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(검색결과 약 34,828개 중 3페이지)
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| Ⅰ.Title
- 도로교통 진동측정
Ⅱ. Date
- 2010 . 4 . 2(금), 12:30 ~ 14:20
Ⅲ. Object
- 이번실험은 진동 측정기기를 사용하여 인근도로교통 진동을 측정해봄으로써 진동 측정기기의 사용법을 숙지하고, 획득한 데이터를 기준치 값과 비교, 고찰해보는 실험이다.
Ⅳ. Theory
1. 기본이론
1. 1 진동
물체의 시간이 흐름에 따라 가진력에 의해 하나의 점을 중심으로 반복적으로 왔다갔다 하면서 움직.. |
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| [청소년발달] 청소년기 발달 - 청소년기 신체발달(운동발달), 지적발달(형식적 조작사고, 사회인지발달), 청소년기 정서발달에 대한 레포트 자료
- CONTENTS -
청소년기 발달
I. 신체발달
1. 신체적 성숙
2. 운동발달
3. 성적 성숙
1) 개념
2) 현상
4. 신체발달의 영향
II. 지적발달
1. 형식적 조작사고
2. 사회인지발달
1) 개념
2) 자아중심성
(1) 상상의 청중
(2) 개인적 우화
II.. |
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| Report
( 그림에 나타난 화가들(고흐, 뭉크, 루이스 웨인)의 정신세계 및 그림의 의미 조사분석 )
목 차
1. 고흐의 노란색에 대한 사랑은 정신병일까 황시증일까
2. 뭉크 : 나는 숨 쉬고 느끼고 괴로워하고 사랑하는 살아 있는 사람들을 그릴 것이다.
3. 루이스 웨인의 고양이 이야기
- 들어가며 -
세상에는 많은 종류의 사람들이 있다.
모두 생김새 성격 생각들 모든 것들이 다르다. 그렇기 때문에 .. |
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| 古＼典＼主＼義
Ⅰ.고전주의의 대두
1.문예부흥 및 종교개혁기의 문학에 뒤따라 프랑스 고전 극작가를 중심으로 등장.
2.해방된 상상과 정서의 자유 분방한 생활의 표현에 반발하여 반성과 심사의 시대로 응시와 집중을 존중하는 구심적인 경향. 절도와 규율을 따르는 정신, 즉 理性존중의 정신.
3.벤 존슨, 말레르브가 많은 영향을 끼침.
4.한림원(Academy)의 등장
:이성의 소리를 지상의 명령으로 듣고.. |
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詩 속에 담긴 林和의 정신세계 연구
목 차
1. 서론
연구목적
2. 본론
1)작가의 생애와 작품 활동
2)시의 시기적 분석을 통한 임화 사상 연구
가. 1920년대 말부터 동경유학 시절까지
나. 1930년 (노동투쟁시기)
다. 카프 해산기
라. 1935년 이후 (카프 해산 이후)
3. 결론
1. 서론
우리 문학사에는 잘 알려지지는 않았지만 주목할 만한 시인과 작품들이 있다. 그 중에 하나가 시인 임화와 그의.. |
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| 최근 사이버 테러 사례
Contents
사이버테러
12
들어가는 말
34
사이버테러 사례
결론 및 시사점
1. 들어가는 말
인터넷 사용 인구가 1천만을 넘어서면서 사이버공간(Cyberspace)은 이제 우리생활에서 없어서는 안 될 중요한 인프라가 되었다. 인터넷을 통한 간단한 자료의 전달은 물론이고 사이버쇼핑, 사이버뱅킹 같은 중요한 거래가 인터넷을 통해 이루어지고 있으며 인터넷을 통한 행정 서비스가 날로 .. |
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| 아동의 놀이발달(놀이의 기능, 특성, 가치, 놀이이론, 놀이발달)에 대한 레포트
아동의 놀이발달(놀이의 기능, 특성, 가치, 놀이이론, 놀이발달)
목차
아동의 놀이발달
A. 놀이의 기능
B. 놀이이론
I. 정서적 발달과 놀이
II. 사회적 발달과 놀이
III. 인지적 발달과 놀이
C. 놀이의 특성
I. 놀이와 학습
II. 놀이와 교육
III. 놀이와 놀이가 아닌 행동
IV. 놀이와 평가
D. 놀이의 가치
I... |
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| [놀이발달] 아동기 놀이의 특징, 놀이가 아동발달에 미치는 영향, 놀이에서 부모의 역할에 대한 레포트 자료.
