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(검색결과 약 24,452개 중 28페이지)
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| 성과급제도의 문제점과
새로운 보수체계에 대한 제안
성과급제도의 문제점과 새로운 보수체계에 대한 제안
성과 상여급 제도는 직무수행실적에 따라 보수를 차등화 하여 근무실적이 우수한 모든 공무원에게 보다 많은 인센티브를 부여하기 위한 것이다. 우리나라에서는 96,97년 김영삼 정권이 총인원의 10%에 특별성과상여금을 지급한 적이 있으며, 그 이후 2001년 2월 교육부가 교사들의 성과를 S, A, B.. |
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| 교수 안식년제에 관한 규정
제1조(목적)
이 규정은 ○○대학교(이하 본교라 한다)에 재직하고 있는 전임교원의 학문적인 발전을 도모하기 위한 교수안식년제를 규정시행함을 목적으로 한다.
제2조(적용)
이 규정이 정하지 아니한 사항은 본교의 제규정이 정하는 바에 따른다.
제3조(용어의 정의)
이 규정에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같다.
1. 전임교원이라 함은 본교 직제규정 제6조 제1.. |
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| 사내 전 산업무는 조직 내 모든 정보시스템의 안정적 운영과 보안관리를 통해 업무 효율성을 보장하는 중추적인 역할을 수행합니다.
역량과 덕목을 바탕으로 사내 전 산업무를 수행할 때 발생할 수 있는 다양한 문제에 신속하고 정확하게 대응할 수 있으며, 조직의 정보시스템이 효율적이고 안전하게 운영되도록 기여할 수 있다고 생각합니다.
특히 서버 관리, 네트워크 보안, 데이터 백업 및 복구 등 전반.. |
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업무, 시스템, 보안, 조직, 관리, 운영, 전산, 전, 안정, 문제, 데이터, 기술, 대응, 효율, 통해, 성, 중요하다, 해결, 역량, 환경 |
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| 학생의 학습 권리와 교원의 교육 권한에 관한 고찰
목차
일러두기
Ⅰ. 학습 권리에 대하여
Ⅱ. 교육 권한에 대하여
Ⅲ. 학습 권리와 교육 권한의 충돌
ⅰ. 사례와 판례
ⅱ. 나의 판단과 그 판단에 대한 근거
Ⅳ.결론
표, 그림 목차
그림1. 대법원 판결례 표지
그림2. 교육에 관한 법규범의 단계
본 글은 학습권과 교육권에 대하여 나름대로 고찰한 결과를 담은 글로써 필자는 주로 학습권과 교육권이 .. |
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| 학교 교육 종사자 개인 신상명세서 작성 서식입니다.
위와 같이 작성합니다.
< 세부 내역 >
1. 병역
2. 재산사항
3. 신체사항
4. 가족사항
5. 학력
6. 상벌
7. 취임예정교 교원현황 등 포함 |
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| 이 연구는 2000년도 교육인적자원부 교원정책 연구과제에 의히 연구 되었음
포괄적으로 ....
1.지식기반사화의 성격
2.교육이념의 방향
3.교육정책의 방향과 과제 |
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| 이러한 경험은 교총의 정보시스템 운영에도 충분히 기여할 수 있는 역량이라고 생각합니다.
무엇보다 교총의 전산시스템은 단순히 운영되는데 그치는 것이 아니라, 교육가치를 높이는 데 활용되어야 한다고 생각합니다.
교총의 전산직으로서 가장 중점을 두고 싶은 업무영역은 무엇인가요?
교총이 전산시스템으로 실현해야 할 교육가치는 무엇이라고 생각하나요?
교총의 전산시스템은 단순한 업무도구가 아.. |
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시스템, 업무, 전산, 교육, 교총, 성, 보안, 경험, 기술, 사용자, 통해, 직, 로그, 생각, 이다, 정보, 능력, 비용, 사내, 가장 |
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| 유공공무원공적요약서
(교원)
순위
소속
성명
직명
(주민등
록번호)
근무기간
(수공기간)
기서훈
(표창자/ 내용/
일자)
공적요약
(개조식/계량화) |
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| 출장신청서(교원용)
계
교학계장
교학부장
학장
총장
다음과 같이 출장을 신청합니다.
가. 출장자: 대학 학과
직위 성명
나. 출장목적 :
*학회참석구분 : ①발표 ②토론 ③좌장 ④참가
다. 출장기간 : 20 년월일 요일부터
20 년월일 요일까지 (박일)
라. 출장지:
마. 이동사항 :
학과장
20 년월일
여비계산
학교, 자비
출근부정리필
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| 의과대학 교원 해외파견 규정
제정 : 20 ...
제1조 (목적) 이 규정은 의과대학에 재직중인 전임교원에 대하여 의과학 연구 및 의료기술 습득을 위한 해외파견에 관한 사항을 규정함을 그 목적으로 한다.
제2조 (구분) 교원의 해외 파견은 기간에 따라 장기 파견 및 단기 파견으로 구분한다.
1. 장기파견 : 해외 파견 기간이 3개월 이상 1년 미만
2. 단기파견 : 해외 파견 기간이 3개월 미만
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| 교사와 학교경영자(학교행정가)의 인간관계
학교행정가란 교장 ․ 교감을 말하며 이들은 모두 교원이다. 교육법에 교장은 교무를 통할하고 소속 교원을 감독하여 학생을 교육한다고 규정하여 학교행정가의 책임과 권한 등 그 직무를 명시하였다. 학교행정가는 학교경영의 최고 책임자로서 제반 업무를 통제 관할해야 하며, 소속교원에 대한 지휘 ․ 감독뿐만 아니라 학생을 교육해야 할 책임이 있는 것이다. .. |
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| 학교의 조직구조에 대한 레포트 자료.
학교의 조직구조
목차
학교의 조직구조
I. 교원조직
1. 학교행정가
2. 교사
II. 교무분장조직
III. 학부모조직
IV. 학생조직
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 한국교원대학교 자기소개서 우수예문
< 목 차 >
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔.. |
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| 특히 학교 현장에서의 상담 사례를 기반으로, 청소년의 정서 조절 능력과 학습 동기의 관계를 탐구하는 연구를 진행해보고자 합니다.
학교 상담센터나 교육청 산하의 상담기관에서 근무하며 학생들의 심리적 안정과 학업 지속을 지원하고, 장기적으로는 상담 프로그램 개발 과 정책연구에도 참여하고 싶습니다.
이때 상담현장의 실질적인 문제 해결 과정에 참여하며, 상담연구가 현장 실무와 밀접하게 연결.. |
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상담, 연구, 과정, 학생, 심리, 현장, 청소년, 변화, 단순하다, 프로그램, 참여, 학습, 대학원, 실제, 경험, 되어다, 학교, 통해, 이해, 감정 |
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| 교육문제의 개혁 방향, 해결방안
목차
* 교육문제의 개혁 방향
Ⅰ. 공교육 강화와 공교육 민영화
Ⅱ. 학생 선택권의 확대
Ⅲ. 교사의 교육력 강화와 교원평가제 도입
Ⅳ. 한국형 교육 모델 개발
Ⅴ. 공교육과 사교육의 연계체제 구축
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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