|
|
|
전체
(검색결과 약 66,526개 중 27페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [영유아프로그램] 영유아프로그램에서 뱅크스트리트 프로그램, 까미 드브리스 프로그램, 썸머힐 프로그램, 디스타 프로그램, 발도로프 교육과정, 레지오 에밀리아 접근법에 대해서 정리하시오.
1. 뱅크 스트리트 프로그램
1) 프로그램 개요
2) 교육목적
3) 교육내용 및 방법
4) 교사의 역할
2. 까미 드브리스 프로그램
1) 프로그램 개요
2) 교육목적
3) 교육내용 및 방법
4) 교사의 역할.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 의사소통장애(언어장애)의 치료적 접근 - 조음음운장애, 유창성장애, 음성장애, 신경관련장애의 치료방법 및 치료목표에 대한 레포트 자료
의사소통장애(언어장애)의 치료적 접근 - 조음음운장애, 유창성장애, 음성장애, 신경관련장애의 치료방법 및 치료목표
목차
의사소통장애(언어장애)의 치료적 접근
I. 조음/음운장애
1. 치료목표
2. 치료방법
가) 치료의 이론적 배경
나) 장애특성에 따른 접.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로젝트 접근법,
프로젝트 접근법은 어린이들에게 문제를 해결하도록 도전하는 성향을 기르고,어린이 스스로가 학습을 제안하며 계획하고 자신의 다양한 아이디어를 전달할 수 있게 도와주는 교육방법이다.
Katz 와 Chard(1989)는 프로젝트 접근법(The Project Approach) 을 설명하면서 이는 한 명 또는 그 이상의 유아가 어떤 주제를 깊이 있게 탐구하는 활동 이라고 정의하며, 교사주도의 체계적인 학문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조직유효성의 개념(정의)과 접근방법, 조직유효성 측정상의 문제점
목차
* 조직유효성
Ⅰ. 조직유효성의 개념
1. 조직유효성의 의의
1) Chester I. Barnard의 정의
2) W. G. Bennis의 정의
3) T. Caplow의 정의
2. 유효성과 능률과 차이
3. 조직유효성의 측정기준
1) 시쇼어
2) 모트
3) 프라이스
4) 헬새벡
5) 캐플로
6) 깁슨 등
7) 베니스
8) 웹
9) 샤인
Ⅱ. 조직유효성의 접근방법
1. 목표달성 접.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 제 1 장 구조론적 조직론
1. 전통적 접근법
2. 현대적이론
제 2 장 관리론적 조직론
1. 고전적 이론
2. 현대적이론
제 3 장 행위론적 조직론
1. 초기 인간관계론
2. 심리학, 사회학의 도입
3. 행동과학적 이론
4. 소유와 경영의 분리
제 4 장 시스템론적 조직론
1. 시스템이론
2. 상황이론
조직론의 접근방법별 조직이론
제 1 장 구조론적 조직론
1. 전통적 접근법
1) 테일러의 과학적 관리론
: 종.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 문화적 환경의 분석모형
목차
문화적 환경의 분석모형
Ⅰ. 문화적 환경에 대한 비교경영학적 접근방법
1. 확산이론
2. 수렴이론
3. 절충적 접근방법
Ⅱ. Kluckhohn 모형
1. 인간의 본성
2. 인간과 자연의 관계
3. 인간관계
4. 시간지향성
5. 행동양식
Ⅲ. Hall 모형
Ⅳ. Hofstede 모형
1. 개인주의 차원
2. 권력간격 차원
3. 불확실성 회피 차원
4. 남성다움 차원
5. 시간지향성 차원
Ⅴ. CIBS의 연.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 독화지도
청각장애 아들의 의사소통 방법에는 구어와 청각에 의한 접근법, 종합적 의사소통법, 그리고 이중언어/이중문화교육법이 있다
청각장애아동이 음성 언어를 수용하기 위해 사용하는 주된 감각은 청각과 시각이다.
이와 같이 시각을 통하여 말을 이해하는 의사소통 양식을 독화(speechreading)라고 한다.
독화는 말의 시각적인 수용이다.
따라서 독화지도에서는 다음과 같은 점들을 고려해야 한다.
