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(검색결과 약 10,722개 중 28페이지)
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| 채만식의 ‘논 이야기’를 읽고
채만식은 풍자적인 소설로 유명하다. ‘논 이야기’ 역시 한생원 이라는 인물을 통해서 그 시대의 상활을 풍자적을 비판한 소설이었다.
때는 조선이 일제로부터 독립한 직후, 일인들이 토지와 그 밖의 모든 재산을 두고 쫓겨나게 되었다는 소식을 전해 들은 한생원은 우쭐해졌다. 조선이 독립하게 되었다는 것도, 전쟁이 끝나서 공출도 없어지고 손자 용길이가 징용에 뽑혀나.. |
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| 점포 오픈이벤트기획서 안입니다
OPENNING EVENT 기획서
본 기획서는 대통 나야 개점 행사를 위해 마련 되었습니다.
본 기획서가 확정시, 프로그램안(Conti)를 다시 제작 합니다.
Design과 Graphic 처리는 별도로 합니다.
목차
행사 구성개요
행사구성
상권분석
영업 기본전략
홍보 아이템
D·P안
의전행사
축하행사
총소요 예산안
행사개요
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| 작년 이맘쯤에 선생님들의 소개로 읽고 난 후 독후감을 썼었는데, 이번에 또 이렇게 다시 독후감을 쓰게 되다니 새롭기도 하고, 조금은 난감하기도 하다. 작년에 쓴 독후감도 많은데 다시 이 난쟁이가 쏘아 올린 작은 공을 독후감을 쓰려고 선택한 이유는 그만큼 나에게 다른 책보다는 더 많은걸 느끼게 해준 책이었기도 하지만, 가장 기억도 많이 나고 참신한 표현이 너무 맘에 들었기 때문이다. 읽은 지는.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
인사말 / 1page
제목
결혼 인사말8
요약
청첩장에 들어갈 결혼 인사말 모음입니다.
내용
1) 인간, ○○○ 20○○년, ○○월○○일에 태어나 20○○년○○월○○일내 인생의 여자 ○○○을 만나 20○○년○○월○○일- 진정한 남자로 다시 태어납니다. 부디 오셔서 자리를 빛내어주시고, 저희들의 앞날을 축복해 주시면 감사하겠습니다.
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| 친구들이 다가와 같이 놀이를 하자고 하자 00가 요리를 하겠다고 이야기한다.
쌓기 영역에서 놀이를 하다가 00친구와 블록으로 다툼이 일어났다.
미술영역에서 같이 놀자고 친구**이에게 이야기하고 함께 활동한다.
그리기를 하다가 얼마 지나지 않아 00이는 다른 놀이에 가자고 친구**에게 이야기한다.
친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
교사가 선.. |
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00, 친구, 이야기, 교사, 말, 영역, 보다, 가다, 하자, 놀이, 활동, 손, 뒤, 시작, 그림, 만들다, 들다, 미술, 이다, 블록 |
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| [만2세 11월 관찰일지] 만2세 놀이활동,일상생활 11월 관찰일지 및 총평 (놀이확장지원 포함)
관찰일지 작성에 필요한 모든 항목과 지침이 포함되어 있어, 초보교사라도 쉽게 작성할 수 있습니다.
놀이활동에는 놀이확장지원사례가 포함되어 있으며 총평도 첨부되어 있습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 11월 총평
일상생활
점심시간에 국을 스스로 떠먹으려 .. |
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| OO 아~까꿍"하면 활짝 웃으며 교사를 보며 눈을 맞춘다.
00아아~밥 먹자"하자 교사를 쳐다보고 다가온다.
교사가 안아내려주자 교사를 쳐다보며 웃는다.
00는 울면서 교사를 쳐다보고 접시와 잔을 가져간 친구를 가르킨다.
교사가 "00 아누구지?" 하자 친구**에게 다가가 친구를 가리킨다.
친구 먼저 하려고 했는데 00이 먼저 해야겠네" 하며 교사가 웃자 따라 웃는다.
친구**이가 울면서 00이를 손가락으로.. |
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교사, 00, 친구, 보다, 손, 들다, oo, 가다, 쳐다보다, 먹다, 말, 웃다, 입, 늘다, 보고, 블록, 물병, 흔들다, 하자, 얼굴 |
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| 교사가 "같이 달리니 재미있지?" 하자 "응! 친구랑해요"하며 웃는다.
교사가 "잎은 무슨 색일까?" 하자 "초록이에요!"한다.
교사가 "고맙다~" 하자 "내가 했어요"하며 웃는다.
교사가 "던져볼까?" 하자 두 손으로 머리 위로 들어 던진다.
교사가 "안녕~"하자 "안녕하세요"하며 손을 흔든다.
