|
|
|
|
 |
|
| [일진, 변화하다.]
Ⅰ. 정 의
일반적으로 일진회라 불리는 교내 폭력 서클의 멤버를 일진이라 부른다. 과거에는 일진이 학교에서 싸움을 잘하고 잘 노는 아이들이었고 이들이 모여 만든 조직이 일진회였다. 처음엔 조직적인 경향보단 무리지어 다니면서 문제 행동을 일삼는 정도였으나 점차 엄격한 상하구조를 바탕으로 실제 폭력 조직에 버금가는 모습을 띄기 시작한다. 최근에는 외모 지상주의와 더불어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 심리 음향 효과
심리음향 Psychoacoustics
소리의 주관적 인식에 관한 연구이다. 소리는 모든 다른 사람들에게 일정하게 인지되지 않으며 주변 환경이나 듣는 사람의 심리상태에 의하여 서로 다르게 들리게 된다. 이는 소리라는 공간에서의 물리적 현상을 인간은 기계적으로 받아들이지 않고 주관적이고도 감각적으로 인식하기 때문이다. 현재 이 심리음향은 다양한 산업에서 응용되고 있으며 사운드엔지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 반기문 UN사무총장의 리더쉽과 성공요인 총체적 조사분석 )
목 차
서론
본론
- 반기문은 누구인가
1. 출생/형제관계
2. 성장/학력
3. 업적/성과
- 반기문의 리더십
1. 인간중심의 리더십
2. 몸소 실천하는 리더십
3. 조정형 리더십
4. 지원적 리더십
서론
2006년 10월 당시 고등학생이던 나를 깜짝 놀라게 했던 사건이 있었다. UN 사무총장으로 반기문 전 외교부장관이 선출된 것이다. 막.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ.Contents (콘텐츠)의 정의
사전적 의미로 인터넷이나 컴퓨터 통신 등을 통하여 제공되는 각종 정보나 그 내용물을 말한다.
유무선 전기 통신망에서 사용하기 위하여 문자, 부호, 음성, 음향, 이미지, 영상 등을 디지털 방식으로 제작해 처리, 유통하는 각종 정보 또는 그 내용물을 통틀어 이르는 개념이다. 콘텐츠는 본래 문서, 연설 등의 내용이나 목차, 요지를 뜻하는 말이었다. 그러다 정보 통신 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국 언어 과학 - 통신언어의 언어학적 특성
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
1.통신언어의 정의
2.통신언어 사용 환경의 특징
Ⅱ. 본론
1.통신언어의 발생동기
2.통신언어의 언어학적 특성
2.1 음운
2.2 형태, 통사·
2.3 어휘
3.통신언어의 지위 및 문제점
Ⅲ. 결론
※ 참고문헌
Ⅰ.서론
통신매체가 발달되고 그 중 현대사회의 대표적인 통신매체라 할 수 있는 인터넷이 널리 보급되기 시작하면서 통신상에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성공하는 사람들의 스피치 리더십
성공하는 사람들의 스피치 리더십
피터 드러커 박사는
“인간에게 가장 중요한 능력은 자기 표현력이며,
현대의 경영이나 관리는 커뮤니케이션으로 좌우된다.
피터 드러커 박사는
“인간에게 가장 중요한 능력은
자기 표현력이며, 현대의 경영이나 관리는
커뮤니케이션으로 좌우된다.”
1. 언어생활의 중요성
인간은 언어적 동물이다.
-인간적 특징은 헤아릴 수 없.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 더 나아가 생산현장의 낭비요소를 제거하고, 데이터를 분석해 수율 향상, 공정개선을 담당합니다.
플랜트 운영 직무를 담당하기 위해서는 생산시스템에 대한 지식, ERP 데이터 분석 능력이 필요하다고 생각합니다.
생산현장에서 근무하면서 데이터 분석 능력을 쌓았습니다.
군 생활시절 굴삭기 운전 기능사 자격증 취득 목표를 세우고, 두 번의 불합격 끝에 세 번째 시험에서 합격한 경험이 있습니다.
더 나.. |
|
 |
생산, 경험, ai, 관리, 생각, 인류, 데이터, 시험, 고민, 대한, 현장, 목표, 기술, 능력, 쌓다, 자격증, 의료, 분석, 지능, 인공 |
|
|
|
|
 |
|
| 정보기술과 조직구조
목차
Ⅰ. 정보기술에 대한 개념적 접근
1. 정보기술의 정의
2. 정보기술의 특성 및 구성요소
Ⅱ. 정보기술과 조직구조
1. 정보기술과 조직
2. 정보기술과 조직구조의 관계
1) 경쟁가치
2) 조직문화와 정보기술의 성공관계
3. 정보기술에 의해 주도된 조직구조의 변화
4. 정보기술과 조직의 상호작용 및 관련성
5. 정보기술 도입에 따른 조직관리의 변화
1) 유연성
2) 통합성
3) .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 통신공학 실험 - 시분할 다중화방식(TDM)
1. 실험구성원
2. 실험일시
3. 실험 목적
(1) 시간분할 다중화와 DEMUX의 동작을 이해한다.
