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(검색결과 약 18,015개 중 27페이지)
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| 장애학생지원을 위한 학교사회복지, 지역사회중심 학교사회복지 프로그램 파워포인트 PPT.
★원본 한글보고서도 함께 구입하실 수 있습니다.
1. 장애아동의 개념
2. 현황
3. 우리나라 학교사회복지실천과 장애학생지원
4. 현재 당면문제 및 학교사회복지 욕구
5. 통합교육
6. 지역사회 중심 학교사회복지 프로그램
7. 학교사회복지사의 역할
8. 학교사회복지의 발전방향
9. 맺음말
10. 참고문헌
장애아.. |
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| 특수아부모 교육론-특수아가족이 경험하는 어려움 4가지와 각각의 어려움을 지원하기 위한 방안
특수아 가족이 경험하는 어려움과 지원 방안
특수아부모는 자녀의 장애수용 과정에서 정서적 스트레스를 겪을 뿐만 아니라, 경제적 부담, 사회적 관계의 단절, 교육 및 정보 부족 등의 문제로 인해 어려움을 겪는다.
특수아를 양육하는 가족은 정서적 스트레스, 경제적 부담, 사회적 고립, 정보 부족 등의 다양.. |
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부모, 장애, 가족, 교육, 사회, 제공, 특수, 지원, 어려움, 프로그램, 정보, 경제, 부담, 스트레스, 위, 경험, 복지, 확대, 운영, 서비스 |
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| 사회복지 프로그램-장애영아를 위한 원스톱 치료 서비스 지원 프로그램 에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. What?
1. 해결하고자 하는 상황
2. 문제가 무엇인지
3. 어떤 사업을 하려고 하는지
4. 계획하는 활동의 실행계획은 어떻게 되는지
Ⅱ. Why?
Ⅲ. How?
Ⅳ. What Effect?
Ⅴ. 참고문헌
1. 해결하고자 하는 상황
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| Galinsky의 부모 기의 6단계
표>이미지 형성 단계의 주요 과업
표> 양육하는 단계의 과업
자녀의 나이가 2세를 지나 유아기에 접어들게 되면 부모는 자녀에 대해 권위를 형성하는 단계(theauth oritystage)가 된다.
부모는 거의 성인이 다 된 자녀와 함께 새로운 관계를 형성한다.
부모의 발달 과정에 관하여 체계적으로 이론을 정립한 Galinsky는 첫 번째 단계를 이미지를 형성하는 단계(theimagemakingsta.. |
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부모, 자녀, 단계, 관계, 아기, 이미지, 형성, 로서, 발달, 시기, 설명, 성장, 상상, 변화, 권위, 가족, 평가, 과업, 현실, 새롭다 |
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불안장애
2
목 차
3
1.아동기 불안장애란
불안
불안이란 일반적으로 걱정스러운 생각과 두려움
위험을 예견한 경우나 현실적인 위험이 제시되지 않을 때에도 빈번히 느껴지는 정서적 불편 감
불안장애 특징
두통, 위통, 피로를 포함한 신체적 특징
걱정스러운 생각 자체에서 벗어나는데 어려움
과잉 통제하는 것처럼 보인다.
교사에게 주 의를 기울이지 않는다.
일부 아동은 과제에서 이탈하는 .. |
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| 인격장애를 가진 대상자의 간호과정
1.사정
-인격장애를 사정하는데 중요한 점은 다음과 같다.
•자살에 대한 과거력이나 공격적인 사고나 행동
•최근 불법적인 물질이나 약물의 남용
•돈을 다루는 능력을 포함
-반드시 자세하게 사정해야 하는 것은 최근, 과거에 신체적, 정신적, 성적 학대가 있었는지와 자신이나 타인을 해할 수 있는 위험성의 수준이다. 때때로 대상자의 안정을 위해 즉각적인 중재가 .. |
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| 청소년기 자녀의 부모교육(청소년기 자녀 발달과업과 부모역할)
목차
청소년기 자녀의 부모 교육
Ⅰ. 청소년기 자녀의 발달과업
Ⅱ. 청소년기 자녀와 부모 역할
1. 자녀의 신체적, 정서적 변화
2. 자녀와의 의사소통
3. 자녀의 독립성과 부모로서의 버팀목
4. 학습과 진로지도
청소년기 자녀의 부모교육
1) 청소년기 자녀의 발달과업
청소년기 자녀는 초등학교에서 중학교로 진학하면서 학교 분위기, .. |
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| 전 장애아 교육법의 목적은 만 6세에서 21세에 해당하는 특수아동의 교육적 필요에 맞게 적절한 무상교육을 제공하는 데 있으며, 장애아 교육에 관련된 의사결정에 있어서 장애아동과 그들의 부모의 권리를 보호하며, 개별 화 교육계획안에 따라 장애아동을 최소 제한 환경에서 교육을 하는 것이다.
