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(검색결과 약 54,819개 중 28페이지)
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| 통합적 접근방법이 등장하게 된 배경과 실천적 합의에 대해 서술하시오에 대한 레포트 자료.
통합적 접근방법이 등장하게 된 배경과 실천적 합의에 대해 서술하시오.
역사적으로 볼 때 사회복지는 사회문제에 대하여 다양한 접근방법을 제시하였다. 1920~1930년대는 개별사회사업과 집단지도, 1930년대는 지역사회조직, 1950년대는 사회복지행정과 사회복지조사가 발달하였다. 이러한 방법론을 흔히 전통적.. |
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| 사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하세요.
사회복지실천 전통적 방법의 한계점을 들면, 먼저 전통적 방법은 주로 제한된 특정문제를 중심으로 개입을 하고 있기 때문에 최근 복잡한 문제 상황에 대해 적절히 개입하기 어려운 상황이 발생한다. 따라서 기존의 전통적 방법은 이러한 외부환경에 의해서 자체적인 한계점에 도달해 있다.
둘째, 전통적 방법은 지나친 분화 ·.. |
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| 또한, 실험과정에서 발생하는 문제점을 분석하고 해결하는 연습을 하며, 연구성과를 체계적으로 정리하여 효과적인 보고서를 작성하는 역량을 키우겠습니다.
한 전원자력연료에서도 이러한 경험을 바탕으로 연구 프로젝트의 실험설계 및 데이터 분석에 기여하고 싶습니다.
실험 데이터를 분석하고 정리하는 과정에서 중요하게 생각하는 요소는 무엇인가요?
한 전원자력연료에서도 이러한 경험을 바탕으로 연.. |
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| 가족치료이론 중 해결중심가족치료에 대해 서술하고, 해결중심가족치료의 특징은 무엇인지 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
가족치료이론 중 해결중심가족치료에 대해 서술하고, 해결중심가족치료의 특징은 무엇인지 논하시오
해결 중심적 가족치료모델은 원하는 치료목적을 달성하기 위해 사용되는 치료방법의 경제성을 추구한다. 이러한 경제성은 복잡한 것에서 단순한 것으로 접근하는 것이 아니라 .. |
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| 해결중심가족치료에 대한 오 헬른 학자의 관점
오 헬른(Hanlon)은 에릭슨과 함께 연구했으므로, 오 헬른과 그의 공동연구자인 데이비스(Davis)와 윌크(Wilk)의 해결중심치료는 에릭슨의 연구에서 많이 보여지는 실용주의를 반영하고 있다. 따라서 사람들이 문제라고 규정하는 것은 그들의 독특한 준거에 의해 정의된 것들로 구성된다는 것이다.
구성원들에게 있어 어떤 준거의 한계를 지우는 것은 준거의 .. |
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| 아동의 사고발달(문제해결의 태도, 동화와 조절의 상호작용)
I. 문제 해결의 태도
유아의 내면은 언제나 정신적인 결핍감이 지배한다. 그래서 외재의 사물이나 현상에 대해 무조건적이고 전폭적인 흥미와 그것을 알고자 하는 욕구를 가진다. 이러한 강한 욕구를 Montessori는 '흡수정신(absorbent mind)'이라고 지칭했다. 따라서 유아를 수동적인 존재로 보던 근대 이전의 관념은 이제는 거의 잊혀지게 되.. |
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| 저는 시스템·장비 설계 직무에서 가장 중요한 역량으로 분석력과 설계능력을 꼽습니다.
HD한국 조선해양시스템 설계직무에서 가장 중요한 역량은 무엇인가요?
시스템 설계 직무에서는 분석력과 문제 해결 능력이 가장 중요하다고 생각합니다.
대학교에서 수행한 선박 설계 프로젝트 경험이 가장 큰 준비과정입니다.
저는 시스템·장비 설계 직무에서 가장 중요한 역량으로 분석력과 설계능력을 꼽습니다.
저.. |
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| 동국제강 물류 직무에서도 다양한 부서와 의 원활한 소통을 통해 물류 흐름을 최적화하고, 문제를 신속하게 해결할 수 있을 것이라 확신합니다.
