|
|
|
전체
(검색결과 약 15,459개 중 28페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| II. 관찰법의장 단점
I.관찰법의장 단점
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017
관찰법은 과학적 조사에서 필요로 하는 사실이나 자료를 직접 질문에 의하지 않고, 연구 대상을 조작하거나 통제하기 않으며, 일정한 시간에 걸쳐 직접적으로 보거나 들어서 자료를 수집하는 방법이다.
주로 관찰법은 다른 자료 수집 방법에 의해 얻은 조사 결과의 해석을 위해 부가적 자료를 수집하거나 연구 초기의 탐색.. |
|
 |
관찰, 자료, 조사, 사회, 복지, 수집, 법, 대상, 방법, 연구, 의하다, 행동, 사실, 위해, 행위, 2017, 거나, 직접, 2018, 경우 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천과정 사정단계에서 클라이언트의 문제 규명
사정은 수집된 자료를 해석하고 의미를 부여함으로써 최종적으로 문제를 규정하여 해결을 위한 실천의 방향을 결정하는 일이다. 자료수집이 클라이언트와 그의 문제를 이해하는 데 도움이 될 만한 자료를 모으는 것이라면 사정은 수집 ․ 정리된 자료를 분석하고 심사숙고하여 문제를 규정해내는 작업이다. 문제들이 규정되면 문제의 심각성과 변화의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교 사회복지개입에서 평가의 중요성
평가 실행
평가보고서
수집된 데이터를 분석하여 학교 사회복지개입의 효과를 객관적으로 평가하는 단계이다.
학교 사회복지개입에서 평가는 단순한 성과 측정이 아니라, 프로그램의 효과를 객관적으로 분석하고, 향후 발전 방향을 설정하는 중요한 과정이다.
학교 사회복지개입에 있어 평가에 대해서 설명하되, 평가 디자인, 평가사정, 평가 실행, 평가 결과도출, 평.. |
|
|
평가, 학교, 개입, 프로그램, 분석, 학생, 결과, 과정, 효과, 수집, 방법, 회복, 단계, 설정, 개선, 보고서, 실행, 도출, 향후, 복지 |
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달연구의 접근방법
발달이라고 하는 시간적 차원에 따라 여러 현상을 연구하는 방법에는 종단적 연구법(longitudinal method)과 횡단적 연구법(cross-sectional method)이 있다.
전자는 동일한 연령의 아동을 대상으로 행동 관찰, 측정, 실험 등을 반복적으로 실시하여 필요한 자료를 수집하는 방법,
즉 간단히 말하면 추적 조사 연구법이라 할 수 있다.
후자는 서로 다른 연령 집단의 아동을 동일시.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 감정평가 3방식 중 비교방식(거래사례비교법과 임대사례비교법)에 대한 레포트 자료입니다.
감정평가 3방식 중 ‘비교방식’
감정평가 3방식 중 비교방식(거래사례비교법과 임대사례비교법)
목차
감정평가 3방식 중 ‘비교방식’
I. 거래사례비교법
1. 거래사례비교법의 개념
2. 성립근거 및 기능
1) 가치론적 측면
2) 시장성의 원리
3) 대체의 원칙
3. 거래사례의 수집
1) 사례의 수집기준
2.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천 면접의 형태(종류)
목차
사회복지실천 면접의 형태(종류)
1. 정보 수집 혹은 사회조사 면접
2. 진단·결정적 면접
3. 치료적 면접
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천] 면접의 유형
면접의 유형은 면접의 목적에 따라 클라이언트에 대한 정보를 얻고자 하는 목적으로 이루어지는 정보수집 또는 사회조사 면접, 평가에 도달하기 위한 사정을 위한 것과 치료적 목적을 가지는 변화를 위한 면접으로 분류할 수 있다.
