|
|
|
전체
(검색결과 약 50,649개 중 28페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ 행동주의적 학습이론의 개요
1. 행동주의적 학습이론의 의의
2. 행동주의적 학습이론의 이론적 배경
Ⅱ 행동주의적 학습이론에 관한 내용 연구
1. 행동주의적 학습이론의 정의
2. 행동주의자들의 인간관
3. 행동주의 학습이론의 기본 전제
4. 행동주의 학습이론의 기본가정
5. 교수 설계시 적용할 수 있는 행동주의 학습 원리
(1) 접근 연합(contiguity)의 원리
(2) 반복(repetition)의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 배우자 선택이론에 대한 레포트 자료.
목차
배우자 선택이론
I. 여과망 이론
II. 자극-가치-역할 이론
1. 자극단계
2. 가치단계
3. 역할단계
III. 배우자 관계형성 모델
IV. 교환이론
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 동기부여의 정의와 이론(매슬로우의 욕구이론, 앨더퍼의 ERG이론, 맥그리거의 XY이론, 맥클랜드의 성취, 권력, 친화욕구이론)
목차
Ⅰ. 동기부여란?
1. 동기부여의 정의
2. 외적인 동기와 내적인 동기
Ⅱ. 동기부여이론
1. 매슬로우의 욕구이론
1) 생리적 욕구
2) 안전욕구
3) 사회적 욕구
4) 존경의 욕구
5) 자아실현욕구
2. 앨더퍼의 ERG이론
1) 존재욕구
2) 관계욕구
3) 성장욕구
3. 맥그리거의 X이.. |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
| [사익이론] 집단사익이론, 규제의 경제이론, 효용극대화 이론
목차
사익이론
I. 집단사익이론
II. 규제의 경제이론
III. 효용극대화 이론
1. 핵심결정자 접근방법
1) 정치인으로서의 규제자
2) 행정관료로서의 규제자
2. 행태적 접근방법
사익이론
사익근원설은 집단사익이론을 통해 집단과 정부 간의 관계가 공식적으로 인정되는 과정을 보여주려고 시도하고, 효용극대화 이론을 통해 규제.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육] 행동수정 이론
행동 수정 이론에서의 부모-자녀 관계에 대한 입장
행동주의 의 심리학에 바탕을 둔 기술을 습득하여 자녀의 행동 원리에 적용시키는 것을 행동주의 부모교육이라 할 수 있다.
행동주의 이론에서 아동은 성인의 능동적이고 지시적인 행동 때문에 자칫하면 신체적, 심리적 특성이 고려되지 않고 부모의 특성에 따라 일방적인 교육방법이 적용될 우려가 있다.
행동수정 이론은 왓슨(W.. |
|
 |
행동, 이론, 부모, 행동수정, 주의, 교육, 자녀, 아동, 바람직하다, 심리학, 방법, 관계, 왓슨, 스키너, 되어다, 수정, 외, 명, 기여, 통해 |
|
|
|
|
 |
|
| 인지주의력 학습이론
장 이론(Field Theory
Content
Content
환경과 사람이 이루는 장 속에서의
여러 가지 힘에 의해 생각이나 행동이
결정된다는 장 이론 만듦
1. 장 이론이란
1.장 이론이란
인간의 행동을 장(배경)과의 관계로
설명하려는 이론
행동의 원인을 외적인 장, 내적인 장에서
구하려는 이론
2.장 이론의 요소
2. 장 이론의 요소
외부 환경의 장
2.장 이론의 요소
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조직의 이론과 관점
목차
조직의 이론과 관점
I. 조직의 이론
1. 고전이론
2. 인간관계이론
3. 구조모델
4. 체계이론
II. 조직관점
1. 개방체계 관점
2. 행동주의 관점
3. 경제적 관점
4. 문화적 관점
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 창의력의 개념정의, 창의력의 본질에 관한 학설(이론), 창의적인 사람의 특징, 창의력과 지능의 관계
목차
창의력
I. 정의
II. 창의력의 본질에 관한 학설
1. Guilford의 창의적 사고 요인설
2. 과정론
3. 문제해결론
4. 성격특성론
III. 창의적인 사람의 특징
IV. 창의력과 지능의 관계
창의력
1) 정의
최근 창의적 사고가 사회의 발전에 크게 기여할 수 있는 특성으로 간주되면서 학교에서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 동기부여 과정이론(브룸의 기대이론, 애덤스의 공정성이론, 로크의 목표설정이론, 인지평가이론)에 대한 레포트 자료입니다.
동기부여 과정이론(브룸의 기대이론, 애덤스의 공정성이론, 로크의 목표설정이론, 인지평가이론)
목차
동기부여 과정이론
I. 브룸의 기대이론
1. 노력-성과 관계(기대, E)
2. 성과-보상 관계(수단성, I)
3. 보상-개인목표 관계(유의성, V)
II. 애덤스의 공정성이론
III... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 동기부여(모티베이션)의 사회교환이론
사람들이 특정한 사람과 인간관계를 형성하며 그 관계를 지속해 나가는 동인은 무엇인가에 대해 살펴보고자 한다. 사람들은 사회생활을 하면서 특정인에게 관심을 보인다든지 호의를 베푸는 행동을 지속적으로 반복함으로써 인간관계를 형성하게 된다.
인간관계를 형성 ․ 유지하도록 하는 요인에 관한 이론들 중에 가장 많이 거론되고 있는 이론의 하나인 사회교환이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지행정의 이론을 정리하시오 (2)에 대한 레포트 자료.
사회복지행정의 이론을 정리하시오
목차
사회복지행정의 이론을 정리하시오
1. 관료제이론
2. 과학적 관리론
3. 인간관계이론
4. 체계이론
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [동기부여 내용이론] 앨더퍼의 ERG이론과 맥클리랜드의 성취동기이론
목차
[동기부여 내용이론] 앨더퍼의 ERG이론과 맥클리랜드의 성취동기이론
I. 앨더퍼의 ERG이론
1. 생존(존재)욕구
2. 관계욕구
3. 성장욕구
II. 성취동기이론
1. 성취욕구
2. 권력욕구
3. 친화욕구
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 동기유발이론 중 브룸의 기대이론과 아담스의 공정성이론을 어떻게 인간관계에 적용할 수 있을지 논하시오
I. 아담스의 공정성이론
아담스(J. Adams)의 공정성이론(equity theory)은 사람들이 항상 자신의 투입에 대비한 보상결과를 남과 비교하면서 인지하게 되는 형평성 여부가 사람들의 동기에 영향을 미친다고 보는 이론이다. 즉 투입에 대한 산출의 비율을 기준으로 준거인들과 비교하여 인지되는 형.. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
