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 [아동문학] 동화 - 활동계획안[개인생활 - 어린이의 심리묘사를 통한 성장 이야기] ( 3Pages )
활 동 계 획 안 주 제 개인생활 - 어린이의 심리묘사를 통한 성장 이야기 활 동 명 피터의 의자 대상연령 만 4 세 활동유형 이야기 나누기 목 표 ▶ 남을 베려하는 마음을 키울 수 있다. ▶ 내가 성장했다는 것을 알 수 있다. 준비자료 ․ 피터의 의자 동화책 활 동 내 용 비 고 활동시간 교 사 유 아 도 입 - 인절미와 총각김치라는 손유희를 하 여 주의를 집중시킨다. - 오늘 동화책을 준비해 오셨..
리포트 > 사회과학 |
 [아동문학] 동화 - 활동계획안[개인생활 - 어린이의 심리묘사를 통한 성장 이야기] ( 3Pages )
활 동 계 획 안 주 제 개인생활 - 어린이의 심리묘사를 통한 성장 이야기 활 동 명 피터의 의자 대상연령 만 4 세 활동유형 이야기 나누기 목 표 ▶ 남을 베려하는 마음을 키울 수 있다. ▶ 내가 성장했다는 것을 알 수 있다. 준비자료 ․ 피터의 의자 동화책 활 동 내 용 비 고 활동시간 교 사 유 아 도 입 - 인절미와 총각김치라는 손유희를 하 여 주의를 집중시킨다. - 오늘 동화책을 준비해 오셨..
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 방과후 보육[개념, 교육과정, 아동지도환경, 외국의(일본,미국,독일,스웨덴) 방과후 아동보육, 과제와 전망]보고서 ( 17Pages )
조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. Ⅰ.방과후 보육에 대한 이해 1.방과후 보육의 개념 2.방과후 보육의 목적 3.방과후 보육의 의미 4.방과후 보육의 필요성 5.방과후 보육의 대상 6.국내 방과후 보육 현황 Ⅱ.방과후 보육의 교육과정 1.일과 운영 2.운영의 특성 3.방과후 보육 프로그램의 유형 4.보육시설유형 5.프로그램의 계획과 구성 6.방..
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방과후보육, 방과후교육, 아동지도환경, 외국의방과후아동보육, 방과후아동, 방과후아동보육, 방과후 아동지도의 환경, 방과후 보육의 교육과정, 방과후 보육에 대한 이해, 방과후 보육의 과제와 전망
 아동기의 발달적 특성(아동발달의 특성) - 아동기의 신체발달, 운동발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달, 성격발달 ( 5Pages )
아동기의 발달적 특성(아동발달의 특성) - 아동기의 신체발달, 운동발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달, 성격발달 목차 아동기의 발달적 특성 I. 신체 및 운동발달 II. 지적발달 III. 언어발달 IV. 정서 및 사회성 발달 V. 성격발달 아동기의 발달적 특성 아동기(childhood)는 7세에서 12세까지로, 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨지는 학동기를 말한다. 이 시기는 아동의 행동범위가 부..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 아동청소년의_참여권 ( 28Pages )
아동청소년의 참여권 목 차 참여의 개념 참여(participation) : 일반적으로 활동에의 개입 즉, 어떤 활동에 참가하는 것을 말하거나 특별하게는 의사결정에 참여하는 것 말한다. ▶ 실질적 참여 아동청소년참여를 아동과 청소년들이 자신들의삶과 지역공동체, 넓게는 사회생활에 영향을 끼치는 결정에 참여하는 의미로 정의한다. 단순히 일반적 활동에 참가하거나, 행사에 동원되는 것은 실질적 의미의 참..
리포트 > 기타 |
 현대사회와 아동 및 청소년 문제 - 아동청소년문제에 영향을 미치는 요인 ( 2Pages )
현대사회와 아동 및 청소년 문제 - 아동청소년문제에 영향을 미치는 요인 현대사회의 사회구조 변화로 인한 핵가족화는 대표되는 가족의 구조 및 기능을 변화시켰다. 이혼, 별거, 사별 등으로 인한 가족해체의 증가, 여성의 사회 진출의 증가와 아동양육 가치관의 변화와 같은 가정의 변화에서 오는 문제, 현대사회환경에서 오는 문제와 학교생활에서 오는 문제 등의 아동 ․ 청소년문제를 야기 시켰다. 1...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 일반 아동복지 사업 ( 11Pages )
일반아동복지사업 아동의 복지 실천을 위한 지지적 서비스란 부모와 가정의 역할을 지원하고 강화하는 서비스로서, 부모와 아동과의 관계를 비롯한 가족 내의 역동적인 힘을 지원하고 강화하는 서비스를 말한다. 즉 부모와 가정의 역할을 보다 향상시키고, 부모 역할의 긴장이나 부모-자녀관계에서 발생하는 갈등상황을 외부에서의 지원을 통해 극복할 수 있도록 하는 서비스이다. 아동복지사업의 분야는 ..
