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(검색결과 약 95,519개 중 27페이지)
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| 자기주도적학습,자기조절학습
Ⅰ. 자기주도적 학습
1. 자기주도적 학습의 이론적 배경1)1) 심미자(2001). 자기주도적 학습의 이해. 도서출판 열린. pp14-23
(1) 진보주의 관점
․Dewey, Kneller
․진보주의는 아동의 흥미와 필요를 교육의 출발점으로 여김
․교육목표는 자연적으로 발달할 수 있는 자유, 모든 작업의 동기로서의 흥미, 감독자가 아니라 안내자 로서의 교사, 학생발달에 대한 과학적 연구, 아.. |
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| 자기주도적학습,자기조절학습이란
Ⅰ. 자기주도적 학습
1. 자기주도적 학습의 이론적 배경1)1) 심미자(2001). 자기주도적 학습의 이해. 도서출판 열린. pp14-23
(1) 진보주의 관점
․Dewey, Kneller
․진보주의는 아동의 흥미와 필요를 교육의 출발점으로 여김
․교육목표는 자연적으로 발달할 수 있는 자유, 모든 작업의 동기로서의 흥미, 감독자가 아니라 안내자 로서의 교사, 학생발달에 대한 과학적 연구.. |
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| 이상행동 및 정신장애에 대한 인본주의적 관점(접근)
인본주의 접근은 인간의 성장과 변화를 강조한다. 인본주의 심리학은 1940~60년대 위기적 상황과 인간의 내면적 갈등을 강조하였던 전통적인 정신분석 치료에 대한 비판적 입장을 취하였다. 두 차례에 걸친 세계대전을 통해 피폐해진 인간에 대해 심리학자와 철학자들은 전쟁의 참사가 어떻게 나타날 수 있으며, 어떤 사람들이 어떻게 그것을 딛고 일어.. |
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| 지각 심리학
지각 심리학
목 차
1. 지각심리학이란
2. 지각심리학의 접근방법
3. 지각심리학의 종류
4. 지각심리학의 개인적, 응용적 측면
지각심리학이란
유기체가 감각기관을 통해 환경사상을 어떻게 받아들이고 처리하여 지각표상을 형성하게 되는지를 연구하는 심리학의 한 분야
주된 연구대상과 방법에 따라 생리학적, 정신물리학적, 인지적 접근으로 나뉨
지각심리학의 접근방법
[생리학적 접근.. |
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| 1. 서론
과학철학의 흐름에서 볼 때, 근대 과학의 출현 이후 과학에 대한 합리성에 대한 일종의 합의에 도달했고, 과학적 지식은 곧 합리적 지식이라는 확고한 믿음이 형성 되었다. 그러나 왜 합리적인가라는 물음은 과학의 본성과 밀접한 관련되어 어려운 문제이다. 앞서 제출한 레포트의 주제인 과학적 지식의 객관성은 정당화의 문제와 관련되어 있고, 합리성은 지식뿐만 아니라 인간의 행위와 관련된 .. |
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광고 효과를 측정하고, 이를 기반으로 광고상품을 개선하는 과정에서 데이터 분석 능력이 필수적입니다.
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| 서 론
남북통일문제에 관해 아직도 많은 어려움을 실감한다. 왜 남북통일은 문제에 부딧히는가 이것의 간단한 답으로 경제적인 문제를 들 수 있다. 북한경제는 지금 역사적으로 큰 전환점에 서 있다. 북한의 경제 건설은 식민지 경제로부터의 탈피라는 역사적 과제 그리고 대국들의 인접해 있다는 지리적 환경과 역사적 경험에 비추어 사회주의의 발전 도상국으로서 경제의 자립화를 특히 강조해 왔다. 북.. |
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| 제목 :아동의 뇌 발달과 언어 발달과의 관계를 통한 언어 교육의 중요성과
4-5세 아동을 위한 교사의 교육 방법.
