|
|
|
전체
(검색결과 약 98,920개 중 27페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 사회복지상담의 필요성과 중요성에 관한 자신의 의견을 제시하시오
상담은 추구하는 목적에 따라 다양하게 정의될 수 있다. 전문적인 상담자란 체계적인 훈련을 통해 상담방법을 연마 하여 내담자가 겪는 어려움을 잘 해결해 주는 사람으로서 각자 자신의 취향과 믿음에 따라 특정한 한두 가지의 상담 이론에 근거하여 상담을 진행하는데, 대부분의 상담자들은 여러 가지 상담이론의 주요 특징들을 나름대.. |
|
|
|
|
|
 |
 |
한국교육,교육제도,조기유학,사교육,공교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 41Pages ) |
|
| 사회적 현상으로서의 교육
2
Contents
교육 및 교육제도의 의미
교육제도의 발전
교육의 기능과 역할
교육의 변화
1234
사례연구 공교육과 사교육
5
사례연구 - 조기유학
7
사례연구 고교평준화
63
1. 교육 및 교육제도의 의미
교육이란
공식적 혹은 비공식적으로 조직화된 틀 속에서 지식, 기술, 사회문화적 가치 등을 사회성원에게 전달하는 사회제도
지식, 기술, 기능뿐 아니라 일상생활에 필요한 보.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사례관리의 등장
사례관리의 역사적 배경
사례관리의 전신이라고 할 수 있는 형태를 사회복지의 역사 속에서 찾아볼 수 있다.
따라서 이들 프로그램에 대한 비판과 서비스를 개선하기 위한 전략 등이 서비스에 대한 통합을 시도하게 하였고, 이것이 사례관리의 시초가 되었다
이에 따라 1970년대 말 서비스 조정을 향상시키고, 지역사회 보호를 제공하기 위한 사례관리의 필요성이 대두되었다.
따라서 사례.. |
|
 |
사례, 관리, 서비스, 사회, 대한, 되어다, 클라이언트, 지역, 복지, 프로그램, 체계, 영역, 제공, 보호, 조정, 적용, 미국, 보건, 노인, 강조 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지조사] 이론적 배경-이론의 개념, 모델의 정의, 문헌고찰
모델은 사회복지 실천 관점들을 조직화시켜주며, 이는 종종 이론의 합성으로 이루어진다
모델 : 사회복지 실천 관점들을 조직화시키며 종종 이론의 합성으로 이루어짐
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017
이론과 관련 지어 모델(model)이 활용되기도 하는데, 모델은 이론의 하위 개념이라고 인정되지만 큰 차이는 없으며 이론과 유사.. |
|
|
연구, 이론, 사회, 복지, 문제, 모델, 실천, 방법, 조사, 어떻다, 고찰, 연구자, 대한, 분석, 문헌, 다양하다, 관련, 가설, 설명, 선행 |
|
|
|
|
 |
|
| 조직이론(관료제이론, 인간관계이론, 상황이론 등) 중에서 사회복지조직에 적용 가능한 이론은 어떤 것인지에 대하여 토론해봅시다
- 상황이론과 사회복지조직
상황이론은 조직화와 관리에 있어서 '최선의 유일한 방법'은 없으며, 조직화와 관리는 상황조건에 따라서 결정되어야 한다고 본다. 즉, 상황이론은 모든 상황에서 작업과 관련된 정확한 결정이나 최상의 결정은 없다고 주장한다. 이 이론은 상이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동복지의 역사] 아동복지 발달의 시대적 구분과 서구 및 우리나라 아동복지의 역사
목차
*아동복지의 역사
Ⅰ. 아동복지 발달의 시대적 구분
Ⅱ. 우리나라 아동복지의 역사
1. 전근대사회의 아동복지
1) 조선시대 이전의 아동보호사업
2) 조선시대의 아동보호사업
2. 근대의 아동복지
3. 현대사회의 아동복지
1) 구호적 아동복지 (1945~1960)
2) 잔여적 아동복지 (1961~1980)
3) 보편적 아동복지 (19.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 서 론
1. 미국과 일본의 사회교육 개관
미국은 우리나라의 사회교육이라는 용어와 유사한 것으로 성인교육(adult education)
이라는 용어를 사용하고 있으며, 이러한 교육은 대중을 대상으로 한 교육활동으로부터 시작되었다. 또, America라는 신대륙으로 이주한 이후 독특한 분화의 형성과 민주주의의 이념을 건설하기 위하여, 또 미국 시민성의 확립과 지적 향상을 도모하기 위하여 성인교육을 전개.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 휴먼서비스와 사회복지조직
휴먼서비스를 클라이언트에게 제공하기 위해서는 조직의 지원이 필요하다. 서비스 생산은 조직활동 과정에서 생산되는 것이고 이들 서비스는 관련 담당자와 클라이언트의 상호작용 과정에서 전달된다.