물류 직무에서 가장 중요한 역량은 '효율적인 계획능력'과 '문제 해결 능력'이라고 생각합니다.
물류 업무에서 가장 중요한 문제 해결 방법은 무엇인가요?
저는 각 부서와의 소통을 통해 물류의 흐름을 최적화하고, 발생하는 문제를 신속하게 해결하는 것이 중요.. |
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| 협상의 장애요인과 노사분쟁
1)
한국은 거의 모든 부문이 분쟁으로 시달리고 있지만 특히 노사관계 부문은 분쟁 발생의 빈도가 높고 분쟁 해결의 양상이 과격하다. 그러나 분쟁의 발생과 해결에 대한 연구가 부족하며 특히 분쟁 해결의 장애요인에 대한 연구는 찾아보기 어렵다. 본 논문은 분쟁을 해결하기 위해서 협상을 하게 될때 장애요인을 조사하고 전형적인 노사분쟁의 사례에 적용하여 정책적인 시.. |
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중재 ( 8Pages ) |
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| 무역클레임과 중재
무역클레임
여기서 말하는 무역클레임이란 무역거래상의 클레임을 말한다.
무역클레임은 일방적인 청구에 지나지 않기 때문에 이러한 클레임이 제기되고 난 후 당사자 간에 어떤 해결을 보지 못한 경우에는 분쟁으로 발전하게 된다.
이런 경우 고의적으로 선적을 불이행하면 클레임이 발생한다.
의 도적 클레임
악성적 클레임
중재는 당사자 간의 중재합의에 의해 제3자를 중재인으로 하.. |
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| 공기업 경영평가의 문제점과 해결방안
[ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 공기업 평가의 의의 2
1. 공기업 관리제도 2
2. 공기업 관리도구로서 경영평가제도 2
1) 공기업 경영평가의 개념과 기능 2
2) 경영평가의 필요성 3
3) 경영평가의 유형 3
Ⅲ. 공공기관 경영평가 3
1. 공공기관 경영평가의 대상과 절차 3
1) 공공기관 경영평가의 대상 3
2) 공공기관 경영평가의 절차 4
2. 공공기관 경영평가의 지.. |
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| [가족생활주기] 자녀출생과 양육
결혼직후의 문제들이 해결된 후에는 다시 자녀출생이라는 생활주기 단계에서의 위기에 직면하게 된다. 물론, 많은 부부에게 이것은 대단히 큰 기론이 되기도 하지만 동시에 고통의 시기이기도 하다. 즉 여자는 임신으로 당황하고 여러 육체적인 문제로 인해 부적응적으로 혹은 기묘하게 행동하기도 하는 반면, 남편이나 친지도 자녀의 출생으로 인한 각각의 역할과제로 고.. |
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| 5)실과-쾌적한 주거환경-정리 정돈하는 방법 알기(약안)
교수-학습 계획
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
실과
4.쾌적한 주거환경
▶정리 정돈하는 방법 알기
정리․정돈의 필요성과 방법을 알 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료 및 유의점
목표확인
◈ 동기유발
-사진과 선생님을 비교하면서 다른 부분을 찾는다.
-어질러져 있는 방사진을 보여준다.
-선생님이 귀걸이와 이름표를 하고 .. |
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하는 방법알기
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요.
교과서
58~59쪽(2/4 )차시
학습형태
전체학습-모둠학습-전체학습
수업모형
문제해결학습
학습주제
생각이 잘 드러나게 말하는 방법 알기
학습자료
교사]동기유발영상
학생]역할극소품, 역할극대본
학습목표
생.. |
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| 당시 상황을 간략하게 기술하고, 문제 해결과 재발방지를 위해 어떤 노력을 했는지 행동 중심으로 구체적으로 기술해주시기 바랍니다.
2명의 간호사가 일했던 우리 병동의 간호사가 산부인과 병동의 일을 도와주게 되었는데 그러면서 병동 간 갈등이 발생했습니다.
국민건강보험공단에 입사 후 실제 업무에서도 기존의 문제를 해결하기 위해 관심과 열정으로 끊임없이 성장하는 인 재가 되겠습니다.
저는 소.. |
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