.. |
|
 |
언어, 화, 독, 의사소통, 말, 수화, 단서, 화, 능력, 훈련, 학습, 음성, 아동, 의하다, 구어, 청각장애, 교육, 발달, 사용, 방법 |
|
|
|
|
 |
|
| 프로젝트 접근법Project Approach
프로젝트 접근법의 배경
프로젝트 법은 Dewey의 이론적 바탕 위에 Kilpatrick이 체계화한 프로젝트 법을 1980년대 말부터 Katz와 Chard에 의해 미국과 캐나다를 중심으로 세계 각 국의 유아 및 초등교육계에 널리 소개하면서 이들은 프로젝트 접근법을 유아들의 흥미, 지식, 경험에 기초한 통합적 교수. 학습방법의 모범적인 사례로 평가하고 프로젝트 접근법의 교육 목표,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 로저스 이론의 평가 및 사회복지실천에의 시사점
로저스는 초기에는 정신분석이나 랑크의 기능주의 접근법 등 다양한 치료방법에 관하여 관심을 가겼다. 그러나 당시의 심리치료 분야의 주류였던 정신분석과 지시적인 상담에 회의를 느끼면서 클라이언트를 위한 독특한 관점을 개발시켜야 함을 인식하여 클라이언트 중심의 비지시적 치료방법을 개발하였다.
성격발달에 관한 로저스의 이론은 현상학적 자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 재무관리 발표-DCF 모형을 이용한 하이닉스의 가치평가
CONTENTS
● 하이닉스 소개
● 하이닉스 현황
● 기업가치 평가 모형소개
● DCF법을 이용한 하이닉스의 기업가치 평가
● 결론
하이닉스의 주력사업
모바일
컴퓨터 부품
하이닉스 개요
흡수 합병
사명 변경
하이닉스의 사업현황
하이닉스의 성장성
하이닉스는 매각중
기업 가치 평가 방법
비용접근법
순 자산가치로 기업의 가치를 산정하는 방법.
수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 선발 관리 전반의 세부 검토
Ⅰ. 선발의 의의와 방침
1. 선발의 의의
선발이란 모집활동을 통해서 응모한 자 중에서 조직이 필요로 하는 자질을 갖춘 사람을 선별하는 과정이다. 선발은 조직에 꼭 필요한 사람만 추려내는 과정이므로 모집에 비해 방어적·소극적 활동이다.
2. 선발의 중요성
선발활동에서의 핵심은 「직무-지원자」간의 적합성을 그 기준으로 삼아야 한다. 그렇지 못할 경우 능력초과 현상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조직의 변화를 유도하기 위한 개입 방법은 다양한 접근법으로 구성된다.
조직 변화는 일회성이 아닌 지속적 개입과 구성원 참여 중심으로 추진되어야 한다.
조직 구성원이 변화를 받아들이고 자발적으로 참여할 수 있도록 개입 전후의 커뮤니케이션과 피드백이 필수적이다.
조직 변화를 성공적으로 유도하기 위해서는 단순한 선언이나 구조조정에 그치지 않고, 구체적인 개입을 통해 구성원의 행동과 조직문.. |
|
|
조직, 개입, 변화, 구성원, 구조, 방식, 문화, 통해, 방법, 위해, 개선, 성과, 이다, 실행, 피드백, 내부, 유도, 개발, 사례, 중심 |
|
|
|
|
 |
|
| 선발관리 전반에 대하여
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
선발관리란 모집활동 통해 획득한 지원자 대상으로 미래 수행할 직무에 가장 적합한 지원자를 식별하는 과정이다. 결국 기업은 이 과정을 통해 채용 여부를 결정하게 되므로, 인력확보 활동의 핵심을 이룬다고 할 수 있다.
2. 중요성
선발관리에서는 직무와 지원자간 적합성이 중요하다. 즉 선발자의 능력초과현상 등 발생으로 직무불만족, 보상불만족이 생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 의사결정 지원 시스템의 개발 접근방법
1. 개요
- 컴퓨터를 기초로 한 모델링 방법에 대한 필요성을 제시한 조건
① DATA의 조작이 복잡할 때
② 받아들일 수 있는 결과가 얻어지기 전까지 여러 번의 반복이 있는 경우
③ 빈번한 재분석이 필요한 경우
- Computer를 기반으로 한 모델링 방법의 장점
① What if 질문을 할 수 있다.
② 투입변수에 따른 결과를 신속히 볼 수 있다.
③ 민감도 분석이 쉽다.
④ 재분.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로젝트 접근법은 네 가지 교육목표를 성취시켜주는데 그 네 가지를 쓰시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법의 학습 목적
2. 프로젝트 접근법의 4가지 교육목표
1) 지식(knowledge)의 습득
2) 기술(skill)의 향상
3) 성향(disposition)의 변화
4) 감정(feeling)의 변화
Ⅲ. 결론 및 의견
참고문헌
프로젝트 접근법은 네 가지 교육목표를 성취시켜주는데 그 네 가지를 쓰시오
Ⅰ. 서론
프.. |
|
|
|
|
|
|
|
