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 동기유발이론 중 브룸의 기대이론과 아담스의 공정성이론을 어떻게 인간관계에 적용할 수 있을지 논하시오 ( 4Pages )
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 기능주의 교육이론(뒤르켕의 교육 사회화론, 파슨스의 학급 사회화론, 기술기능주의, 인간자본론) ( 16Pages )
기능주의 교육이론(뒤르켕의 교육 사회화론, 파슨스의 학급 사회화론, 기술기능주의, 인간자본론) 목차 * 기능주의 교육이론 Ⅰ. 대두 배경과 이론적 특징 1. 대두 배경 2. 이론적 특징 Ⅱ. 뒤르켕의 교육 사회화론 Ⅲ. 파슨스의 학급 사회화론 Ⅳ. 기술기능주의 Ⅴ. 인간자본론 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 로저스의 생애와 인간중심이론 ( 2Pages )
로저스의 생애와 인간중심이론 인간중심이론(Personal-centered Theory)은 Carl Rogers(1902-1987)에 의해 확립된 이론으로 인간을 합리적 ․ 사회적 ․ 건설적 ․ 진보적이며 로 성장하고 자아실현을 하는 존재로 가정한다. 인간은 단순히 기계적인 특성을 가진 존재나 무의식적 욕망의 포로가 아니라 자신을 창조하는 과정 중에 있으며 생의 의미를 창조하며 주관적인 자유를 실천해 가는 존재이다. 인..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 로저스의 생애와 업적, 현상학적 이론의 인간관 ( 3Pages )
로저스의 생애와 업적, 현상학적 이론의 인간관 I. 로저스의 생애와 업적 로저(Carl. Rogers)는 1902년 일리노이주에서 태어났다. 그의 부모는 자상한 반면에 철저한 종교적인 입장을 지니고 있었기 때문에, 로저스의 소년시절은 엄격하고 비타협적인 종교적인 규율의 분위기였다. 가족 이외에는 친구가 없어서 고교시절까지 대부분의 시간을 혼자서 독서와 사색으로 보냈다. 1919년에 위콘신 대학에 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [가족이론] 가족체계이론, 트레이론, 가족생활주기이론 ( 7Pages )
[가족이론] 가족체계이론, 트레이론, 가족생활주기이론에 대한 레포트 자료. [가족이론] 가족체계이론, 트레이론, 가족생활주기이론 CONTENT 가족이론 I. 가족체계이론 1. 체계로서의 가족 2. 경계 3. 개방체계와 폐쇄체계 4. 엔트로피와 부적 엔트로피 5. 하위체계 6. 피드백 7. 항상성 그리고 안정과 변화 8. 동등종결과 다중종결 II. 트레 이론 1. 일반적 적응 신드롬 2. 트..
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개념, 정의, 특징, 과제
 동물행동학이론 - 다윈 진화론, 로렌츠의 각인이론, 보울비 에인스의 애착이론등 분석 ( 18Pages )
동물행동학이론 목차 Ⅰ. 다윈의 진화론 1. 찰다윈의 생애 및 업적 2. 진화론 3. 진화론이 동물행동학에 주는 시사점 Ⅱ. 로렌츠의 각인이론 1. 로렌츠의 생애 2. 각인이론 3. 공헌점 및 비판점 Ⅲ. 보울비・ 에인스의 애착이론 1. 보울비의 생애 2. 애착이론 3. 공헌점 Ⅳ. 윌슨의 사회생물학이론 1. 사회생물학이론의 정의 2. 윌슨의 생애 3. 사회생물학이론 4. 사회생물학이론의 평가 ..
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 임금의 공정성(pay equity)이론 ( 2Pages )
임금의 공정성(pay equity)이론 1. 아담스의 공정성 이론 임금 공정성과 관련하여 아담스의 공정성 이론에서는 자신에 해당하는 비율(결과물/투입물)을 조직 내·외의 유사 직무군에 종사하는 다른 사람들의 그것과 비교함으로써 공정성을 판단한다. 2. 임금 공정성의 의의 임금공정성은 종업원이 받는 임금이 작업수행가치와 동일하다고 느끼는, 즉 공정하게 대우를 받고 있다는 종업원의 지각을 말한다..
