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 [학습 지도안] 6-2)사회-2.함께살아가는세계-지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들 ( 11Pages )
6-2)사회-2.함께살아가는세계-지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들 ( 사회과 ) 교수․학습 과정안 단 원 2. 함께 살아가는 세계 주 제 지리적으로 가깝고 문화가 비슷한 나라들 일 시 대 상 제 6학년 2반(남 17명, 여 16명, 계 33명) 지도교사명 수업교생명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 학급실태 분석--- 3-4 1. 대상 --- 3 2. (사회)과 영..
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 [교수학습 지도안] 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글(세안) ( 14Pages )
1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글(세안) ( 국어 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 초 등 학 교 차 례 Ⅰ. 단원 지도의 개관 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 목표 4. 단원의 계열 5. 단원 지도 계획 6. 단원의 평가 계획 7. 단원 도입 8. 지도상의 유의점 Ⅱ. 실태분석 1. 일반적 실태 2. 본 수업과 관련..
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 상호 유도에서 발생하는 유도기전력 측정 ( 3Pages )
상호 유도에서 발생하는 유도기전력 측정실험레포트 . 실험 목적: 교류 전류에 의해 1차 코일에 형성된 자기장의 변화에 따라 2차 코일에 유도되는 유도 기전력을 측정한다. 2.실험 결과 a. 1차 코일의 n값(은 수/길이): 1400T/60cm=2333.33T/m 2차 코일의 은 수 2차코일의 내경 전류(A) 측정값(V) 이론값(V) 오차(%) 1000T 40mm 0.421 0.00453 0.00485 6.60 0.842 0.00925 0.00971 4.74 0.505 0.00..
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상호 유도에서 발생하는 유도기전력 측정
 [노년기 정신건강] 노년기의 발달과제와 정신건강 문제 ( 10Pages )
[노년기 정신건강] 노년기의 발달과제와 정신건강 문제에 대한 레포트 자료입니다. [노년기 정신건강] 노년기의 발달과제와 정신건강 문제 CONTENT 노년기의 정신건강 I. 노년기의 이해와 심리사회적 특성 1. 노년기의 이해 2. 노인의 심리사회적 특성 II. 노년기의 발달과제와 정신건강 1. 퇴직과 소득 소 2. 퇴직한 배우자와 함께 살기 3. 질병과 배우자, 친구 상실에 대처하기 4. 노년기의 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [청소년 집단 및 집단활동] 청소년 또래집단의 개념(정의)과 기능, 청소년 집단활동의 의의와 목적 ( 9Pages )
[청소년 집단 및 집단활동] 청소년 또래집단의 개념(정의)과 기능, 청소년 집단활동의 의의와 목적에 대한 레포트 자료 [청소년 집단 및 집단활동] 청소년 또래집단의 개념(정의)과 기능, 청소년 집단활동의 의의와 목적 목차 청소년 집단 및 집단활동 I. 청소년 또래집단의 개념 II. 또래집단의 기능 1. 지원과 안정의 제공 2. 사회적 지위의 제공 3. 자아존중의 근원 4. 모델링과 행동..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 동물에게서 배우는 경영과 마케팅 줄거리 요약 및 상문 과 느낀점 및 나의소 ( 8Pages )
Report ( 동물에게서 배우는 경영과 마케팅 줄거리 요약 및 상문 과 느낀점 및 나의소 ) 목 차 1. 처음 책과 만난 느낌 2. 각 장에서 동물에게 배울 점과 느낀 점 3. 책을 읽고 나서의 느낌 1. 처음 책과 만난 느낌 동물에게서 경영과 마케팅을 배운다 라는 신선한 소재는 나에게 의문 을 가져다 주었다 이 책을 읽기 전에 사람이 동물에게서 배울 수 있는 점이 무엇일까에 대해 생각해 보게 ..
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 [학습 지도안] 6-2)국어-3.향기로운 이야기-이야기에 반영된 문화 이해하기 ( 11Pages )
6-2)국어-3.향기로운 이야기-이야기에 반영된 문화 이해하기 ( 국어과 ) 교수․학습 과정안 단 원 셋째마당 2.향기로운 이야기 (4/9) 주 제 이야기에 반영된 문화 이해하기 일 시 대 상 제 6학년 5반(남 16명, 여15명, 계 31명) 지도교사명 수업교생명 결재 수업교생 지도교사 실습부장 교 교 장 한 국 초 등 학 교 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ. 단원 및 학급 실태 분석 --- 3-4 1. 단원명 --- 3 3. 단원의 개..
리포트 > 교육학 |
 행정벌의 의의 근거 종류 ( 2Pages )
행정벌의 의의 근거 종류 1. 행정법의 의의 (1) 개념 행정벌이란 행정법상의 의무위반에 대하여 일반통치권에 근거하여 과하는 제재로서의 처벌을 의미한다. 이러한 행정벌은 간접적으로 의무자에 심리압박 가해 장래의 의무이행 확보하는 기능도 가지게 된다. (2) 행정벌과 강제집행의 차이 강제집행은 “현재 의무를 이행하지 않고 있는 사인”에 대해 “장래에 그 의무를 이행”시킬 의도로서 과해지는 강..