4.실험 기자재 및 부품
저 항
(1)470Ω, (7)1KΩ,
(2)100kΩ, (7)10KΩ
커패시터
(2)0.01uF, (1)0.1uF
가변저항기
(1)100KΩ, (3)10㏀
능동소자
CD4017
decade counters (2)
능동소자
LM 555 타이머
능동소자
LM741 OP AMP
능동소자
LM 2907 FVC
능동소자
IN 400.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청각장애아 교육] 청각장애아동교육 및 지도(훈련) 방법
독화 관련 변인
독화자변인
독화지도 방법
독화(speechreading)는 말의 시각적인 수용이다.
각 숙달도, 종합능력, 잔존 청력, 과거 경험이 독화 단서로 활용될 수 있다.
가능한 한 모든 독화 단서 활용
청각장애아동의 발성․발어지도는 음성언어를 통한 의사소통을 가능하게 하기 위한 것으로서, 앞서 언급한 청능훈련과 독화훈련과 더불어 매우 중요.. |
|
|
훈련, 독, 화, 아동, 말, 형식, 지도, 청력, 법, 감각, 청각장애, 언어, 청능, 화, 단서, 접근, 청각, 의사소통, 이용, 교육 |
|
|
|
|
 |
 |
[아동발달장애] 아동기의 발달장애(아동기 정신지체, 학습장애, 의사소통장애, 전반적 발달장애, 주의력결핍장애-ADHD, 파괴적 행동장애, 급식-섭식장애, 틱장애, 배설장애, 분리불안장애, 선택적 함묵증, 반응성 애착장애) ( 23Pages ) |
|
| [아동발달장애] 아동기의 발달장애(아동기 정신지체, 학습장애, 의사소통장애, 전반적 발달장애, 주의력결핍장애-ADHD, 파괴적 행동장애, 급식-섭식장애, 틱장애, 배설장애, 분리불안장애, 선택적 함묵증, 반응성 애착장애)
목차
아동기의 발달장애
I. 정신지체
1. 경도 정신지체
2. 중등도 정신지체
3. 중도 정신지체
4. 요 보호급 정신체제
II. 학습장애
1. 읽기 장애
2. 계산하기 장애
3... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국어의 평폐쇄음화 현상에 대하여 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 머리말
2. 중화와 평폐쇄음화
3. 평폐쇄음화의 방향
3.1. 입력이 ㅎ이 아닌 경우
3.2. 입력이 ㅎ인 경우
3.3. ㅎ → ㄷ 긍정론과 마찰음화
3.4. ㅎ→ㄷ 부정론
3.5. 정리
4. 평폐쇄음화의 환경
4.1. 두 견해
4.2. 잠재 휴지
5. 음절의 끝소리 규칙.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현대의 전염병과 만성질환
현대의 전염병
신종인플루엔자
(1)원인
* 돼지에서 기원한 인플루엔자 A바이러스.
* 바이러스에 감염된 환자의 호흡기로부터 방출된 바이러스가 다름 사람의 호흡기로 전염
신종인플루엔자 세균
(2)증상
*신종 인플루엔자는
계절 인플루엔자와 비슷한
임상 증상을 보임
*전형적인 증상은 갑작스런
고열(38~40℃), 근육통, 두통, 오한 등의 전신 증상과 마른기침, 인후통 등.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Samsung PAY
1. 삼성페이 소개
2. 핀테크에 대해
3. 핀테크의 특징
4. 국내 핀테크 현황분석
5. 삼성페이 기업상황분석
6. 삼성페이 SWOT분석
(1) 강점
(2) 약점
(3) 기회
(4) 위협
7. 삼성페이 마케팅 STP분석
(1) Segmentation
(2) Targeting
(3) Positioning
8. 결론 및 향후과제
CONTENTS
1. 삼성페이 소개
삼성이 세계 최초로 마그네틱 보안 전송(MST)기술과 근접무선통신기술(NFC)를 동시에 도.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 브랜드 네이밍의 좋은 예 나쁜 예
좋은 예
1.
2.
3.
4.
5.
-짧아서 더 강하다
★지금 사회는 짧게 이야기하는 시대다. 문장 대신 하나의 단어로 의사소통을 한다. 한 글자로 시장에 강력한 임팩트를 던지고 싶어 하는 브랜드가 많다. 그 중의 SHOW는 단음절 브랜드 네이밍으로 톡톡히 성공을 맛본 예다.
★SHOW는 그 이름과 디자인에서부터 새로운 3G 시장을 주도할 젊은 세대들의 감각적인 트랜드를 반영
★.. |
|
|
|
|
|
|
|