즉 특수 아동의 교육적인 독특성 때문에 분리시켜야 되는 경우를 제외하고 특수아동은 가능한 한 일반 아동.. |
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아동, 교육, 장애, 세, 특수, 부모, 받다, 제공, 서비스, 개별, 관련, 특수교육, 학교, 모든, 화, 위, 프로그램, 배치, 평가, 계획 |
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| 한부모가정
목차
한부모 가족의 정의
한부모 가족의 가족구성원에 따른 유형
한부모 가족의 현황
한부모 가족의 문제점
한부모 가정 정부지원 정책
한부모 가정 문제점 개선방안
결론
한부모 가족의 정의
만 18세 미만의 미성년 자녀를 둔 가정에서 부모의 한쪽 또는 양쪽이 사망 ·이혼 ·별거 ·유기(遺棄)·미혼모 등의 이유로 혼자서 자녀를 키우며 부모 역할을 담당하는 한부모와 자녀로 구성된 가족을 의.. |
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| 유아기 발달장애에 대한 사회복지실천 적용(개입)
급속한 신체발달과 인지 발달을 통해서 성장하게 되는 유아기에는 영양결핍이나 질병에 관심을 가져야 한다. 유아를 보육하는 기관에서는 적절한 영양급식에 중점을 두어야 한다. 또한 부모로부터 심한 꾸중이나 비난을 받게 되면 유아의 자율성과 주도성 발달에 장애가 생기므로 사회복지사는 부모로 하여금 유아와 애정 어린 신체적 접촉을 유지하고, 건.. |
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| 특수아 가족이 경험하는 4가지에 대해 작성하고 각각의 어려움을 지원하기 위한 방안에 대해 제시하시오
특수아부모 및 가족을 위한 심리상담 프로그램을 운영하여 정서적 지원을 제공한다.
특수아 가족이 겪는 어려움은 심리적, 경제적, 사회적, 교육적 측면에서 매우 다양하게 나타난다.
특히, 특수아부모와 가족이 지속적인 정서적 지원을 받을 수 있도록 하고, 경제적 부담을 경감시키며, 사회적 차별과.. |
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특수, 부모, 가족, 지원, 사회, 교육, 어려움, 위, 경제, 겪다, 경험, 프로그램, 정서, 경우, 부담, 장애, 돌보다, 가정, 많다, 구성원 |
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| 아동행동 장애 (식습관장애, 배설장애, 수면장애, 아동의성) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
<1> 식습관과 관련된 장애
1. 편식을 하는 아이
1)특징
2) 관점
3) 편식지도
2. 놀면서 먹는 아이
1) 특징
2) 관점
3) 교사의 지도 방법
4) 부모에게 주는 조언
<2> 배설장애
1. 유뇨증(Enuresis)
1) 원인
2) 부모가 할 수 .. |
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| 인격장애, 충동조절 및 적응장애 간호.
인격장애 분류(표 15-1 p364)
A 부류 : 편집성, 분열성, 분열형
상식에서 벗어나고 이상하게 행동, 괴상하고 별남,
비사교적, 분노, 의심, 고립, 과민
B 부류 : 반사회적, 경계성, 히스테리성, 자기애적
변덕스럽고, 히스테리적, 정서적 행동특성
만성적 불안정, 자살사고, 좌절 못견딤, 위축, 지나친 간섭, 타인조종, 충동, 분리, 불안, 과민
C 부류 : 회피성, .. |
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| 건강 장애] 심장장애, 천식, 낭포성 섬유증, 백혈병, 혈우병, 겸상적혈구빈혈, 신장장애
심장에 문제가 있을 때, 즉 아동이 호흡(예: 천식, 낭포성 섬유증)이나 심장에서 혈액이 순환하지 않는(에 심장마비) 문제를 가질 때 심폐기능 체계에 영향을 미친다.
그러나 영구적인 심장 문제를 가진 아동이 지나친 피로를 초래하는 활동에 참여하는 것이 고통을 주는 것이 아닐 수도 있다.
왜냐하면 대부분 심장 .. |
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아동, 장애, 심장, 활동, 문제, 건강, 천식, 적혈구, 인하다, 기능, 혈액, 빈혈, 교사, 받다, 겸상, 가지다, 나타나다, 신장, 상태, 호흡 |
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| 소아청소년 정신장애
(child and Adolescint mental disorder)
Ⅰ. 개념 및 원인론
1.개념
소아정신의학, 또는 소아청소년 정신의학은 소아기와 청소년기에 발생되는 신경정신과적인 문제를 다루는 분야이다.
2. 원인 - 성인과의 차이
(1)생물학적 원인
-유전적 원인: 레트장애, 뚜렛장애, 소아기정신분열병, 자폐장애, 학습장애, 표현성 언어장 애, 주의력 결핍과다활동장애에서 유전적 요인이 강하게 시사.. |
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