휴먼서비스의 제공은 대면적(face to face) 상호작용을 통해 진행되는데, 이때 상호작용은 서비스 전달과정의 핵심이 되며 서비스 조직화의 대상이 되고 사회정책과 관련 프로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회보장 발달단계
I. 국제노동기구의 3단계론
국제노동기구는 대부분의 선진국에서 사회보장정책은 세 가지 단계를 거쳤다고 정리한 바 있다(ILO, 1984). 그러나 국제노동기구의 경우, 각 단계를 분명하게 구분할 수 있는 것은 아니라고 본다. 각 단계를 살펴보면 다음과 같다.
1/ 첫째 단계는 온정주의(paternalism)의 단계라고 부를 수 있다. 이 단계는 온정주의가 주류를 이루던 시기이다. 이 단계의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생태학이론(생태체계이론)과 사회복지실천과의 연관성(개입방안 및 적용)
생태학이론에서는 클라이언트의 대처능력을 강화하고 환경을 개선하는 데 목적을 두며, 이를 통하여 클라이언트와 환경 사이에 더욱 높은 수준의 적합성이 이루어질 수 있도록 원조하고자 한다. 즉 생태학이론에서는 클라이언트의 개인적 성장을 도모하고, 개인적 독립성을 증진시키는 경험을 통해 자존감, 문제해결능력, 대처기술.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 20세기 자본주의 사회의 위기심화 현상
1. 들어가며
자본주의의 모순에 대한 분석과 이행의 필연성을 마르크스가 처음 해명한 이래, 수많은 부르주아 지식인은 자본주의의 영원성을 웅변하였다. 부르주아 지식인들 뿐만 아니라 한때 사회주의자라고 자처했던 베른슈타인같은 이 또한 마르크스 사후 ‘자본주의사회에서 산업은 끊임없이 적응능력과 탄력성을 향상시키기 때문에 영원할 것이다’라고 주장하기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교사회복지사의 역할과 업무내용
1)지도력과 정책결정
①학교 경영자인 교장과 교감 및 교사를 위한 보수 교육을 돕는다.
②학생들의 복지에 직접적인 영향을 주는 행정지침을 세우는데 교장 또는 교감에게 자문한다.
③학교체계에서 나타나는 문제의 증상을 확인하고 문제의 원인을 파악하기 위해 교장, 또는 교감과 개별적으로 또는 집단으로 함께 일한다.
④개인들 또는 지역사회 집단들과 함께 일함.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지의 종교적 동기(자선과 박애)에 대한 레포트 자료.
사회복지의 종교적 동기(자선과 박애)
근대 이전 사회의 사회복지에서 자선과 박애(charity and Philanthropy)는 가장 중요한 동기였다. 타인에 대한 자선 또는 박애에 기반한 행위는 대부분 종교의 교리에 기반을 두었거나 종교적 의무로서 권장되었기 때문에 종교적 동기라고 파악한다. 오늘날의 민간 사회복지의 상당 부분이 여전히 종교적 동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조직의 개념과 중요성
I. 조직의 중요성
인간은 혼자서 살아갈 수 없으며, 어떤 형태로든지 모여서 생활하고 있다. 특히 오늘날 사람들은 조직을 떠나서는 살아갈 수 없으며, 여러 조직들과 관련을 맺으면서 살아간다. 그러한 조직들은 학교 ․ 병원 ․ 군대 ․ 회사 ․ 관청 ․ 종교단체 등 여러 가지가 있다.
이러한 조직들이 모여서 조직화된 사회를 이루고 있으며, 어느 조직에 속해 있든지, 현대인들은 조.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1)옹호기술
옹호: 클라이언트의 이익 또는 권리를 위해 싸우거나 대변하거나, 방어하는 활동을 말한다.
옹호기술: 억압된 집단입장의 정당성을 주장하고 지도력과 자원을 제공해야 한다는 점에서 매우 중요하다. 옹호의 기술은 모든 사회복지사가 갖추어야 할 기본기술로써 다양한 수준의 클라이언트로 하여금 문제해결에 적극적으로 참여 할수 있도록 돕고 그들의 이익을 대변하는 핵심기술이라 할수 있.. |
|
|
|
|
|
|
|
