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(검색결과 약 31,085개 중 29페이지)
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| 또래에게 관심을 가지고 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있다.
자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있으며 또래의 놀이 모습에 관심을 갖고 또래를 모방하여 새로운 형태의 놀이를 즐기고 자신을 바라보는 또래를 향해 웃음을 보이며 타인에 대한 긍정적인 반응을 보인다.
재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.
놀이 중 친구에게 관.. |
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표현, 놀이, 즐기다, 관심, 모습, 교사, 보이다, 친구, 또래, 탐색, 신체, 가지, 따르다, 다양하다, 시도, 사물, 손, 사용, 놀이, 언어 |
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| 지원이 필요한 활동 : 오른손을 사용한 이동, 식사 보조, 기저귀 교체 시 도움 필요
자립적인 활동 : 오른손으로만 간단한 동작을 할 수 있음(예 : 물컵들기, 숟가락 사용) 지원이 필요한 활동 : 이동, 기저귀 교체, 식사 시 보조, 물리치료 후 휴식지원
어르신의 요구 확인 : 어르신의 신체적, 정서적 요구를 명확하게 파악하고, 그에 맞는 적절한 지원을 제공하였습니다.
대화 중 어르신의 감정에 맞는 반.. |
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어르신, 식사, 기저귀, 교체, 이동, 지원, 정서, 함, 피부, 사용, 느끼다, 부드럽다, 대화, 제공, 활동, 드리다, 상태, 신체, 관리, 휠체어 |
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| 이 경험은 환자의 감정과 행동을 함께 보아야 진짜 변화의 흐름을 이해할 수 있다는 점을 깨닫게 해주었습니다.
또 다른 사례는 외과 병동 실습에서 만난 수술 환자분이었습니다.
환자의 감정을 함께 관찰하는 간호사가 되겠습니다.
저는 경북대학교병원에서 환자의 안전을 가장 먼저 지키는 간호사가 되고 싶습니다.
저는 이 경험을 통해 환자의 감정 변화 또한 중요한 간호정보라는 사실을 배웠습니다.
저.. |
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환자, 변화, 분, 간호사, 실습, 점, 이다, 반복, 행동, 치료, 간호, 말, 병원, 싶다, 상황, 감정, 의료, 경북, 대학교, 기록 |
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| 또래에게 관심을 가지고 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있다.
자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있으며 또래의 놀이 모습에 관심을 갖고 또래를 모방하여 새로운 형태의 놀이를 즐기고 자신을 바라보는 또래를 향해 웃음을 보이며 타인에 대한 긍정적인 반응을 보인다.
재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.
놀이 중 친구에게 관.. |
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표현, 놀이, 즐기다, 관심, 모습, 교사, 보이다, 친구, 또래, 탐색, 신체, 가지, 따르다, 다양하다, 시도, 사물, 손, 사용, 놀이, 언어 |
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| 교사가 "책 볼까?"라고 말하면 자리에 앉으며 책을 손에 들고 펼친다.
말과 제스처를 함께 사용하여 자신의 의사를 적극적으로 표현한다.
교사가 "나뭇잎이 떨어졌네"라고 말하면 손으로 주워들고 하늘을 바라보며 웃는다.
신체활동 중 교사의 지시에 따라 움직이며 집중력이 향상된 모습을 보인다.
식사시간이 되면 교사가 준비하는 모습을 보며 의자에 앉고, 숟가락을 손에 들고 "밥 주세요"라고 말하며 .. |
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교사, 손, 말, 표현, 활동, 따르다, 스스로, 보다, 친구, 보이다, 관찰, 소리, 행동, 언어, 들다, 색, 력, 중, 조용하다, 바라보다 |
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| 마음이 맞는 친구와 싸우지 않고 즐겁게 놀이를 함께 잘 참여하는 모습을 보입니다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보입니다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보입니다.
색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보입니다.
미술 활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다.
신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질.. |
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모습, 활동, 친구, 표현, 보이다, 자다, 관심, 보이, 말, 필요하다, 이야기, 놀이, 신체, 참여, 사람, 생각, 다양하다, 가지, 이해, 즐기다 |
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| 부모상담일지 - 만1세 3월-다음해 2월 1년 개별면담일지 입니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 자세하게 기술하였습니다.
