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(검색결과 약 45,993개 중 29페이지)
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| 아동 안전교육
목차
1
안전교육
안전교육
1st Subject
국어사전에서의 ‘안전’
: “위험이 생기거나 사고 날 염려가 없음”
2. 아동안전교육의 의미
: “안전을 위협하는 여러가지 환경적 요소로부터 아동의 안전한 생활의 유지 및 확보를 목적으로 하는 교육”
1-1) 안전교육의 개념
1-1) 안전교육의 필요성
1. 아동의 발달상 미숙으로 인한 사고 위험성
2. 성인중심의 생활환경
3. 경험과 안전교육의 부족
4.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개념 및 정의
(1) 빈곤가정 학생의 정의
2. 빈곤가정 학생의 발생원인
(1) 한부모가정의 발생원인
(2) 소녀소년가정의 발생원인
3. 현황
4. 학교사회복지사의 역할
(1) 빈곤학생 급식비 지원 연결
(2) 빈곤학생 학비 지원 연결
(3) 빈곤아동의 대안학교 연계
5. 빈곤가정 학생을 위한 학교사회사업의 개입
(1) 한가람 고등학교
(2) 기타 학교
6. 빈곤가정 학생을 위한 정책.. |
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| 심리학개론 - 인지사회 및 정서발달
사회인지란, 자신과 타인 및 이들의 행동을 포함하는 모든 사회적 자극에 대한 지각과 이해를 말한다고 할 수 있다. 또한 사회적인지는 사회적 행동과 여러 가지 중요한 점에서 밀접하게 관련되어 있다고 할 수 있다. 사회적 인지란 아동과 사회적 환경이 직접, 간접적으로 교류한 결과로서 형성되는 인지적 산물인 것이다. 그러므로 우리는 사회적인지를 사회적 학습.. |
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| 보육사업의 질적 향상 요건
보육사업이 질적으로 향상되기 위해서는 보육교사 및 보육교사의 전문성을 확보하고, 보육 대상자의 안전을 위한 환경 조성, 보육교사와 부모와의 관계 형성을 통하여 질적 향상을 꾀할 수 있을 것이다. 표갑수(2002)는 보육사업이 질적으로 발전할 수 있는 요건을 여섯 가지로 나타내고 있는데 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.
1/ 질적인 보육의 가장 중요한 요소는 보육교.. |
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| 보육정책론 - 보육정책에 대해[보육정책의 개념, 기능, 필요성, 우리나라와 외국의 보육정책, 보육정책의 문제점 및 개선방안]
[목차]
1. 보육정책의 개념과 기능
2. 보육정책의 필요성
1) 사회적 배경에 따른 필요성
2) 영유아 발달단계에 따른 필요성
3. 외국의 보육정책
1) 보육교사
2) 재정
3) 법규
4) 프로그램
4. 우리나라의 보육정책
1) 보육교사
2) 재정
3) 법규
4) 프로그램
5. 우리나라 보.. |
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| [보육] 놀이치료에 관해
목 차
1. 놀이의 정의
2. 놀이의 특징 및 기능
3. 놀이와 아동발달
4. 놀이의 치료적 가치
5. 아동의 병리와 놀이의 특징
6. 놀이치료의 발달
7. 놀이치료에 관련된 요소들
▶ 놀이치료를 발전시킬 수 있는 원천은 바로 놀이를 아동의 심리치료에 적용하고 있는 치료자들의 경험 속에 있다.
▶ 유명한 정신과 의사 리차드 캐봇은 성숙한 인격을 논의하면서, ‘놀이 할 수 있는 사람’.. |
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| 인간발달의 연구방법
목차
1. 과학적 연구의 과정
2. 과학적 연구의 요소
3. 표집의 문제
4. 자료수집의 방법
5. 연구설계
6. 인간발달연구의 접근법
1. 과학적 연구의 과정
1) 문제의 제기
어떤 문제가 좀 더 깊이 연구될 필요가 있는가를 인식하는 단계
-연구 주제나 목적, 필요성을 명확히 함
-가설 설정
2) 중요한 요인의 발견
중요한 요인들을 찾아내고, 어떤 방법으로 조사할 것인가를 결정하는 .. |
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| 정신건강론-아동기에 정신적 발달이 정상적으로 형성되지 못하여 나타나는 오류와 그 사례를 찾아보고 이것을 바탕으로 아동기의 정신건강이 왜 중요한지 논해보시오
출산 충격에서의 회복, 새로운 환경에의 적응, 정상적인 수유 등이 이루어지게 되는 생후 약 1개월간을 신생아기라고 하고 (민영순,1994)그 이후 36개월까지를 영아기라고 한다. 출생 시 우리나라 신생아의 평균체중은 남아가 3.4kg, 여아.. |
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| 정신건강론-아동기에 정신적 발달이 정상적으로 형성되지 못하여 나타나는 오류와 그 사례를 찾아보고 이것을 바탕으로 아동기의 정신건강이 왜 중요한지 논해보시오
출산 충격에서의 회복, 새로운 환경에의 적응, 정상적인 수유 등이 이루어지게 되는 생후 약 1개월간을 신생아기라고 하고 (민영순,1994)그 이후 36개월까지를 영아기라고 한다. 출생 시 우리나라 신생아의 평균체중은 남아가 3.4kg, 여아.. |
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| 확산적 사고 전략
영재아동을 위한 교수․학습의 전략은 창의력을 높이는 목적으로 이루어진 내용들이 많다.
