pages )
[아동영양학] 계절별, 상황별 식중독 예방법 목 차 1.여름철 식중독 예방 2. 휴가철 식중독 예방 3. 장마철 식중독 예방 4. 겨울철 식중독 예방 [ 참고 ] 노로 바이러스 1.여름철 식중독 예방 여름철에는 기온 상승으로 인한 식중독 발생이 급증할 수 있으므로, 가정이나 집단급식소 등에서 음식물을 취급조리 시 각별히 주의하여야 합니다. 식품 조리 종사자의 개인위생 관리 철저 및 음식물은 적..
리포트 > 사회과학 |
 [학습 지도안] 1)슬생-꽃과 열매(약안) ( 2Pages )
1)슬생-꽃과 열매(약안) ( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안 일시(교시) 대상 학급 지도 교생 단 원 5. 자연과 함께해요 차 시 4/6 학습 주제 꽃과 열매 교과서 쪽수 66~67p 학습 목표 여름철에 볼 수 있는 꽃과 열매의 생김새와 특징을 살펴볼 수 있다. 수업모형 (수업형태) 교수-학습 자료 주의집중 노래, 꽃·열매 PPT, 관찰학습지, OX퀴즈 모듈 학습 단계 활동과정 교수 - 학습 활동 시간 자..
리포트 > 교육학 |
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