송장 작성시의 유의점

전체 (검색결과 약 36,023개 중 27페이지)

[학습 지도안] 4)도덕-함께사는세상-공공장소에서 지켜야 할 질서와 규칙(중안) ( 6Pages )

4)도덕-함께사는세상-공공장소에서 지켜야 할 질서와 규칙(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 도 덕 )과 교수-학습 과정안 4학년 1반 수 업 일 수업자 단 원 4.함께 사는 세상 교과서/차시 ( 3/3 )차시 학습형태 짝 활동 수업모형 일반 수업모형 학습주제 공중도덕 학습목표 공공장소에서 지켜야 할 질서와 규칙을 익혀 생활속에서 꾸준히 실천할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의..

리포트 > 교육학

[운동치료학] ROM 개선운동 ( 23Pages )

ROM 개선운동 1 목차 ROM이란 목적 유의점 ROM 개선 운동 2 ROM이란 두 뼈대 사이의 관절에서 허용되는 각운동의 크기 뼈의 운동은 정해진 운동 축으로 굴곡/신전, 외전/내전, 회전이 나타난다. 3 ROM의 유형 수동(passive) PROM : 한 분절에서 제한 받지 않는 ROM 이내의 운동으로 모든 것이 외력에 의해서 일어난다. 능동(active) AROM : 한 분절에서 제한 받지 않는 ROM 이내의 운동으로 관절을..

리포트 > 의/약학

음악치료기법, 음악치료 사례 ( 7Pages )

음악치료기법, 음악치료 사례에 대한 레포트 자료. 음악치료기법, 음악치료 사례 CONTENT 음악치료 I. 음악치료의 개념 II. 음악치료의 기법 1. 음악연주 그룹 2. 즉흥연주 그룹 3. 즉흥연주 음악치료 4. 창작 작곡, 노래만들기 5. 리듬을 통한 음악치료기법 6. 배경음악을 활용한 기법 III. 음악치료의 실제(정신지체아를 위한 음악치료) 1. 정신지체아가 가지는 공통적인 결핍행동 2. 정신지..

리포트 > 사회과학

개념, 정의, 특징, 과제

[학습 지도안] 2)수학-6.식만들기-어떤 수를 □로 나타내기(중안) ( 4Pages )

2)수학-6.식만들기-어떤 수를 □로 나타내기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (수학)과 교수-학습 과정안 항아리에 미리 쿠키 □개를 넣은 후, 학생들 앞에서 쿠키 4개를 넣는다. 그 후 항아리 안의 쿠키가 7개임을 보여주고, 원래 몇 개가 들어가 있었는지 묻는다. [학습목표] 어떤 수를 □를 사용하여 식으로 나타낼 수 있다. [활동 1] 더해볼까요 [활동 2] 빼볼까요 수 업 일 수업자 단 원 6. 식 만들..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 2)바생-함께지켜요-공공장소에서 지켜야 하는 행동을 되돌아보고 실천하기 ( 13Pages )

2)바생-함께지켜요-공공장소에서 지켜야 하는 행동을 되돌아보고 실천하기 바른생활과 교수-학습 과정안 단 원 6. 함께 지켜요 주 제 공공장소에서 지켜야 하는 행동을 되돌아보고 실천하기 일 시 대상 2학년 장 소 교생 결 재 지도교사 교육실습부장 교 감 교 장 목 차 Ⅰ. 수업에 들어가며 ……… 2 Ⅱ. 단원의 안내 ……… 3 1. 단원명 ……… 3 2. 단원의 개관 ……… 3 3. 학생 실태 분석 및 지도 대책 ……… ..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 6)국어-마음을 나누며-속담이나 관용 표현 써서 편지 쓰기(중안) ( 5Pages )

6)국어-마음을 나누며-속담이나 관용 표현 써서 편지 쓰기(중안) 결재 지도교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 마음을 나누며 교과서 말듣쓰 p.132-135 ( 9 / 18 )차시 학습형태 대집단→소집단→대집단 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 속담이나 관용 표현 써서 편지 쓰기 학습문제 속담이나 관용 표현을 써서 편지를 쓸 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 ..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 3)수학-분수만큼을 알아보기(중안) ( 5Pages )

