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요양보호사 교육기관 설치현황 (‘08. 2. 18일 현재)
구분
교육기관명
정원
필증
교부일
운영
예정일
주소
전화번호
전라남도-
1호
순천청암대학
요양보호사교육원
40
‘08.1.28
‘08.2.11
순천시 덕월동
224-9
061-740-7107
2호
전남과학대학부설
요양보호사교육원
36
‘08.1.28
‘08.2.11
곡성군 옥과면
옥과리 285
061-360-5254
3호
순천여성인력개발센터부설
요양보호사교육원
40
‘08.1.28
‘08.2.11
순천.. |
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한국사연구와 한국사교육론
1. 서언
2. 한국사연구와 ‘국사’의 거리
1) 교육목표의 측면
2) 교육내용의 측면
3. 한국사연구가 도와야 할 ‘국사’
1) 교육내용의 다양화
2) 변화와 연속성의 조율
3) 특수성과 보편성의 균형
4. 결어
1. 서언
전통적으로 역사는 학문의 여왕으로 지칭되어 왔고 따라서 교육에서도 또한 가장 중요한 분야의 하나로 간주되어 왔다. 그 중에서도 자국사는 역사교육의 중심이다.. |
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경영전략
분 석
목 차
1. 메가스터디 선정이유
2. 기업개요
1) 기업개요
2) 기업설명
3) 주요연혁
4) CEO소개
3. 시장분석
1) 온라인시장분석
2) 설문조사
3) 공교육과 사교육비교
4) 과거와 현재의 교육 방향 비교 분석
4. 전략분석
1) 메가스터디 전략변화
2) 산업구조분석(5forces)
3) 가치사슬분석
4) 전략집단분석(학습지시장(간접경쟁시장))
5. 경쟁기업분석(이투스)
1) 기업개요
2) .. |
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한국교육,교육제도,조기유학,사교육,공교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 41Pages ) |
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사회적 현상으로서의 교육
2
Contents
교육 및 교육제도의 의미
교육제도의 발전
교육의 기능과 역할
교육의 변화
1234
사례연구 공교육과 사교육
5
사례연구 - 조기유학
7
사례연구 고교평준화
63
1. 교육 및 교육제도의 의미
교육이란
공식적 혹은 비공식적으로 조직화된 틀 속에서 지식, 기술, 사회문화적 가치 등을 사회성원에게 전달하는 사회제도
지식, 기술, 기능뿐 아니라 일상생활에 필요한 보.. |
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목 차
Ⅰ. 자율형 사립고의 도입
Ⅱ. 찬성 – 성적향상효과
Ⅲ. 찬성 - 지나친 사교육 문제 해결
Ⅳ. 반대 - 높은 등록금 문제
Ⅴ. 반대 – 예산 쏠림 현상
Ⅰ. 자율형 사립고의 도입
자사고는 이명박 정부의 ‘고교 다양화’ 정책에 따라 2009년 도입됐다. 국가의 보조를 받지 않는 대신 학교가 교육과정을 자율로 운영하며, 신입생 선발은 일반고에 앞서 시·도별로 중학교 내신 상위 30~50% 지.. |
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목 차
Ⅰ. 자율형 사립고의 도입 ………3
Ⅱ. 찬성 – 성적향상효과 ………4
Ⅲ. 찬성 - 지나친 사교육 문제 해결 ………5
Ⅳ. 반대 - 높은 등록금 문제 ………6
Ⅴ. 반대 – 예산 쏠림 현상 ………6
Ⅰ. 자율형 사립고의 도입
자사고는 이명박 정부의 ‘고교 다양화’ 정책에 따라 2009년 도입됐다. 국가의 보조를 받지 않는 대신 학교가 교육과정을 자율로 운영하며, 신입생 선발은 일반고에 앞서 시·도별로 |
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최근 외고를 비롯한 특수목적고등학교의 존폐 여부를 두고 논란이 많아왔다. 그동안 외고는 우수학생이 한곳에 몰려 버린다는 것, 사교육의 주범, 돈 있는 사람들만 가는 학교, 상위권 대학(SKY 지름길)을 가기위한 통로라는 인식에서 자유롭지 못했다. |
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사회양극화
목 차
Ⅰ. 서 론
