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 언어학 - 촘스키 생성문법이론의 정당성 ( 7Pages )
촘스키 생성문법이론의 정당성 -vindication of generative grammar theory- - 목 차 - 1. 서론 2. 생성문법과 구조문법 2.1 생성문법의 정의 2.2 구조문법의 정의 2.3 구조문법과 생성문법 비교 3. 촘스키의 생성문법 이론 4. 결론 1. 서론 언어는 인간이 살아가는데 있어서 필요한 수단이다. 이러한 언어를 과학적으로 연구하는 학문을 언어학이라고 한다. 언어학에 관련된 연구를 하는 사람을 ..
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 의사소통의 종류와 의사소통을 방해하는 요인 ( 2Pages )
의사소통의 종류와 의사소통을 방해하는 요인 I. 의사소통의 종류 의사소통의 유형은 분류기준에 따라 여러 형태로 분류될 수 있으나 그 대표적 유형은 의사소통에 사용되는 메시지의 기호의 종류에 따라 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통으로 나누어 볼 수 있으며 언어적 의사소통은 다시 서면 의사소통(written language)과 구두 의사소통(oral language)으로 나누어 볼 수 있다. 또한 비언어적 의..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 언어의 상대론과 결정론 ( 2Pages )
언어의 상대론과 결정론 인류문화의 진화에 언어가 기여한 바는 매우 지대하다. 인간은 월등한 상징능력을 가지고 있기 때문에 그것을 통하여 다른 성원들과의 지식과 정보를 나누어 가질 수 있다. 인간의 상징능력이란 자연계로부터의 임의의 자극을 상징물로 취하여 그 상징물에 임의의 의미를 부여함을 뜻한다. 이 결합관계가 집단적 차원에서 동의할 때 상징적인 의사교환이 사회성원들 간에 이루어진..
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인문, 어학
 [장애인복지론] 15가지 장애종류 중 한 가지 종류와 관련된 정책에 대해 논하기(청각장애 및 언어장애) ( 21Pages )
[장애인복지론] 15가지 장애종류 중 한 가지 종류와 관련된 정책에 대해 논하기(청각장애 및 언어장애) 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 청각장애의 이해 1. 청각장애의 정의 2. 청각장애의 특징 3. 청각장애의 원인 4. 청각장애의 종류 5. 청각장애인의 현황 Ⅲ. 언어장애의 이해 1. 언어장애의 정의 2. 언어장애의 특성 3. 언어장애의 분류와 원인 4. 언어장애인의 현황 Ⅳ. 언어장애인 청각장애인을 위한..
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 부부의사소통 ( 11Pages )
부부의사소통에 대한 레포트 자료입니다. 부부의사소통 목차 부부 의사소통 I. 부부 의사소통의 개념 II. 부부 의사소통의 구성요소 III. 부부 의사소통의 공리 IV. 부부 의사소통 유형 1. 언어화와 감정노출 정도별 분류 2. 의사소통 방향에 의한 분류 3. 기능성에 의한 분류 V. 부부 간 의사소통의 장애 1. 부부 간 의사소통 장애요인 2. 부부 간 의사소통 장애유형 VI. 부부 의사소통의 촉..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [영유아기 발달이상] 영유아의 발달장애(영유아기 정신지체, 언어장애, 유아기자폐증, 정서장애) ( 8Pages )
[영유아기 발달이상] 영유아의 발달장애(영유아기 정신지체, 언어장애, 유아기자폐증, 정서장애) 목차 [영유아기 발달이상] 영유아의 발달장애 I. 정신지체 1. 정신지체의 분류 2. 정신지체의 원인 II. 언어장애 1. 언어발달 지체 2. 발음 장애 3. 눌어증 4. 무언증 III. 유아기 자폐증 IV. 정서장애 [유아기의 발달이상] 영유아기 발달장애(atypical development) 인간의 발달 과정에서 어..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 의사소통유형의 개념을 설명하고 각 유형별 특징을 서술하시오 ( 3Pages )
의사소통 유형의 개념을 설명하고 각 유형별 특징을 서술하시오 의사소통은 조직구성원들 사이에 이루어지는 정보교환이다. 조직 안에서 이루어지는 의사소통은 전달하려는 정보나 의사가 어떤 매체로 부호화 되는지에 따라 말이나 글을 사용하는 언어적 의사소통과 그 이외의 수단을 사용하는 비언어적 의사소통으로 분류될 수 있으며, 각 유형은 나름대로의 특징을 갖고 있다. 1. 언어적 의사소통 .....
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 보통의 언어들 [독서감상문] ( 6Pages )
김이나 작가의 [보통의 언어들]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽고 느낀점 5. 본 도서..
