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(검색결과 약 82,408개 중 29페이지)
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| 한부모가족, 재구성가족, 장애아가족의 부모교육
목차
* 가족유형들과 부모교육
Ⅰ. 한부모가족의 부모교육
1. 한부모가정의 부모교육
1) 한부모됨에 대한 정서적 처리와 현실을 받아들이기
2) 부모와 아동을 위한 상담 및지지 프로그램 참여하기
3) 한부모의 자녀 전략을 지키기
Ⅱ. 재구성가족의 부모교육
1. 재구성가족의 환경
2. 재구성가족의 부모역할
1) 혼합가족의 부모와 아동 모두 최초의 관.. |
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| 아동복지 정책 운영체계(아동복지재정운영, 아동복지모형)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 - 지적장애아(정신지체아) 학습지도 및 수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담에 대한 레포트 자료
정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 - 지적장애아(정신지체아) 학습지도 및 수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담
목차
정신지체.. |
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| 아동학대 정책 현황과 쟁점
- 급여와 전달체계를 중심으로 -
Ⅰ.서론
1. 연구의 필요성
아동기는 장차 성인으로 성장하는데 가장 결정적인 영향을 끼치는 중요한 시기이다. 아동기의 발달은 생득적 요인에 의해서만 결정되는 것이 아니라 환경요인과 상호작용을 통하여 결정된다. 가정은 아동의 성장과 정신적 건강을 촉진시켜주는 환경을 제공하고, 아동에게 최초의 교육의 장이며 인격형성에 강력한 영.. |
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| 장애인 진단 및 평가(장애아 진단과 평가의 개념과 과정 및 단계)에 대한 레포트 자료입니다.
장애인 진단 및 평가(장애아 진단과 평가의 개념과 과정 및 단계)
목차
장애인 진단 및 평가
I. 장애인 진단 및 평가의 개념
II. 진단 및 평가 단계
1. 사례발견과 접수상담
2. 진단
3. 사정
4. 서비스 계획 수립 및 실시
5. 평가
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| [의사소통유형] 의사소통의 유형(종류) - 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통, 일반적 의사소통과 쌍방적 의사소통, 공식적 의사소통과 비공식적 의사소통, 수직적 의사소통과 수평적 의사소통에 대한 레포트 자료
[의사소통유형] 의사소통의 유형(종류) - 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통, 일반적 의사소통과 쌍방적 의사소통, 공식적 의사소통과 비공식적 의사소통, 수직적 의사소통과 수평적 의사.. |
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| 이 자료는 아동발달에 있어 아동기의 언어발달에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다.
I. 서론
II. 본론
1. 아동기 언어발달의 특성
2. 언어발달에 대한 이론
(1) 학습이론
(2) 생득이론
(3) 인지발달이론
1) 피아제의 주장
2) 비고츠키의 주장
(4) 사회적 상호작용 이론
3. 언어발달단계
(1) 언어 전 단계
1) 울음
2) 소리내기
3) 옹알이
4) 몸짓
(2) 언어 후 단.. |
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| 장애아동복지의 문제점 및 개선방안에 대한 레포트 자료.
장애아동복지의 문제점 및 개선방안
목차
장애아동복지의 문제점 및 개선방안
I. 현대사회와 장애인복지의 문제점
II. 장애아동복지의 개선방안
1. 장애아동 발생 예방정책의 강화
2. 장애아동 조기교육의 활성화
3. 장애아동의 치료 및 재활서비스 시설의 확대
4. 장애인 가구의 소득보장 정책의 강화
5. 특수교육의 확대와 다.. |
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| 1.장애아통합보육의 정의
2.장애아통합보육의 이론적 배경
3.장애아통합보육 사례
4.장애아통합보육의 기본방향
5.장애아통합보육 지원
6.장애아통합보육의 효과
7.장애아 통합보육의 발전과제
*장애아통합보육의 정의
통합보육에 대한 정의는 많은 연구자들에 의해 다양하게 소개되어 왔으며, 대부분의 일반적인 의미는 특수유아의 교육과정에 포함시키는 것을 의미하고 있다. 우리나라의 특수교육진흥법(1.. |
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| 지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오
지적장애아의 예방방안
지적장애아에 대한 지원방안
삼차적 예방은 이미 지적장애가 확진된 아동의 장애악화를 막고, 자립적인 삶을 살아갈 수 있도록 지원하는 것이다.
지적장애아는 가정과 학교 외에도 지역사회 내에서 다양한 지원을 받아야 한다.
지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오
지적장애아의 예방방안
1일차적 예방
따라서 가족.. |
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지적장애, 아동, 지원, 사회, 장애, 능력, 예방, 가족, 치료, 발달, 위, 필요하다, 의사소통, 지역, 요인, 이루어지다, 조기, 전체, 개별, 필수 |
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| 의사소통에 대한 레포트
의사소통
목차
의사소통
I. 의사소통의 의의와 중요성
1. 의사소통의 의의
2. 의사소통의 중요성
3. 의사소통의 기능
1) 정보전달 기능
2) 동기부여 기능
3) 통제기능
4) 정서기능
4. 의사소통의 유형
1) 공식적 의사소통의 유형
(1) 하향적 의사소통
(2) 상향적 의사소통
(3) 수평적 의사소통
(4) 대각적 의사소통
2) 비공식 의사소통
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| [장애유아] 장애유아의 개념(정의), 장애유아(장애아)의 일반적 특징(특성) 및 유형별 특징
목차
장애유아(장애아)
I. 장애유아의 개념
II. 장애유아의 일반적 특징
III. 장애유아의 유형별 특징 1. 신체장애유아
2. 과다행동유아
3. 인지장애유아
4. 학습장애유아
5. 시각장애유아
6. 청각장애유아
7. 의사소통결함유아
8. 정서결함 및 행동결함유아
9. 건강문제유아
장애유아(장애아)
I... |
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| 장애아 가족의 가족지지에 관한 연구
1. 서론
1) 연구의 필요성과 목적
한 가정에 자녀가 장애를 갖고 태어나거나 불의의 사고와 질병으로 인하여 사회가 요구하는 일정 수준의 발달 단계에 도달하지 못할 때 부모들은 제일 먼저 “왜 이러한 일이 우리에게 일어나야 하는가”라는 질문을 하게 된다. 그 질문의 대답을 찾아가는 과정이 곧 장애아 부모들의 심리적 적응과정이다. 장애를 어느 정도 수용하고 .. |
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| 장애아동복지서비스의 문제점과 과제
목차
장애아동복지서비스의 문제점과 과제
I. 장애 예방사업의 강화
II. 경제적 지원 강화
III. 의료재활서비스의 확대
IV. 특수교육의 질적 제고와 교육환경의 개선
V. 장애아동 가족지원 프로그램 개발
VI. 장애아동에 대한 사회적 인식 변화
* 참고문헌
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| 장애아 통합 프로그램 연구한 파워포인트 자료입니다.
발표수업하시거나 파워포인트 과제 제출시 또는 세미나용으로 사용하시면 만족하실 것입니다. 레포트를 위하신다면 파워포인트를 한글로 바꾸어 사용하셔도 무방 할 것 입니다.
1. 장애아통합프로그램의 이해
2. 장애 아동에 대한 이해
3. 장애아통합프로그램
4. 교사 역할의 중요성
5. 장애아통합프로그램의 효과
6. 통합교육의 발전 방향 및.. |
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