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(검색결과 약 35,074개 중 3페이지)
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| 참을 수 없는 존재의 가벼움 줄거리 요약 및 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 참을 수 없는 존재의 가벼움 책소개
2. 등장인물 소개
3. 줄거리 요약
4. 삶은 가벼움인가? 무거움인가?
5. 읽고나서 느낀점 (독후감)
20세.. |
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| 프리메이슨의 사상
프리메이슨은 고대 이집트 신앙과 페니키아 석공의 기하학을 기반으로 출발했습니다.
여기에 수 신비학과 신비주의와 카발라가 더해졌고, 일루미나티가 가세하면서 인본주의, 신세계 질서,
니체의 사상, 공산주의가 탄생했습니다.
현대에 와서는 뉴에이지와 자유주의(Liberalism)와 헤게모니와 포스트 모더니즘 이 주류를 이루고 있습니다.
이들 사상은 프리메이슨이 이 세상을 오염시.. |
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| 이 책을 다 읽고 나서 아주 뿌듯했다.
최근에 읽었던 책 중에서 가장 두꺼운 책이었지만
가장 빠른 속도로 끝까지 다 읽었다는 점에서 기뻤다.
책을 선택하여 읽음에 있어서
어떤 책이 좋은 책이며 또 어떤 책을 읽어야 하느냐를
고민할 때 가장 좋은 방법은 책을 분야에 따라 나눈 뒤에
관심이 가는 분야를 다룬 책을 선택하는 방법인 것 같다.
나는 그냥 몇 가지로 범주를 나누어 보았다.
철학, 역사, .. |
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무신론 ( 20Pages ) |
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차 례
I. 서론
II. 포이에르바하
1.종교발생기원에 대한 비판적 설명
2.원의(Wansch)의 투사와 모상으로서의 신
3.인간소외와 무신론
III.마르크스의 실천적 무신론
1.종교비판
2.종교적 소외와 극복
3.인간해방과 종교
IV. 니체의 ‘허무주의적’ 윤리학
1.허무주의
2.종교와 신의 부정
3.삶의 긍정, 힘에의 의지, 초인
V. 무신론에 대한 비판적 고찰
I. 서 론
본 논문에서 필자는 서양근세.. |
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| 푸코의 권력이론에서 전략적 게임과 지배의 수준
1. 들어가며
기본적으로 푸코의 권력 개념은 편재성, 관계성, 유동성, 그리고 생산성이라는 네 가지 측면에서 기존의 권력이론과 구별되는 특징을 갖는다. 그것은 고정적 불변적인 실체도, 일방적인 억압과 폭력도 아니다. 그것은 불안정하며 유동적이다. 이와 같은 권력에 대한 개략적인 상은, 끊임없이 변화하며 고정되지 않는 관계들을 상기시킨다. 니.. |
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제 목 :
과 목 명 :
지도교수 :
학 과 :
학 번 :
이 름 :
제 출 일 :
근대성 비판 - 『전염병과 인류의 역사』
- 목 차 -
1. 서 언
2. 본 문
1) 거시기생과 미시기생
2) 전염병으로 보는 역사
3) 근대성 비판
3. 결 어
# 참고문헌
1. 서 언
역사를 공부하는 학생으로서 돌이켜보건대 대학에 들어와 가장 많이 듣고 사용했던 단어는 바로 근대라는 단어가 아닌가 싶다. 대부분의 대학생들은 .. |
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‘의지와 표상으로서의 세계’ 를 통한 바그너와 쇼펜하우어와의 만남
쇼펜하우어의 찬미자인 니체는 바그너의 미학이론들이 불확실한 바탕 위에 성립되어 있다는 것을 알면서도 바그너를 감싸주기 위해서 그 사실을 무시하고자 하는 점에 신중한 고려를 해 왔다는 감이 있다. 1854년에야 비로소 바그너는 철학대작 ‘의지와 표상으로서의 세계’를 통해 쇼펜하우어를 알게 되었다. 그것은 우연하게도 ‘트리스 |
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| 꽃으로도 때리지 말라 줄거리 요약 및 기억에 남는 내용과 나의생각과 꽃으로도 때리지 말라 읽고 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 꽃으로도 때리지 말라 책 소개
2. 핵심 줄거리 요약
3. 가장 기억에 남는 내용과 나의생각
4. 내.. |
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| Report
( 소설 완득이와 자전거 말고 바이크를 읽고 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
목 차
1. 선정이유
2. 책에 관련된 내용
3. 책을 읽고난 감상
4. 책을 통해서 드러난 청소년문제
5. 학교사회복지와 학교사회복지사가 필요한 이유
1. 선정이유
학교사회복지사가 왜 필요한가에 대한 논의를 하려면 우선 우리의 현실이 어떻게 되고 그에 따른 문제점은 어떤 점들이 있으며 문제점.. |
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| Report
( 움직이는 말하기를 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 조사분석 )
목 차
제 1장 한국인의 대화현장
1. 한국인의 대화에 나타난 특성
1) 익명성 즐기기와 ‘호박씨 까기’
2) 체면문화와 꾸중문화
3) 언저리 화법
4) 우격다짐식 대화법
5) 이심전심의 대화법
6) 가부장적 사고에 따른 과묵함
2. 의사소통의 방해요소
1) 편견과 선입견
2) 감정적인 언.. |
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| 그들이 말하지 않는 23가지를 탐독하고 나서 작성한 독서감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 독서감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성과 꼼꼼한 요약으로 직접 책을 읽어 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 평소 관심 깊었던 내용이었기에 정말 심혈을 기울여서 작성한 레폿이니 믿고 구매하.. |
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| 감동적인 실화를 바탕으로 만들어진 영화 히말라야를 보고나서 작성한 영화감상문입니다. 히말라야 내용의 줄거리와 함께 히말라야 영화감상평이 적절하게 어우러졌으며 영화감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 히말라야 영화와 관련된 나의 생각을 서술하여 이와 관련된 레포트를 작성하시려는 분들께도 큰 도움이 될 자료입니다. 더불어 탄탄한 내용구성으로 직접 히말라야 영화를 보지 않으신.. |
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| A+받은 감상문입니다
교수님께서 영화 내용과 그에 대해 느낀점.
영화가 말하고자 하는것에 관해 생각해보고 쓰는것을 원하셨는데 잘 맞게 썼습니다
다른 감상문처럼 줄거리만 있는것 보다 줄거리와 느낌이 함께 있어서 도움이 되실겁니다 |
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| Report
( 김상곤, 행복한 학교 유쾌한 교육혁신을 말하다 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문제에 대한 논의
2. 학교사회복지사의 필요성
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
최근 한 설문조사에 따르면 OECD국가 중 한국 학생들의 행복도가 가장 낮은 것으로 밝혀졌다. 한국의 ‘주관적’인 행복 지수는 65.98포인트로 3년 연속 23개 OECD국가 중 가장 낮은 수치를 .. |
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| +받은 감상문입니다
교수님께서 영화 내용과 그에 대해 느낀점.
영화가 말하고자 하는것에 관해 생각해보고 쓰는것을 원하셨는데 잘 맞게 썼습니다
다른 감상문처럼 줄거리만 있는것 보다 줄거리와 느낌이 함께 있어서 도움이 되실겁니다 |
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