부모상담일지 - 만1세 3월-다음해 2월 1년 개별면담일지
(1) 교사
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
(2) 부모
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
기본생활습관
어린이집에서는 대체로 잘 .. |
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| 우울증
개념과 치료사례
INDEX
1. 우울증의 개념
2. 우울증의 종류
3. 우울증의 시작과 증상
4. 우울증 환자들의 특성
5. 우울증과 자살의 연관관계
6. 우울증의 원인
7. 우울증 치료법
8. 우울증 사례와 치료
(1) 사례
(2) 치료방식
9. 결론과 나의의견
1. 우울증의 개념
우울증, 즉 우울장애는 의욕 저하와 우울함을 주요 증상으로 하여 다양한 인지 및 정신 신체적 증상을 일으켜 일상 기능.. |
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| 신체활동과 언어 표현 능력이 점차 발달하고 있으며, 감각적 놀이와 자연탐색을 통해 경험을 넓혀가는 모습이 관찰됩니다.
감각적 경험과 탐색활동에 적극적으로 참여하며, 자율성과 표현 능력이 자연스럽게 발달하고 있는 모습이 관찰됩니다.
하루 일과에 점차 익숙해지며, 교사의 안내에 따라 일상 활동에 참여하려는 모습을 보입니다.
신체활동과 예술·자연탐구영역에서도 흥미를 보이며, 자신의 감정과 .. |
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활동, 표현, 모습, 교사, 관찰, 보이, 보이다, 사용, 거나, 손, 반응, 참여, 반복, 자주, 따르다, 나타나다, 놀이, 탐색, 스스로, 시도 |
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| 만0세 1년 발달평가 및 1학기 2학기 총평 (5개영역별 발달평가 / 평가제통과)
보육현장에서 가장 시간 소모가 큰 업무 중 하나, 바로 영유아 발달평가와 학기 총평 작성입니다.
5개 발달영역(신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구)에 따라 세분화된 내용으로 구성되어 있어, 평가제 기준에 부합하도록 철저히 준비되었습니다.
신체운동,건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평.. |
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| 만3세 1년 (1학기,2학기) 부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지
교사의견,부모의견 구분하여 자세하세 작성하였습니다.
그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다.
만3세 1년 (1학기,2학기) 부모상담일지,부모면담일지,개별상담일지
(1) 교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
(2) 부모의견
기본생활습관
대인관계
발달정도 (언어, 신체 등)
행동.. |
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| (건강생활) 교수 ․ 학습 과정안
생활주제
(단 원)
나와 가족
활동주제
(학습주제)
나의 몸 그림판에 옷을 입혀요
일 시
대 상
유치원
장 소
유치원 교실
수 업 자
1. 생활 주제(단원) : 나와 가족
2. 주제(단원)의 개관
유아기는 감각 기능, 운동 능력, 협응력과 같은 신체 능력이 발달함과 동시에 자신의 신체와 감정, 느낌 등에 대해 많은 관심과 호기심을 갖게 되는 시기이다. 이.. |
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| (건강생활) 교수 ․ 학습 과정안
생활주제
(단 원)
나와 가족
활동주제
(학습주제)
나의 몸 그림판에 옷을 입혀요
일 시
대 상
유치원
장 소
유치원 교실
수 업 자
1. 생활 주제(단원) : 나와 가족
2. 주제(단원)의 개관
유아기는 감각 기능, 운동 능력, 협응력과 같은 신체 능력이 발달함과 동시에 자신의 신체와 감정, 느낌 등에 대해 많은 관심과 호기심을 갖게 되는 시기이다. 이.. |
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| 임상 실습에서 경험한 환자 간호 사례와 그로부터 배운 점을 설명해 주십시오
대학에 입학하고 실습을 경험하면서, 저는 간호사가 갖춰야 할 가치 중 가장 중요한 것은 관찰을 깊이 있게 이어가는 끈기와 환자의 감정을 읽는 감각이라는 생각을 갖게 되었습니다.
제가 간호과정에서 중요하게 생각하는 또 하나의 기준은 환자의 감정이 치료에 직접적으로 영향을 미친다는 믿음입니다.
그때 저는 환자의 상태.. |
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환자, 간호사, 실습, 되어다, 상황, 감정, 경험, 정리, 중, 싶다, 이다, 변화, 과정, 치료, 반복, 중요하다, 병동, 배우다, 간호, 병원 |
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| 공동활동 중 역할을 자율적으로 나누며, 친구의 감정을 이해하고 갈등 상황에서 말로 해결하려는 태도가 안정되었다.
다양한 상황에서 자신의 감정과 생각을 명확하게 표현하며, 활동 중의 말하기·듣기 능력이 균형 있게 발달하였다.
다양한 활동에 능동적으로 참여하며, 친구들과 협력하거나 자신의 생각을 조리 있게 표현하는 과정에서 자신감과 몰입도가 향상되었다.
미술 및 조형활동에 적극적으로 참여.. |
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활동, 표현, 친구, 태도, 되어다, 력, 능력, 다양하다, 안정, 참여, 탐색, 말, 생각, 감정, 발달, 또래, 중, 탐구, 이야기, 대한 |
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