[놀이발달] 아동기 놀이의 특징, 놀이가 아동발달에 미치는 영향, 놀이에서 부모의 역할
CONTENTS
놀이발달
I. 놀이의 의의
1. 놀이와 학습
2. 놀이와 교육
3. 놀이와 평가
4. 놀이와 치료
II. 아동기 놀이 특징
1. 비사실성
2. 내적 동기
3. 수단이 목적보다 중요
4. 자유선택
5. .. |
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| [놀이치료] 놀이치료이론, 놀이의 심리치료적 요소, 아동의 놀이치료 기본기법(놀이치료방법)에 대한 레포트 자료
[놀이치료] 놀이치료이론, 놀이의 심리치료적 요소, 아동의 놀이치료 기본기법(놀이치료방법)
목차
놀이치료
I. 놀이치료 이론
II. 놀이의 심리치료적 요소
III. 놀이치료의 기본 기법
1. 놀이치료의 위한 놀이감과 놀이실의 준비
2. 놀이치료자의 자세와 태도
3. 놀이치료의 목.. |
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| 놀이치료의 정의와 역사, 놀이치료의 이론적 구성(놀이의 치료적 요소, 놀이치료 대상아동)에 대한 레포트 자료입니다.
놀이치료의 정의와 역사, 놀이치료의 이론적 구성(놀이의 치료적 요소, 놀이치료 대상아동)
CONTENTS
놀이치료
I. 놀이치료의 역사와 정의
1. 놀이치료의 역사
2. 놀이치료의 정의
II. 이론적 구성
1. 놀이의 의미
1) 놀이-현실과 판타지의 중간영역
2) 놀이의 치료적 요소.. |
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| 유아기 놀이발달(유아의 놀이 특성과 유형, 놀이의 기능, 유아의 놀이발달에 영향을 미치는 요인)에 대한 레포트 자료입니다.
유아기 놀이발달(유아의 놀이 특성과 유형, 놀이의 기능, 유아의 놀이발달에 영향을 미치는 요인)
CONTENT
유아기 놀이발달
I. 놀이의 특성
1. 긍정적 정서
2. 내적 동기
3. 자유 선택
4. 과정 중심
5. 내부에서 부여된 규칙
II. 놀이의 기능
1. 신체발달과 놀이
2. 인.. |
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| [놀이지도] 영유아 놀이시 교사의 역할과 놀이현장 개입 전략
목 차
ⅰ놀이의 이론적 견해
ⅱ유아기: 2세
ⅲ유아기:2세에서 4세
ⅳ유아의 놀이에 영향을 미치는 요인
ⅰ놀이의 이론적 견해
1.놀이의 정의
유아는 놀면서 자란다. 유아들에게 있어서 놀이는 생활의 전부라고 할 수있을 만큼 보편적이고 자연스러운 활동이다. 어떤 활동을 놀이로 기술하려면 5가지 본질적인 특성이 포함되어야 한다. 첫째, 놀이.. |
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| 영유아의 놀이발달
놀이의 형태는 성숙과 발달에 따라 그 내용이 변해 간다. Piaget(1945)는 놀이의 내용을 발달적 차원에서 감각운동놀이(0~2세, 감각이나 운동 기능의 움직임 자체를 즐기는 놀이), 상징놀이(2-6세, 상상의 세계를 즐기는 놀이), 규칙놀이(7~11세)로 구분하였다. 이 구분에서 알 수 있듯이 놀이 발달은 아동 자신의 신체적 성숙, 감각 기능 및 인지 ․ 사고의 발달, 사회성의 발달과 깊은 .. |
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| 자유놀이 관찰 및 분석
제1절 놀이 관찰
1. 일반적 지침
유아의 놀이에 대하여 무엇을 알고자 하는가를 결정하고 그러한 목적에 부합되는 방법을 선정한 후 유아가 자신의 놀이능력을 최대한 발휘할 수 있는 상황에서 관찰을 한다. 즉 다양한 놀이 행동이 발휘될 수 있는 충분한 놀이감이 있는가를 확인해야 한다. 또한 가능하면 유아를 실내, 실외에서 다 관찰한다.
유아가 서로를 어느 정도 알게되고 .. |
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| [놀이치료] 놀이치료의 개념(정의)과 역사, 놀이치료의 실제(놀이치료도구, 놀이치료사, 놀이치료실, 놀이치료기법)
목차
놀이치료
I. 놀이치료의 역사
II. 놀이치료의 개념
III. 놀이치료의 실제
1. 도구
2. 놀이치료사
3. 놀이치료실
4. 놀이치료과정
가) 접수상담
나) 초기
다) 중기
라) 말기
마) 종료
5. 놀이치료기법
가) 퍼펫놀이
나) 게임
다) 모래놀이
놀이치료
놀이.. |
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