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 단기소득임산물_시장의_현황과_과제,생산, 유통, 소비를 중심으로 ( 22Pages )
단기소득임산물 시장의 현황과 과제 - 생산, 유통, 소비를 중심으로 차례 1. 머리말 1.1 연구범위 1.2 단기소득임산물의 정의 및 분류 2. 생산 단계 2.1. 국내 생산 2.1.1. 수실류 2.1.2. 산나물 2.1.3. 버섯류 2.1.4. 약용식물 2.2. 가공식품 생산 3. 유통단계 3.1 수실류 – 떫은 , 밤 3.2 약용식물 – 오미자 3.3 산나물류 – 더덕, 도라지 3.4 버섯류 – 표고버섯 3.5 유통마진 4.소비 ..
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 이벤트연출의개념 ( 10Pages )
1. 이벤트 연출의 개념 연극은 시나리오에 연기, 장치, 조명, 음향, 의상 등을 유기적으로 결합하여 이루어지며, 여기서 시나리오에 연출구성 요소를 유기적으로 결합시키는 기술이 곧 연출이다. 이런 관점에서 관광지 또한 관광자원에 +를한 것에 해당되는 것으로 는 놀이시설, 숙박시설, 식음시설, 접근시설, 휴게시설 등의 기반 및 보조시설 등을 가리킨다. 그런데 여기서 관광자원 +가 되어있는 관광..
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 만4세반 1학기 유아 한명당 일상2개,놀이4개 관찰일지 발달평가 ( 10Pages )
만4세반 1학기 유아 한명당 일상2개,놀이4개 관찰일지 발달평가 입니다. 만4세 유아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 1학기 발달평가도 첨부하였습니다. 아주 상세하게 작성하였습니다. 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 1학기 발달평가 스스로 활동을 정해 끝까지 마무리 하는 모습을 보였다. 글씨도 정성을 다해 쓰고 색칠도 여러가지 색을 ..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 로저스와 매슬로우 이론의 평가 ( 2Pages )
로저스와 매슬로우 이론의 평가 로저스(Rogers)와 매슬로우(Maslow)의 인본주의적 성격이론은 인간성에 대한 긍정성과 낙관성을 강조한 것으로 인간성에 대한 희망을 잃지 않는다. 이들은 모든 인간은 자기 자신의 잠재력을 실현하려는 경향성을 가지고 있다고 본다. 프로이드(Freud)의 정신분석이론과는 달리 인본주의적 이론에서는 인간은 더 이상 과거의 희생자가 아니며, 자기의 현재와 미래를 스스로 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인터넷 중독의 개념과 실태, 인터넷 중독(게임중독, 온라인중독)의 원인과 증상 및 예방대책(해결방안) ( 13Pages )
인터넷 중독의 개념과 실태, 인터넷 중독(게임중독, 온라인중독)의 원인과 증상 및 예방대책(해결방안)에 대한 레포트 인터넷 중독 인터넷 중독의 개념과 실태, 인터넷 중독(게임중독, 온라인중독)의 원인과 증상 및 예방대책(해결방안) 목차 인터넷 중독 I. 인터넷 중독의 개념 II. 인터넷 중독의 실태 III. 인터넷 중독의 요인 1. 개인적 요인 1) 자기통제력 2) 충동성 3) 자아존중 2. 사..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 김유정의봄봄총평 ( 7Pages )
봄 봄 김유정 줄거리 '나'는 데릴사위으로 주인집에서 일한다. 사경 한 푼 안 받고 일한 지가 벌써 3년하고 일곱 달째다. '나'는 참다못해서 장인 인 주인에게 빨리 점순이와 성레를 시켜 달라고 조른다. 그러면 주인인 봉필이는 말한다. 이 자식아! 성례구 뭐구 미처 자라야 말이지!, 조걸 데리구 무슨 혼인을 한다구 그러니! 온. 나는 숙맥처럼 점순이 키 자라기만 기다리다가 세월을 보내며 기한..
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독후감, 감상문
 [정신건강론] Satir의 경험적 성장모델 ( 9Pages )
Satir의 경험적 성장모델       Satir 는 1940년대 초부터 치료적으로 사람들을 상담하는 일을 하였으며 그의 주요관심은 심리분석에 근거를 둔 자기개념과 자아존중에 있으며, 가치체계와 자기확신, 신념 및 철학을 중요시하였다. 특히 개인의 인간성에 깊은 관심을 기울였다.   Satir 의 가족치료 및 성장모델의 주요개념은 가치체계, 자아존중, 가족규칙, 의사소통 유형 등이다.  Satir는 의사소통을 ..
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