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 1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오. 2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오. 3. 미래 유아교사에게 필요한 핵심역량과 디지털 역량에 대해 기술하고, 자신의 디지털 역량을 강화하기 위한 ( 7Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.(20점) 1) 교수..
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유아 디지털 교육, 인공지능의 개념 및 원리, 미래 유아교사 핵심역량, 자신의 디지털 역량
 동양사상 - 송학의 선구자들(장재와 이정)에 관해서 ( 5Pages )
동양사상 - 송학의 선구자들(장재와 이정)에 관해서 1. 장재(張載 1017-1077) 장재가 생존했던 시기 북송 중엽에 해당하는데, 이 시기는 북방 이민족의 침입이 잦았고, 정치적으로 매우 혼란한 시기였다. 이러한 배경은 장재로 하여금 어린 시절부터 병법에 관심을 갖게 하였으며, 자연과학에 직결되는 병법을 통해 장재는 당시 자연과학을 매우 중요시 했다. 장재는 관직에서 은퇴한 이후 잠시도 쉬지 ..
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 정신건강론 - 정신건강의 심리적 요인 ( 4Pages )
◎ 정신건강의 심리적 요인 1) 성격과 정신건강 (1) 성격이론 -성격은 개인이 갖고 있는 선천적 요인과 타인이나 환경과의 상호작용을 통해 한 개인이 형성하는 독특하고도 일관성 있게 나타나는 행동양식이라고 할 수 있다. ※ 성격이 환경이냐 유전이냐의 문제가 왜 중요한가에 대한 답은 성격연구의 두 가지 입장이 있다. 첫째-사회심리학과 사회학에 근거한 이론들로서 환경이 개인의 행동양식을 결정..
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 선취업 후진학의 개요 ( 17Pages )
특성화고의 고졸졸업후 기업체에서 9개월이상 근무하면 전문대 입학자격이 주어지며(학업계획서와 생활기록부,면접으로 선발) 3년이상 근무시 4년제 대학을 지원할수 있는 제도에 대한 설명 자료임. 대학 졸업자의 50%이상이 백수시대에 왜 꼭 대학을 가려고 하는지와 특성화고 졸업후 기업체 근무하면서 후진학 할수 있는 기회를 점차 확대하고 있는 선취업 후진학 제도를 자세히 설명함 목차 1. 2011년도 ..
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선취업 후진학, 선취업, 취업, 후진학, 왜 대학에 가려고 하나, 대학진학률
 인공지능 ( 14Pages )
인공지능 시스템 생물학적 신경망 인간의 뇌는 신경세포(neuron)라는 간단한 구조와 기능을 가진 세포들이 매우 복잡한 구조로 연결되어 지능적인(매우 복잡한 비선형적 정보 처리) 정보처리 기능을 수행 - 100억 개 이상의 신경세포와 600억 개 이상의 연결을 가진 매우 복잡한 구조 신경세포 간의 연결은 자기 조정이 가능 적응성(adaptation)과 학습(learning) 능력을 가지고 있다. [인간의 뇌] [신..
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 보건프로그램 구성 및 시행방안 ( 5Pages )
- 목 차 - 서론 1. 과제의 목적 2. 보건교육이란 3. 대상선정과 이유 본론 1. 주부우울증의 원인과 심각성 2. 프로그램의 구성 3. 구체적 계획 결론 1. 기대효과 2. 느낀점 3. 참고자료 서론 1. 과제의 목적 본 과제의 목적은 한 학기동안 학습한 건강에 유익한 습관을 실천하며 일생동안 최적수준의 건강을 자기 스스로 의 노력으로 유지하며 사는 능력을 바탕으로 현대사회의 ..
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 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우의 욕구위계이론 설명 시사점 ( 11Pages )
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 주입식 교육관 2...
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주입식교육관, 성장식교육관, 매슬로우, 욕구위계이론, 교육적시사점
 [아동발달] 피아제, 비고츠키의 아동발달 이론을 정리하고 교육현장에서 어떻게 적용할 지에 대해 자신의 의견을 기술 ( 5Pages )
[아동발달] 피아제, 비고츠키의 아동발달 이론을 정리하고 교육현장에서 어떻게 적용할 지에 대해 자신의 의견을 기술하시오. [ Piaget 이론 ] 정신 분석학 이론가들이 성격발달에 일차적 관심을 가졌던 반면 인지 이론가들은 사고 발달 과정에 초점을 두었다. 인간을 단순히 외부 자극에 대한 반응자 또는 무의식적인 욕구를 지닌 생명체로 보지 않고 의사 결정에서 의식적인 사고 과정을 중요시 하였다..