리포트 > 교육학 |
 아동학대_기말 ( 12Pages )
아동학대 정책 현황과 쟁점 - 급여와 전달체계를 중심으로 - Ⅰ.서론 1. 연구의 필요성 아동기는 장차 성인으로 성장하는데 가장 결정적인 영향을 끼치는 중요한 시기이다. 아동기의 발달은 생득적 요인에 의해서만 결정되는 것이 아니라 환경요인과 상호작용을 통하여 결정된다. 가정은 아동의 성장과 정신적 건강을 촉진시켜주는 환경을 제공하고, 아동에게 최초의 교육의 장이며 인격형성에 강력한 영..
리포트 > 교육학 |
 장애아동의 복지대책에 대해 알아보고 정책적인 부분에 대해서 기술하시오 ( 3Pages )
장애아동의 복지대책에 대해 알아보고 정책적인 부분에 대해서 기술하시오 1. 장애아동의 복지대책 1) 장애발생 예방정책의 강화 2) 경제적 지원 강화 3) 치료 ․ 재활서비스 시설의 확대 4) 특수교육의 확대와 다양화 5) 장애아동을 위한 재가복지서비스의 확충 6) 장애아동 가족 프로그램의 개발 7)장애아동에 대한 사회적 인식변화 2. 장애아동의 복지정책 1) 의료비지원 2) 보육지원 3) 가족지..
리포트 > 생활/환경 |
장애아동, 장애아동 복지, 복지대책, 복지정책, 아동복지
 한부모가족(한부모가정) 아동의 문제 ( 3Pages )
한부모가족(한부모가정) 아동의 문제 현대생활에서 가족은 과거와 비교하여 예상하기 어려웠던 다양한 변화들을 경험하고 있다. 변화를 거부하던 대가족중심의 가족 간 결속개념은 상당부분 약화되고, 사회의 개별화에 따른 핵가족화와 가족해체 현상이 두드러지고 있다. 결혼에 의한 가족 형성은 점점 더 지연되고 동거와 이혼은 증가한다. 이와 같은 사회현상은 한부모의 증가라는 필연적인 결과를 낳았..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 보육관을 사상가들의 교육사상과 방법을 참고 ( 3Pages )
보육관을 사상가들의 교육사상과 방법을 참고내용입니다. 나의 보육관은 보육의 경험이다. 보육의 경험이 아동의 발달에 긍정적 영향을 끼칠 수 있다는 것이다. 먼저, 보육경험이 아동의 신체 및 운동발달에 미치는 영향은 대체로 긍정적인 것으로 보고되고 있으며, 특히 저소득층 아동의 경우 보육시설에 다니는 것이 운동발달과 활동성을 증가시키며 키와 몸무게 성장에 긍정적인 영향을 미치고 아동기에 ..
리포트 > 교육학 |
보육학개론, 보육학
 아동기 사회성발달(학령기 아동의 사회성발달) - 학령기 아동의 자아개념발달, 성역할발달, 공격성발달, 학교의 기능 ( 9Pages )
아동기 사회성발달(학령기 아동의 사회성발달) - 학령기 아동의 자아개념발달, 성역할발달, 공격성발달, 학교의 기능 - CONTENTS - 아동기 사회성발달(학령기 아동의 사회성발달) I. 자아개념 II. 성역할 III. 공격성 IV. 학교 1. 한국인의 교육관 2. 학교의 기능 3. 교사와 교육방법 * 참고문헌 아동기 사회성발달(학령기 아동의 사회성발달) 아동이 초등학교에 입학하면 그들의 사회적 환경..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [이혼가정아동] 부모의 이혼이 아동(자녀)에게 미치는 영향 ( 2Pages )
[이혼가정아동] 부모의 이혼이 아동(자녀)에게 미치는 영향 요즈음 우리나라도 이혼율의 증가추세로 편부나 편모 슬하에서 자라는 아동이 늘어나고 있다. 부부가 이혼할 때 대다수의 아동은 어머니와 생활하기 때문에 편모 슬하 아동들의 발달이 심리학자들의 주요한 관심사가 되고 있다. 편모가정은 일반적인 가정과는 다른 여러 문제에 직면하게 된다. 첫째, 아버지가 안 계시기 때문에 일반가정에서 부..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동복지의 기본 요소 ( 5Pages )
아동복지의 기본 요소 목차 아동복지의 기본 요소 I. 안정된 가정생활 II. 적절한 가족의 수입과 주거 III. 영양, 보건 IV. 교육기회 V. 근로에서 해방 VI. 여가와 오락활동 VII. 특수보호 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동문학] 동시 - 활동계획안[흙과 우리생활] ( 3Pages )
부분수업계획안 일 시 실습생 활동주제 흙과 우리생활 활동명 씨 하나가 땅에 묻히어 활동유형 동시 소요시간 25분 활동 목표 •Ⅰ수준: 동시를 듣고 씨앗에 관심을 가진다. •Ⅱ수준: 동시를 듣고 자신의 생각과 느낌을 언어로 표현한다. 그 룹 대 형 활동자료 동시판, 시각자료 교 사 유 아 교육과정 관련요소 언어 생활:듣기-문학작품 즐겨 듣기 말하기-생각과 느낌 말하기 관련 영역 및 시간 활 동 ..
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