I. 서론
언어의 기본 목표는 언어소통이다. 이를 위해서는 영유아는 문법적 규칙과 문장의 적절한 사용에 대한 지식을 습득해야 하며 말하고 듣기, 읽기, 쓰기,와 같은 언어 활동과 함께 문법지식과 상호작용의 상황에서 속해 있는 사회가 정한 대화의 규칙을 인식해야 한다. 언어는 인.. |
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| 교육철학과 음악교육, 미학적 관점과 음악교육, 리머의 음악교육철학
[1. 교육철학과 음악교육]
1.자연주의(Naturalism)와 음악교육
자연주의에 속하는 철학자들은 ‘자연이 곧 실체의 본질’이라고 보고, 자연 그 자체를 통해 우주와 인간에 관한 진리를 알 수 있다고 보았다.
자연주의에 대표적 인물 루소는 18세기 말 자연주의 교육론을 주도하였다. 루소가 보는 이상적인 인간상은 ‘고상한 야인’으로서, .. |
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| 토마스 쿤의 과학철학
과학 발전은 불연속적 기존인식 뒤엎은 혁명
토마스 쿤의 기념비적 저작인 과학혁명의 구조 (이후 줄여서 구조 )는 역설적이게도 오트 노이라트, 루돌프 카르납 등이 기획한 통일과학의 국제적 백과사전 의 일부로 1962년 출간되었다.
노이라트와 카르납은 1920년대와 30년대에 영향력이 컸던 빈 학파의 구성원들로서, 논리실증주의 또는 논리경험주의 라 부르게 된 과학철학적 견.. |
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| 현대 경영자의 사명과 과제
1. 현대 경영자의 사명
전문경영자의 출현으로 기업의 지배자가 된 현대 경영자는 종래의 경영자와 다른 성격과 사명을 갖고 경영활동에 임해야 하는데 현대 경영자의 사명을 열거하면 다음과 같다.
1/ 현대 경영자는 기업경영 전반에 관련된 과학적 ․ 전문직업적 지식과 능력을 가지고 기업을 경영할 수 있어야 한다.
이는 종래의 경험주의적 경영자와는 달리 현대적 경영기법.. |
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| Report
( 브랜드 마케팅의 정의 및 특징과 성공적인 브랜드 마케팅 사례분석, 경영전략, 마케팅 전략, 판매전략, 구매전략, 향후 전망 조사분석 )
목 차
1. 서론
2.본론- 이론적 고찰
3. 결 론
Ⅰ. 서론
1. 들어가며
소비자들은 그들이 반복하여 경험하고 싶어할 만한 컨텐츠를 생산하는 기업에게 주의를 기울일 것이다.
선택의 폭이 너무 넓어 어떤 브랜드를 선택해야 할지 고민하는 소비자들은 잘 .. |
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| 1. 입행동기 및 포부 (1000Byte) - 준비된 자에게 성공은 열린다.
2. 자신의 성격, 개인적으로 특별했던 경험 (1500 Byte) -두 마리 토끼를 동시에 잡을 수 있는 도전의식.
3. 학창 시절 관심을 가진 분야와 그 분야를 위해 특별한 노력을 한 경험 (1500 Byte) - 강한 열정으로 무에서 유를 창조하는 모습.
4. 봉사 및 단체 활동 경험 (1500byte) -제 스스로 불편함을 만들자!
5. 30자 자기 소개 (60Byt.. |
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| 토론 보고서_유아 수학 교육에 가장 적합하다고 생각 하는 이론
토론 보고서
지금까지 배운 7가지의 이론(피아제, 비고츠키, 브루너, 가드너, 정보처리이론, 콜버그의 도덕적 사고발달이론, 반 힐레의 기하학습이론) 중에서 가장 유아 수학/과학 교육에 가장 적합하다고 생각되는 것을 골라 그 이유를 말해봅시다
들어가는 말
이번 토론은 “지금까지 배운 7가지의 이론(피아제, 비고츠키, 브루너,.. |
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| 교육의 양극화 해소와 평등화 정책
[ 목 차 ]
Ⅰ. 서론 · · · 3
Ⅱ. 본론 · · · 3
1. 우리나라 교육의 양극화 현황
1) 교육양극화의 실태
2) 교육양극화의 원인
2. 교육의 양극화 해소와 평등화 실현을 위한 정책
1) 우리나라의 정부의 대책과 효과
2) 유럽 국가의 대책
3) 우리나라와 서구 국가의 비교
(1) 우리나라와 핀란드
(2) 유럽의 무상교육과 우리나라 무상교육
3. 교육의 양극화 해소
1) .. |
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