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(검색결과 약 60,916개 중 26페이지)
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| 학습장애 연구에 관한 최근 동향 분석
- 국내 자료를 중심으로 -
<요 약>
본 연구는 최근 15년간 국내 학습장애 관련 선행 연구들을 Kirk가 분류한 학습장애 분류인 발달적 학습장애와 학업적 학습장애로 나누어 각 장애 영역별 중재방법, 집단 하위유형, 표집방법, 진단 및 판별도구, 측정도구 및 측정치별로 분류하여 전체 동향을 분석해 보았다.
발달적 학습장애 영역에는 정보처리, 지각, 인지양식 관.. |
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| 20세기 교육과정
20세기 교육과정 논의의 맹아
교육학 목표와 내용을 보다 미시적, 과학적으로 다루는 전문 분야로서의 교육과정학 등장
전통적 학문과 교과 교육과정을 극복하기 위한 것으로 시작
=] 학습자와 사회가 요구하는 교육의 일반 목표 달성에 중심을 두고 교사의 특수목표를 포함시키려는 노력
20세기 교육과정 논의의 맹아
여러 갈래의 교육과정 논의의 절충과 조합
H. M. Kliebard에 20C .. |
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| 근기법상 근로자개념 세부 검토
Ⅰ. 서설
1. 의의 및 취지
근로기준법은 ‘근로자란 직업의 종류와 관계없이 임금을 목적으로 사업이나 사업장에서 근로를 제공하는 자를 말한다’고 규정하고 있다.
이는 근로기준법의 보호대상인 근로자의 개념 내지 범위를 명확히 함으로써 근로기준법의 원활한 운용을 도모하고자 하는 것이다.
2. 노동조합및노동관계조정법상의 근로자와의 구별
근로기준법상 근로자는 .. |
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| 제 1장. 서론
1. 문제의 제기 및 연구목적
(1) 문제의 제기
공무원연금제도는 국가발전에 중대한 역할을 수행하는 공직자들의 노후와 생계를 책임지는 중요한 제도이다. 그러나 최근 이러한 공무원연금제도가 도마 위에 오르고 있다. 그 주된 이유는 제도가 가지고 있는 구조적인 불균형과 인구의 노령화가 지속되면서 연금지출액이 크게 늘어났기 때문이다. 그 결과 공무원연금의 적자를 정부가 보전하.. |
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| 형의 가감에 대한 검토 (형법 총론)
1. 형의 가중 및 감경 순서
1) 관련법규 형법 제54조, 제56조
제54조(선택형과 작량감경)
1개의 죄에 정한 형이 수종인 때에는 먼저 적용할 형을 정하고 그 형을 감경한다.
제56조(가중감경의 순서)
형을 가중감경할 사유가 경합된 때에는 다음 순서에 의한다.
1. 각칙 본조에 의한 가중 2. 제34조 제2항의 가중 3. 누범가중 4. 법률상감경 5. 경합범가중 6. 작량감.. |
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비정규직의
고용문제점과 고용보험 개선방향
◈목 차◈
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
[이슈화된 신문기사1]
[이슈화된 신문기사2]
1.비정규직 근로자의 유형 및 실태
1) 비정규직노동자의 유형
2) 비정규직 노동자의 실태
2. 비정규직 근로자의 문제점
1) 비정규직에 대한 쟁점들
2) 비정규직 근로자가 직면한 문제들
3. 현행 고용보험 적용방식의 문제점 및 개선방향
4. 비정규직 근로자 문제에 대한 구체적 개선.. |
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| 통합교육이 장애아동과 비장애 아동에게 미치는 영향
통합교육이란 장애아동과 비장애 아동이 같은 교실에서 함께 학습하면서, 장애를 이유로 차별받거나 배제되지 않도록 하는 교육방식이다.
통합교육은 장애아동과 비장애 아동이 함께 생활하면서 서로를 이해하고 협력할 수 있도록 하기 위해 다양한 교육적 접근을 포함한다.
통합교육이 장애아동과 비장애 아동에게 미치는 긍정적인 영향을 살펴보면 다.. |
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| 고등학교 2학년 때는 보건교사 선생님께서 주관하신 금연 캠페인과 스트레스 관리 교육을 통해 학생 건강을 지키는 일에 관심을 갖게 되었습니다.
보건교사는 단순히 의학적 지식만을 전달하는 사람이 아니라, 학생 한 명 한 명의 상황을 이해하고 정서적으로 지지해주는 사람이라는 생각이 들었습니다.
학창시절의 경험을 통해 형성된 제 성향은 앞으로 보건교사로서 학생들을 대할 때도 자연스럽게 드러날.. |
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| 자신감과 소통 능력은 유치원 교사로서 아이들과 소통할 때 중요한 역할을 하며, 저는 이를 통해 아이들에게 긍정적 인 영향을 미칠 수 있다고 생각합니다.
교사로서 이 긍정적인 성격은 아이들에게도 긍정적인 영향을 미칠 수 있을 것입니다.
교사로서 자신감은 매우 중요한 요소입니다.
저의 자신감 있는 태도는 아이들에게도 긍정적인 영향을 미칠 것이며, 그들의 성장과 학습에 중요한 역할을 할 것입니.. |
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| 단순히 답변을 제시하는 것이 아니라, 각 질문에 대한 핵심적인 접근법과 전략을 제시하여, 면접관에게 깊은 인상을 남길 수 있는 답변을 준비하였습니다.
면접에서 중요한 것은 단순한 지식이 아니라, 자신감을 가지고 명확하고 설득력 있게 답변하는 능력입니다. 이 자료를 통해 면접 준비를 체계적이고 효과적으로 하실수 있을거라 확신합니다.
1. 보육교사로서 가장 중요한 자질은 무엇이라고 생각하십.. |
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| 이런 세심한 배려는 생활재활교사로서 대상자의 욕구를 정확히 파악하고 맞춤형 서비스를 제공하는 데 큰 역할을 합니다.
생활재활교사로서의 역할은 단순한 업무수행을 넘어 대상자 한 분 한 분의 삶에 깊이 관여하는 일입니다.
생활신조와 가치관을 바탕으로 생활재활교사라는 직무를 수행하며, 장애인 분들이 자기 삶을 주도적으로 살아가도록 돕는 역할에 최선을 다할 것입니다.
생활재활교사는 대상자 .. |
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| 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다. |
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| 이 때 경험한 다양한 사람들과의 교류는 이후 교육 현장에서 아이들과 원활히 소통하는 데 큰 도움이 되었습니다.
어린이집 교사로서 매일 다양한 상황과 감정을 겪는 아이들을 상대하기 위해서는 긍정적인 에너지가 무엇보다 중요하다고 생각합니다.
이러한 성격은 교육 현장에서 아이들이 안정감을 느끼고 건강하게 성장하는 데 필수적이라고 생각합니 다.
앞으로도 제 성격을 교육현장에 맞게 더욱 발전.. |
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| 이 때 경험한 다양한 사람들과의 교류는 이후 교육 현장에서 아이들과 원활히 소통하는 데 큰 도움이 되었습니다.
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| 이 때 경험한 다양한 사람들과의 교류는 이후 교육 현장에서 아이들과 원활히 소통하는 데 큰 도움이 되었습니다.
어린이집 교사로서 매일 다양한 상황과 감정을 겪는 아이들을 상대하기 위해서는 긍정적인 에너지가 무엇보다 중요하다고 생각합니다.
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앞으로도 제 성격을 교육현장에 맞게 더욱 발전.. |
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