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| [아동상담이론] 정신분석상담이론, 인본주의상담이론, 행동주의상담이론, 인지행동상담이론에 대한 레포트
[아동상담이론] 정신분석상담이론, 인본주의상담이론, 행동주의상담이론, 인지행동상담이론
목차
아동상담이론
A. 정신분석 상담이론
I. 기본 개념
II. 정신분석상담의 대상
III. 이상성격의 형성
1. 심리적 증상 형성
2. 성격 발달상의 문제
IV. 상담과정과 기술
V. 정신분석상담의 .. |
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| 학습이론
학습이론
I. 학습의 개념
학습이란 인간과 환경의 상호작용을 통하여 일어나는 인간 행동의 변화를 말한다. 학습이란 새로운 행동의 획득이나 획득된 행동의 변화이며 경험이나 연습을 ...(이하 생략) |
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| 인지행동주의 가족치료의 발달배경과 개념 및 치료과정과 방법, 적용 사례 분석
목차
Ⅰ. 발달배경 및 주요 개념
1. 행동치료와 인지상담의 기초 개념
1) 정적 강화
2) 부적 강화
3) 벌
4) 행동형성
5) 모델링
6) 소거
7) 인지상담이론
2. 주요 가족치료자의 관점
1) 패터슨
2) 리버만
3) 스튜어트
Ⅱ. 치료목표와 치료과정
1. 치료목표
2. 치료과정
Ⅲ. 치료자 역할 및 치료기법
1. 부모교육 및 훈련.. |
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| 인지행동주의적 가족치료의 주요개념(정적강화, 부적강화, 행동형성, 모델링, 사회학습이론, 자극통제, 소멸, 처벌, 효과적 계약)에 대한 레포트 자료.
인지행동주의적 가족치료의 주요개념(정적강화, 부적강화, 행동형성, 모델링, 사회학습이론, 자극통제, 소멸, 처벌, 효과적 계약)
목차
인지행동주의적 가족치료의 주요개념
I. 정적 강화
II. 부적 강화
III. 행동형성
IV. 모델링
V. 사회학습이론.. |
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| 사회복지실천 모델에 따른 개입기술로 인지행동이론은 인지이론과 행동주의이론을 통합한 것으로, 인지행동이론의 기본적 전제에 대해 기술하시오.
인지행동 모델은 행동주의 이론과 인지이론의 절충모델이라고 할 수 있다. 행동주의이론은 인간이란 외부환경의 학습에 의해서 영향을 받는 존재라는 것을 강조하면서 1960년대 이후 행동수정기법으로 소개되어 사회복지 실천분야에서 활용되기 시작하였다.
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| 인지발달(인지주의 성격이론)
* 사고능력, 기억, 지능, 언어를 포함한 정신과정
* 앎은 개인과 환경간의 상호작용에 의해 형성
* 인지발달은 아동 자신의 경험을 통하여 자기만의 인지구조를 만들어가는
자발적인 과정이라고 주장-인간을 능동적으로 봄
• 도식 - 유기체가 외부사물을 인지하고 대응하는데 사용하는 지각의 틀
타고난 반사작용에 의해서 아동자신의 경험을 통해 도식을 갖게됨.
성장.. |
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| 인지발달(인지주의 성격이론)
* 사고능력, 기억, 지능, 언어를 포함한 정신과정
* 앎은 개인과 환경간의 상호작용에 의해 형성
* 인지발달은 아동 자신의 경험을 통하여 자기만의 인지구조를 만들어가는
자발적인 과정이라고 주장-인간을 능동적으로 봄
• 도식 - 유기체가 외부사물을 인지하고 대응하는데 사용하는 지각의 틀
타고난 반사작용에 의해서 아동자신의 경험을 통해 도식을 갖게됨.
성장.. |
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| 목차
1. 서론
2. 현대에 대한 용어 파악
3. 현대 건축의 시기적 구분
4. 구성에 대한 이해
5. 구성의 종류
6. 현대건축(지역주의작가)과 구성방법의 대표적인 예
7. 소결
1. 서론
건축은 무언가 요소가 모여 성립하는 존재다. 돌을 쌓아 올려 탑을 만들고, 나무 기둥으로 받쳐서 공간을 만들어 낸다. 이때 요소란 아주 광범위해서 돌이나 나무 기둥이 요소가 되기도 하고, 이들로 둘러싸인 공간이 요소가.. |
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| [가족치료] 행동주의모델, 인지행동모델, 해결중심모델
목차
[가족치료] 행동주의모델, 인지행동모델, 해결중심모델
I. 행동주의모델
II. 인지행동모델
III. 해결중심모델
* 참고문헌
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| 인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료에 대하여 비교 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인지행동주의적 가족치료
2. 구조적 가족치료
3. 인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료 비교
Ⅲ 결론
참고문헌
인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료에 대하여 비교 논하시오
Ⅰ 서론
오늘날 많이 시행되고 있는 가족치료는 학문의 어느 한 경로에 의해서 독점적으로 발전된 것은 아니며, 사회사업학, .. |
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| [학습의 과정] 학습의 의미(개념정의)와 조건, 학습이론(행동주의학습이론과 인지주의학습이론), 학습의 영향요인에 대한 레포트 자료
[학습의 과정] 학습의 의미(개념정의)와 조건, 학습이론(행동주의학습이론과 인지주의학습이론), 학습의 영향요인
목차
학습의 과정
I. 학습의 의미
II. 학습의 조건
1. 동기의 단계
2. 감지의 단계
3. 반응의 단계
4. 강화의 단계
III. 학습이론
1. 행동주의.. |
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| 아동발달이론(아동발달의 정신분석이론, 인지발달이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론, 생태학적 체계이론, 사회문화이론)에 대한 레포트
아동발달이론(아동발달의 정신분석이론, 인지발달이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론, 생태학적 체계이론, 사회문화이론)
CONTENTS
아동발달이론
I. 정신분석이론
1. 심리성적이론 : Freud의 정신분석이론
1) 인성의 세 가.. |
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| [청소년기의 발달이론] 생물학적, 정신분석, 심리사회적, 인지발달, 학습, 인본주의, 생태학적이론
목차
*청소년기의 발달이론
1. 생물학적 이론
1) 스탠리 홀
2) 게셀
2. 정신분석이론
1) 프로이드
2) 안나 프로이드
3. 심리사회적 이론
1) 설리반
2) 에릭슨
4. 인지발달이론
1) 피아제
2) 콜버그
5. 학습이론
1) 스키너
2) 반두라
6. 인본주의 이론
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 인간발달이론 - 성숙주의이론, 학습이론(스키너의 조작적 조건화, 반두라의 사회학습이론), 정신분석이론(프로이드, 에릭슨), 인지발달이론(피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 사회적 인지이론), 생태학적 이론
목차
인간발달이론
I. 성숙주의이론
II. 학습이론
1. 스키너의 조작적 조건형성(조작적 조건화) 이론
2. 반두라의 사회학습이론
III. 정신분석이론
1. 프로이드의 이론
2. 에릭슨의 .. |
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| 다음(정신분석, 인간중심, 행동주의, 형태주의, 인지행동대상관계) 상담이론 중 한가지를 선택하여 이론에 대한 기본가정, 인간관, 상담목표, 주요개념 및 상담기법에 관해 정리하시오에 대한 레포트 자료입니다.
다음(정신분석, 인간중심, 행동주의, 형태주의, 인지행동대상관계) 상담이론 중 한가지를 선택하여 이론에 대한 기본가정, 인간관, 상담목표, 주요개념 및 상담기법에 관해 정리하시오
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