교사가 "스스로 닦았네" 하자 "깨끗해요"하며 손을 턴다.
교사가 "다시 던져볼까?" 하자 "준비됐어요!" 하며 양손으.. |
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교사, 손, 하자, 이다, 묻다, 친구, 보다, 들다, 웃다, 중, 블록, 색, 놀이, 표현, 옆, 두, 손가락, 위, 스스로, 바라보다 |
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| 친구가 "구름 같아"라고 하자 ○○이는 "아니야.이건 꽃이에요"라고 말한다.
친구가 받지 못하자 "괜찮아. 다시 할까?"라고 말하고 다시 던진다.
친구가 놓치자 손을 들고 "괜찮아!"라고 말한다.
친구가 옆에서 기다리자 "조금만 기다려요, 다 되면 줄게요"라고 말한다.
음식 다 만들었어요"라고 말하며 친구에게 접시를 건넨다.
친구가 "고마워"라고 하자 "언제든지 도와줄게요"라고 말한다.
결과를 친구에게.. |
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말, 친구, 활동, 놀이, 만들다, 손, 뒤, 이야기, 옆, 관찰, 보다, 표현, 설명, 모습, 물, 위, 거, 묻다, 태도, 들다 |
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| 교사가 ʻʻ○○가 아빠가 된 것 같아요~
라 말하자 ○○가 끄덕인다.
교사가 엄지를 올려 보이자 ○○가ʻʻ이번에는 선생님이 받아봐요 !ʼʼ라고 말한다.
교사가 ʻʻ자, 다시 ○○가 받아보세요!
가ʻʻ 네!ʼʼ라 말하자 ʻʻ 잊은 것은 없나요?
라고 교사가 말한다.
라고 말하자 ○○가 걷는다.
교사가 ʻʻ○○는 색깔 이름도 알고 영어로도 말할 수 있군요.
는 ʻʻ○○ 엄마 신발, 아빠 신발!ʼʼ 하고 말하며 반가워한다.
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교사, 말, 가다, 늘다, 보다, 위, 카드, 놀이, 손, 그림, 꺼내다, 잡고, 앞, 모양, 앉다, 바구니, 올린다, 엄마, 블록, 이름 |
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| 영아 발달평가 - 만0세 1년 발달평가 20Page (평가제 발달평가)
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
기본생활습관
의자에 앉아 간식과 점심 먹기를 좋아한다. 수저를 한손에 들고 국과 밥을 떠서 먹으려 시도하나 수저에 음식이 떠지지 않아 도움을 받으며 먹는다. 밥과 국,깍두기는 잘 먹으나 다른 반찬들은 입에 넣고 다시 뱉는다... |
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| 만3세 1년 놀이와 일상생활영역 관찰일지 및 1학기,2학기 구분된 발달평가 자료입니다
만3세 유아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하고 평가하였습니다.
정말 열심히 만든 자료라 내용 구성 모두 좋습니다.
좋은 결과 있으시길 바랍니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
=> 1학기 총평
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상.. |
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| 일원론적 자연철학으로써 헤라클레이토스의 변증법
1. 만물 유전설 (萬物 遺轉說)
“헤라클레이토스는 밀레토스 학파의 사상을 계승하여 모든 현상 속에 상주하는 영원한 원질(原質)을 탐구하였다. 그런데 그는 원질로서 어떤 근본적인 질료, 혹은 원소를 지적하는 것으로 만족할 수 없었다. 왜냐하면 그 근본 원소가 어떻게 다른 현상 곧 우주 삼라만상으로 변화 할 수 있는가 하는 문제에 대답할 수 없었.. |
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| 하이닉스 반도체 기업분석 보고서
지난 2001년 세계 반도체 업계에 거대한 태풍이 몰아쳤다. 반도체 D램 가격이 유례 없는 대폭락을 이어가면서 반도체 업계 사상 최악의 불황이 시작된 것이다. 태풍은 한국에 이르러 가장 파괴적인 힘을 과시했다. 우리나라 반도체 산업의 양대 산맥 중 하나인 하이닉스 반도체가 무려 15조원에 이르는 천문학적인 액수의 부채를 떠안고 한순간에 무너진 것이다. 그.. |
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| 서 론
(1) 문제제기
1945년 2차대전이 끝나고 50 여년의 세월이 흘러갔다. 이런 시간의 흐름속에서 36년간 우리민족에게 행하였던 만행으로 다시는 화해할수 없을 것만 같았던 한.일 두 피해국과 가해국도 어느새 다시 국교를 맺고 화합과 공존, 공동번영의 길로 나아가고 있다.
그러나 최근 다시 두 국가에게 날카로운 문제가 떠오르고 있는데 그것은 바로 정신대문제이다. 일본정부적 배상차원이 아닌 .. |
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