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 로저스의 현상학적 이론 ( 2Pages )
로저스의 현상학적 이론 1940년대 초기에 로저(C. R. Rogers)는 개인치료에서의 지시적 접근과 전통적인 정신분석적 접근에 대한 반동으로 비지시적 상담을 개발했으며, 현상학적 심리학의 대변자 중 한 사람이다. 현상학이란 개인의 주관적 경험, 감정, 세계와 나 자신에 대한 개인적 견해 및 사적 개념(private concept)을 연구하는 것이다. 로저스의 성격이론을 현상학적이라고 하는 이유는 성격과 행..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 드라이커스의 민주적 부모교육이론과 기노트의 인본주의 부모교육이론을 비교하여 설명하시오 ( 3Pages )
드라이커스의 민주적 부모교육이론과 기노트의 인본주의 부모교육이론을 비교하여 설명하시오 1) 목표 2) 부모-자녀관계에 대한 견해 3) 부모교육의 원리 * 부모교육의 원리 부분에는 실제 예를 첨가하여 작성 한글파일(hwp)형식으로 A4용지 2page 내외 작성글자크기 10, 줄간격 160 참고문헌 드라이커스의 민주적 부모교육이론과 기노트의 인본주의 부모교육이론을 비교하여 설명하시오 1. 드라이커스의 ..
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부모교육이론, 드라이커스, 민주적 부모교육이론, 기노트, 인본주의 부모교육이론, 인본주의
 로저스의 인본주의이론의 주요개념 ( 4Pages )
로저스의 인본주의이론의 주요개념 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 칼로저생애,칼로저스의 이론발달과정,칼로저스의 주요개념 ( 9Pages )
인간중심이론 - 칼 로저 Contents Ⅰ 칼 로저스의 생애 Ⅱ 칼 로저스의 이론발달과정 Ⅲ 칼 로저스의 주요개념 ※ 참고문헌 및 출처 Ⅰ 칼 로저스의 생애 칼 로저는 1902년 1월 8일, 시카고 근교의 오크파크에서 5남 1녀 중 넷째로 태어났다. 로저가 부모의 사랑을 받았다는 것에는 의심의 여지가 없으나, 그의 부모가 자식에게 보여준 사랑에는 근본주의적 기독교 접근이 바탕에 깔려있다. 그는 그..
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 [로저스의 성격발달이론] 인간중심이론의 성격발달에 대한 관점 ( 2Pages )
[로저스의 성격발달이론] 인간중심이론의 성격발달에 대한 관점 인본주의 이론가들과 마찬가지로 로저는 주로 개인의 현상학적 자기에 초점을 두고 인간의 성격발달을 논의하고 있다. 그러나 성격발달 그 자체에 특별한 주의를 기울이지 않는 관계로 자아개념을 획득해 나가는 주요 단계에 대해서는 구체적인 시기를 언급하지 않았다. 그 대신 로저는 유아기나 아동기 초기에 타인이 한 개인을 평가하..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [인간중심상담이론] 로저스의 생애와 인간관, 인간중심상담의 발달단계, 인간중심적 상담의 이론적 배경 ( 7Pages )
[인간중심상담이론] 로저스의 생애와 인간관, 인간중심상담의 발달단계, 인간중심적 상담의 이론적 배경에 대한 레포트 자료. [인간중심상담이론] 로저스의 생애와 인간관, 인간중심상담의 발달단계, 인간중심적 상담의 이론적 배경 CONTENT 인간중심상담 I. 로저스의 생애 II. 인간관 III. 인간중심상담의 발달단계 1. 비지시적 상담 2. 내담자중심 상담 3. 인간중심 상담 IV. 이론적 배경 1. 현..
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개념, 정의, 특징, 과제
 현상학적 성격이론 ( 11Pages )
현상학적 성격이론에 대한 레포트 자료입니다. 현상학적 성격이론 목차 칼 로저스의 현상학적 성격이론 I. 로저스의 생애 II. 주요 개념 1. 인간에 대한 관점 2. 자기 3. 자기실현 4. 긍정적 관심 5. 무조건적 긍정적 관심 6. 가치의 조건 7. 자기실현의 방해요인 1) 위협 2) 방어과정 (1) 지각적 왜곡 (2) 부정 8. 자기개념의 일치와 재통합 9. ‘~이면, ~일 것이다’의 가설 III. ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 포터와 로울러의 기대이론과 아담스의 공정성이론 ( 3Pages )
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