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보통의 언어들, 관계의 언어, 감정의 언어, 자존감의 언어, 선을 긋다, 살아남다, 김이나 작사가
 국제협상 및 갈등관리(2) ( 23Pages )
본 자료는 협상자의 자질과 협상상황과 협상의 진행과정에 대해 설명하였으며, 협상전술을 언어적 전술과 비언어적 전술로 분류하여 상세하게 정리한 자료임 [대상] 국제통상, 국제경영 [과목] 국제마케팅, 이문화경영, 비교문화경영, 국제협상 1. 협상자의 자질과 협상상황 -협상의 진행과정 2. 협상 전술 -언어적 전술 -비언어적 전술 1. 협상자의 자질과 협상상황 * 협상의 진행과정 : 협상전략 - 상..
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협상 전술, 비언어적 협상행위, 언어적 전술, 협상 전략, 협상의 진행과정
 노인학대의 유형과 실태 ( 2Pages )
노인학대의 유형과 실태 노인학대의 유형은 학대의 발생장소를 중심으로 가정 내 학대와 시설 내 학대로 나뉜다. 학대행위자에 따라서는, 자녀와 주보호자에 의한 학대와 본인에 의한 자기방임 또는 자기학대로 분류된다. 학대의 행위형태에 따라 학대유형을 분류하면, ․ 신체의 상해, 손상, 장애를 일으키는 폭력적 행위인 신체적 학대 ․ 언어로 정신적인 고통을 주는 언어적 학대, ․ 심리적 또는 정..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [컴퓨터 소프트웨어] 소프트웨어의 개념과 분류 ( 8Pages )
[컴퓨터 소프트웨어] 소프트웨어의 개념과 분류 목차 * 컴퓨터 소프트웨어 Ⅰ. 소프트웨어의 개념 1. 소프트웨어 2. 사용자 인터페이스 Ⅱ. 소프트웨어의 분류 1. 시스템 소프트웨어 1) 운영체제 2) 언어 번역 소프트웨어 3) 시스템 유틸리티 2. 응용 소프트웨어 1) 사용자 소프트웨어 2) 패키지 소프트웨어 (1) 범용 소프트웨어 (2) 전용 소프트웨어 컴퓨터 소프트웨어 I. 소프트웨어의 개념 1. ..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 아동의 특성 ( 9Pages )
아동의 정의와 특성, 특히 공간 환경과의 관계를 서술한 레포트입니다. 1.아동의 용어 정의 및 분류 2.아동 특성과 공간 환경과의 관계 3.아동 발달 특징 3-1.신체적 특징 3-2.운동적 특징 3-3.지적 특징 3-4.사회적 특징 3-5.정서적 특징 3. 지적 특징 아동의 지적 특징은 인지와 언어로 나뉘어지고, 인지는 감각 및 지각으로 나뉘어진다. 여기서 지각은 다시 공간지각과 시간지각으로 분류되며 공간..
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아동, 유아, 유아동, 어린이, 아동특성
 유치원과친구 3세에서 5세 활동 조직망과 언어교구계획안[유아 교과 교재 및 연구] ( 9Pages )
유아 교과 교재 및 연구 [ 유치원과 친구 ] 유치원에서의 친구 목 차 1.교재교구 제작 계획안 2. 언어활동 조직망 『유치원에서의 친구』 (1)친구 사귀기 (2)친구와 함께하기 (3)친구와 다른 점 알아보기 (4)친구와 사이좋게 지내기 1. 교재교구 제작 계획안 생활주제 유치원과 친구 주제 유치원에서의 친구 소주제 친구와 사이좋게 지내기 대상연령 만 5세 활동명 친구와 사이좋게 지내요 활동분..
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 문학의 이해 - 문학이란 무엇인가 ( 5Pages )
문학이란 무엇인가 -21세기, 지금의 문학을 정의하다- ‘문학이란 무엇인가’. 이 질문은 고대에서부터 수많은 사람들이 안고 있던 고민이자 주제이다. 그들은 문학을 어떻게 정의해야 하는 것이며, 문학이라 정의 내려진 것이 아닌 것과는 어떤 차이점을 가지는 가를 분명히 하기 위해 상당한 노력을 해 왔다. 그리고 현대에서 문학은 사전에서 ‘사상이나 감정을 언어로 표현한 예술. 또는 그런 작품’이라 ..
리포트 > 사회과학 |
 장애인 복지 ( 5Pages )
장애인 복지 Ⅰ. 장애인 복지의 현황 1. 장애인 복지의 개념 1) 장애인의 개념 ① 시각 장애인 : 시각의 장애로 인해 정상적인 방법으로 교육, 일상생활 활동, 직업활동을 할 수 없고 특수한 방법과 도구를 사용해야 하는 사람을 의미하는 것으로 물체를 식별하는 기능의 장애를 지는 것을 말한다. 약시는 고시약시, 중등도 약시, 경도 약시 등으로 분류한다. ② 청각 장애인 : 청각장애란 청각기관의 이상..
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사회과학
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