1. 사회 양극화의 개념
2. 교육 양극화의 개념
3. 양자 간의 관계
Ⅱ. 본 론 1
- 양극화의 현황 및 실태파악
1. 사회 양극화의 현황 및 실태
2. 교육의 양극화
1) 부모 직업에 따른 대학 진학 유형
2) 고등학교에서의 교육 격차
3) 학력별 임금 격차
4) 사법고시합격자와 교육양극화
Ⅲ. 본 론 2
- 교육양극화와 교육을 통한 사회 양극화의 원인 및 문제점
1. 사교.. |
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교육문제의 개혁 방향, 해결방안
목차
* 교육문제의 개혁 방향
Ⅰ. 공교육 강화와 공교육 민영화
Ⅱ. 학생 선택권의 확대
Ⅲ. 교사의 교육력 강화와 교원평가제 도입
Ⅳ. 한국형 교육 모델 개발
Ⅴ. 공교육과 사교육의 연계체제 구축
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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우리나라에서 교육평등 실현을 저해하는 요인을 3가지 이상 들고 각각을 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교육평등의 개념
2. 우리나라에서 교육평등 실현을 저해하는 요인
1) 부모의 사회경제적 지위에 따른 교육불평등
2) 획일적인 입시교육과 거기서 파생된 사교육
3) 대학서열화
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
우리나라에서 교육평등 실현을 저해하는 요인을 3가지 이상 들고 각각을 설명하시오.
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지역별 학력격차를 줄이기 위한 방안
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육격차의 의미
2. 교육격차의 실태
① 대도시, 중소도시, 읍면지역 차이
② 지역 내 차이
③ 지역별 사교육 현황
3. 지역별 학력격차를 줄이기 위한 방안
Ⅲ. 결 론
․ 참고문헌
Ⅰ. 서 론
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교육 양극화 현황과 해결방안
-목차-
1. 교육 양극화의 현황
2. 그 동안 시행된 교육 정책들의 문제점
3. 해결방안
1. 교육 양극화의 현황
위의 표를 통해 소득수준이 높아질수록 사교육비 지출이 늘어난다는 것을 볼 수 있다. 가구의 월평균 소득수준별로 사교육비를 비교해 보면 월평균 소득 700만 원 이상인 가구는 93.5%나 사교육에 참여하고 있고, 그 비용도 월평균 46만 8,000원이다. 반면에 월.. |
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메가스터디
1.선정이유
2.기업개요
3.시장분석
4.전략분석
5.경쟁기업분석
6.결론
Content
선정이유
거대한 사교육시장에서
메가스터디의 주요성공요인과
경쟁기업과의 비교를 통해
빠르게 변화하는 교육시장에서
지속적인 경쟁우위를 이끌어
낼수 있는 전략을 제시하기 위해 선정
기업설명
주요연혁
CEO 소개
대한민국을 대표하는 입시전문가
서울대학교 서양사학과 졸업
現메가스터디㈜대표이사 2000년 .. |
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○ 지역별 학력격차를 줄이기 위한 방안
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육격차의 의미
2. 교육격차의 실태
① 대도시, 중소도시, 읍면지역 차이
② 지역 내 차이
③ 지역별 사교육 현황
3. 지역별 학력격차를 줄이기 위한 방안
Ⅲ. 결 론
◪ 참고문헌
○ 지역별 학력격차를 줄이기 위한 방안
Ⅰ. 서 론
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교육제도의 개념과 학교제도의 유형 및 분류체제
목차
* 교육제도의 이해
Ⅰ. 교육제도의 개념
Ⅱ. 교육제도와 학교제도
Ⅲ. 학교제도의 유형과 분류체제
1. 공교육과 사교육
2. 공립학교와 사립학교
3. 의무교육제도
4. 단계별 교육제도
5. 복선형과 단선형
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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