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 [아동발달] 피아제, 비고츠키의 아동발달 이론을 정리하고 교육현장에서 어떻게 적용할 지에 대해 자신의 의견을 기술 ( 5Pages )
[아동발달] 피아제, 비고츠키의 아동발달 이론을 정리하고 교육현장에서 어떻게 적용할 지에 대해 자신의 의견을 기술하시오. [ Piaget 이론 ] 정신 분석학 이론가들이 성격발달에 일차적 관심을 가졌던 반면 인지 이론가들은 사고 발달 과정에 초점을 두었다. 인간을 단순히 외부 자극에 대한 반응자 또는 무의식적인 욕구를 지닌 생명체로 보지 않고 의사 결정에서 의식적인 사고 과정을 중요시 하였다..
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 전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질은 무엇이 있다고 생각하는지 쓰시오 ( 4Pages )
전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질은 무엇이 있다고 생각하는지 쓰시오. 가족치료사의 역할과 전문학회에서 요구하는 자격요건 전문적인 가족치료사에게 필요한 추가적인 자질 전문학회에서 요구하는 가족치료사의 자격요건은 다음과 같다. 전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질은 무엇이 있다고 생각하는
리포트 > 사회과학 |
가족, 치료, 능력, 태도, 해결, 학회, 문제, 요건, 효과, 갖추다, 자격, 지속, 사가, 과정, 자질, 공감, 정서, , 필요하다, 요구
 게슈탈트 ( 18Pages )
김정규의 서적을 요약하였고, 치료방법보다는 이론 중심으로 요약하였습니다. [이론적 배경] 1. 역사 2. 성격 3. 이론적 배경 1: 게슈탈트 심리학 4. 이론적 배경 2 5. 퍼얼스의 심리학 관점 [주요 개념] 1. 게슈탈트 치료라는 개념에서의 “게슈탈트” 2. 전경과 배경 3. 미해결 게슈탈트(=미해결 과제) [알아차림-접촉 주기] 1. ‘물러남(배경)~감각’이 나타나는 과정의 장애 2. ‘감각~알아차림’이 나타나..
리포트 > 인문/어학 |
게슈탈트, 펄스, 상담, 김정규, 심리, 형태주의, 퍼얼스
 지역아동센터 이용학생 방과후 에듀케어프로그램 사업제안서 ( 33Pages )
정부, 사회공헌기업 등을 대상으로 작성된 비영리민간사업 제안서입니다. □ 보건복지부가 주축이 되어 빈민계층의 가장 큰 관심사인 자녀교육 측면지원, 빈부간 교육격차를 염려하는 기초생활보조금 수급 학부모 등의 상실감 및 위기의식 해소 □ 청소년공부방을 이용하는 극빈학생들에게 사설학원 이상의 품질있는 무상교육 기회를 제공하여 학업능력 신장, 빈부간 교육격차 등으로 위축된 극빈학생들의 ..
비지니스 > 제안서 |
비영리민간사업제안서, 지역아동센터, 방과후학교, 방과후에듀케어
 [정신건강론] 정신장애(정신장애인)의 개념과 정신장애(정신장애인)의 분류의 필요성, 분류기준, 분류의 실재 ( 9Pages )
[정신건강론] 정신장애(정신장애인)의 개념과 정신장애(정신장애인)의 분류의 필요성, 분류기준, 분류의 실재 목 차 Ⅰ. 정신장애의 개념 Ⅱ. 정신장애 분류의 필요성 Ⅲ. 정신장애의 분류기준 Ⅳ. 정신장애의 분류 1. 국제질병분류에서의 정신장애 분류 2. 미국의 진단 및 통계편람에서의 분류 참고문헌 Ⅰ. 정신장애의 개념 정신장애의 개념은 입원하여 정신질환을 치료한 후 퇴원하더라도 지속적으로 치..
리포트 > 사회과학 |
 사회복지전문직의 역할과 정체성에 대하여 서술해주시기 바랍니다 ( 2Pages )
사회복지전문직의 역할과 정체성에 대하여 서술해주시기 바랍니다. 근현대사회에 들어서면서 이른바 전문직이 다양하게 형성되었다. 어떤 직업이 전문직업이라고 사회적으로 승인받게 되면 사회적으로 상승된 지위를 획득하고 관련 분야에서의 독점을 사회적으로 인정받아 독자적인 직업 영역을 구성하게 된다. 19세기말부터 서구사회에서는 사회복지와 관련된 활동들 역시 자원봉사와 같이 무보수적 성격..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동상담사례, 청소년상담사례, 아동청소년상담 현황 및 개선방안 보고서 ( 14Pages )
아동상담사례, 청소년상담사례, 아동청소년상담 현황 및 개선방안 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 아동청소년 상담의 개념 1) 아동상담의 정의 및 필요성 2) 청소년상담의 정의 및 목표 2. 상담의 대상 1) 아동 상담의 대상 2) 청소년 상담의 대상 3. 상담의 이론 4. 상담의 종류 1) 아동 상담의 종류 2) 청소년 상담..
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아동상담, 청소년상담, 상담사례, 아동청소년상담, 청소년상담사례, 아동복지
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