3)수학-분수만큼을 알아보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 ♣ 분수만큼을 알아봅시다. 활동1. 사탕을 나누어 보아요. 활동2. 수 막대를 이용한 분수 활동3. 분수 익히기 수 업 일 수업자 단 원 7.분수 교과서/차시 98-99 ( 2 /8 )차시 학습형태 전체-개인-전체 수업모형 개념형성수업모형 학습주제 분수만큼을 알아보기 학습문제 분수만큼을 알아봅시다. 교 수 학 습 ..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 3)음악-촐래촐래 놀아 보세(중안) ( 5Pages )

3)음악-촐래촐래 놀아 보세(중안) 결재 지도교사 협력교사 음악과 교수-학습 과정안 1.자진모리장단을 치며 노래 부를 수 있다. 2.노래를 부르며‘남생아 놀아라’놀이를 할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 11. 촐래촐래 놀아 보세 교과서/차시 음악 31쪽/(2/3차시) 학습형태 전체학습 수업모형 기악활동중심모형 학습주제 1.자진모리장단 치며 노래 부르기 2.‘남생아 놀아라’놀이하기 학습목표 1...

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 3)수학-곱셈-분수의 크기를 비교(중안) ( 2Pages )

3)수학-곱셈-분수의 크기를 비교(중안) ( 수학 )과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 3-1 장소 3-1 교생 단 원 7. 곱셈 차 시 5/8 교과서 104-105 주 제(제 재) 분수의 크기를 비교할 수 있어요(2) 수업 전략 집단 조직 개별 -] 모둠 학습 목표 분수의 크기를 비교할 수 있다. 수업 모형 원리탐구학습 교수 자료 배움 단계 배움내용 학습자 배움 중심 교수-학습 활동 시간 ( ′) 자료(..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 2)국어-6.의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 고쳐 쓴다.(중안) ( 4Pages )

2)국어-6.의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 고쳐 쓴다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 [학습 목표] 생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 고쳐 쓸 수 있다. [활동1] 다 쓴 글도 다시 한 번 [활동2] 재미있는 입술 책 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 듣·말·쓰 p.128-131 학습형태 일제 → 모둠 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 생각과 까닭..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 중요한 내용 간추리기 ( 4Pages )

2)국어-6. 의견이 있어요 - 중요한 내용 간추리기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서 58- 63 ( 1 /2 )차시 학습형태 전체-짝활동 수업모형 문제해결 학습모형 학습주제 중요한 내용 간추리기 학습자료 교사] PPT, 학습지 학생] 학습지 학습목표 중요한 내용을 간추려 봅시다. 교 수 학 습 과 정 학습 ..

리포트 > 교육학

[학습 지도안] 6)국아-시를 읽고 생각이나 느낌 이야기 하기(약안) ( 1Pages )

6)국아-시를 읽고 생각이나 느낌 이야기 하기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/24(1) 국어 7. 상상의 날개 시를 읽고 생각이나 느낌 이야기 하기 시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기 할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점(시간) 전개 ◎동기유발 -이문자의 “친구생각” 감상 ․이 시에서는 어떤 내용을 이야기 하고 있나요 ․이 시..

리포트 > 교육학

[교수학습 지도안] 2)바생-함께지켜요-공공장소에서 지켜야 하는 행동을 되돌아보고 실천하기 ( 13Pages )

리포트 > 교육학

[노동조합의 본원적 기능] 노동조합기능의 의미와 경제적, 공제적, 정치-사회적, 현대적 기능 ( 8Pages )

[노동조합의 본원적 기능] 노동조합기능의 의미와 경제적, 공제적, 정치-사회적, 현대적 기능입니다 [노동조합의 본원적 기능] 노동조합기능의 의미와 경제적, 공제적, 정치-사회적, 현대적 기능 8 목차 **노동조합의 본원적 기능 1.노동조합기능의 의미 2.경제적 기능 3.공제적 기능 4.정치, 사회적 기능 5.노동조합의 현대적 기능 1) 제 1차적 기능으로서 기본기능 2) 제 2차적 기능으로서 집..

리포트 > 경영/경제

레포트, 노동조합, 노조, 노동조합기능

[학습 지도안] 3)과학-초파리의 한살이(중안) ( 4Pages )

3)과학-초파리의 한살이(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과 학 )과 교수-학습 과정안 3학년 4반 수 업 일 수업자 단 원 7. 초파리의 한살이 교과서 과학 88~89쪽, 실·관 62~63쪽 (3~4/5차시) 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 순환 학습 모형 학습주제 초파리의 한 살이 알아보기 학습목표 초파리의 한 살이를 말할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습 과정 교사의 발문과 조언 학생..

리포트 > 교육학