그림] 영재를 위한 심화교육학습 모형
확산적 사고(divergentthinking): 많은 양의 아이디어를 창출해 낼 수 있는 능력이 있어야 한다.
확산적 사고를 창의적 문제 해결의 핵심적 요소로 본다.
마커(Maker, 1982)는 영재아동을 위한 교육과정의 핵심은 학습자의 수준과 학습속도에 맞는 내용(conten.. |
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학습, 내용, 문제, 모형, 아이디어, 아동, 능력, 사고, 해결, 과정, 개념, 중심, 창의, 질문, 되어다, 위, 학생, 개발, 조절, 탐색 |
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| 영유아들의 발달 특성을 가장 잘 설명한다고 생각되는 심리적 기초이론 중 한 가지를 선택하여 정리하시오.(대표적인 발달심리학자와 발달이론의 내용 소개, 그 이론의 장단점과 자신이 가장 바람직하다고 생각하는 근거와 이유 서술).
1. 서론
영유아 발달의 모든 측면을 설명할 수 있는 통합된 단일이론은 없다. 어느 한 이론도 아동발달의 복잡하고 다양한 측면을 모두 설명할 수는 없지만 각 이론은 .. |
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| 놀이의 이론 중 현대적 놀이이론을 정신분석 이론과 인지발달 이론으로 제시하시오
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 현대적 놀이이론-정신분석이론(Psychoanalytic theory)
1)정신분석이론(Psychoanalytic theory)
2) 프로이드(Freud)의 놀이이론
3) 에릭슨(Erikson)의 놀이이론
2. 현대적 놀이이론-인지발달이론(Cognitive theory)
1)인지발달이론(Cognitive theory)
2) 피아제(Piaget)의 놀이이론
3) 비고츠키(Vyg.. |
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| [아동복지] 교육기회의 평등에 대한 레포트 자료.
[아동복지] 교육기회의 평등
민주주의 사회의 특징은 인간의 평등원리에 입각하여 생명의 존중, 자유, 행복을 추구할 권리가 보장되어 있는 사회이다.
개인이 타고난 잠재능력을 최대한으로 신장시키며 계발된 능력을 최대한으로 발휘할 수 있도록 사회적 기회가 부여되는 것이 민주사회의 이상이다.
이러한 민주사회 정의를 실현시키는 수단으로서의 역할.. |
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| 장애아 미술교육 - 창의적 미술활동 목록
목차
1. 야자수 만들기
2. 겹꽃 만들기
3. 실내화 꾸미기
4. 플립북 만들기
5. 페이스 페인팅 디자인하기
1. 야자수 만들기
활동 소개
미술 활동에 있어서 자연물의 아름다움을 감상하고 자연의 아름다움을 표현하는 것은 아동의 미적 체험과 발달에 있어서 중요한 영역이다. 본 교수활동의 목표는 자연환경에서 조형의 요소를 찾아보고 이를 다양한 방법으로 .. |
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| 아동발달의 이론
1. 정신분석 이론
1) Freud의 심리성적 이론
프로이드에 의하면 성적 본능의 에너지인 리비도는 신체적 즐거움을 경험하는 능력이다. 이 리비도는 일생을 통하여 정해진 일정한 순서에 따라 상이한 신체부위에 집중하게 되는데, 이 신체 부위를 성감대라고 한다. 프로이드는 성감대의 연령적 변화에 따라 성격발달을 다섯 단계(구강기, 항문기. 남근기, 잠재기, 생식기)로 나누.. |
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