(1) 정보수집 또는 사회조사 면접
초기면접단계에서는 클라이언트가 어떠한 문제를 가지고 왔는지, 어떤 도움이 필요한지 등을 질문하고 답하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| OO 관찰 보고서
관찰한 때
20 년월일 요일 날씨
관찰한 곳
관찰 주제
준비물
문제 제기
<관찰 내용> - 관찰 및 자료 수집
알게된 점
및
의문점
OO초등학교 제( )학년 ( )반 이름 ( ) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이러한 개입이 효과적인 지 평가하는 과정은 매우 중요하며, 이를 통해 프로그램의 성과를 분석하고 향후 개선 방향을 설정할 수 있다.
학교 사회복지개입평가의 주요 목적은 다음과 같다.
평가 목적 설정: 개입의 효과를 측정할 것인지, 프로그램의 실행과정을 분석할 것인지, 정책적 제언을 위한 자료를 수집할 것인지 결정한다.
평가 실행에서 수집된 데이터를 분석하여 개입의 효과를 정리하는 단계이다.. |
|
|
평가, 개입, 학교, 과정, 효과, 프로그램, 분석, 학생, 설정, 실행, 자료, 개선, 중요하다, 결과, 측정, 디자인, 회복, 수집, 성, 필요하다 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지조사론] 사례연구의 개념과 특징, 사례연구법의 장단점
서술적 사례연구
해석적 사례연구
사례 연구의 장단점
이러한 자료 수집을 통해 연구자는 사례에 대한 세부적인 기술과 해석, 주제나 이슈에 대한 분석을 한다.
사례연구는 현상에 대한 심층적 이해를 목적으로 한다는 점에서 질적이고, 자연스러운 일상생활 속의 현상을 있는 그대로 관찰한다는 점에서 자연주의적이며, 전체적인 묘사를 한다.. |
|
|
사례, 연구, 대한, 사회, 자료, 수집, 복지, 목적, 전체, 분석, 풍부하다, 서술, 심층, 통, 이해, 현상, 프로그램, 방법, 체적, 이론 |
|
|
|
|
 |
|
| 대기업의 장점으로는 높은 연봉, 다양한 복리후생, 시스템을 기본으로 한 근무환경
1)왜 대기업인가?
2)대기업 입사 전략
무엇보다 취업은 정보싸움이라고 해도 과언이 아니다. 따라서 취직하고자 하는 기업에 대한 구체적인 정보 수집은 필수다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 간호조직개발 계획안
신규간호사의 업무수행 능력을 향상시키기 위한 간호조직 전략개발
목차
Step 1
간호조직의 문제 확인
Step 2
문제와 관련된 자료수집
Step 3
문제의 진단
Step 4
조직변화를 위한 세부계획
Step 5
세부활동의 집행을
위한 직원의 준비
Step 6
결론
Step 7
참고문헌
간호조직의 문제 확인
신규간호사
면허취득 후 의료기관에서 발령을 받은 지 1년 이내의
기간에 있는 간.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 관찰법의 유형과 관찰의 기록방법
Ⅰ. 관찰법의 의의
관찰법은 연구대상을 통제하지 않고 일정한 시간에 걸쳐서 연구대상의 행태를 지켜보고 들으며 관찰 결과를 기록하는 방법을 말한다. 관찰법은 자료의 근거가 되는 조사대상의 특성, 언어적, 비언어적 행위 등을 감각기관을 통해서 자료를 수집하는 방법이다. 관찰법은 행정 및 정책현상의 계량적 연구에서는 관찰방법으로 자료를 수집하는 경우가 많.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 당뇨병-질환의 이해와 심리사회적 문제, 사회복지사의 개입
목차
*당뇨병
Ⅰ. 질환의 이해
Ⅱ. 심리사회적 문제
Ⅲ. 사회복지사의 개입
1. 정보수집과 사정
2. 당뇨병 교실
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [심리학] 심리학의 특징과 연구방법
목차
Ⅰ. 심리학의 특징
Ⅱ. 심리학의 연구방법
1. 과학적 방법의 특징
2. 자료수집방법
1) 실험법
2) 자연관찰법
3) 사례연구법
4) 상관법
5) 조사법
6) 심리검사법
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
|
|
