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(검색결과 약 17,191개 중 26페이지)
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| 발달 지연과 발달장애 간의 관계 및 특징을 구분하고 예방 및 중재방법을 제시하시오
발달 지연과 발달장애의 개념 및 관계
발달 지연 예방 방법
발달 지연 및 발달장애의 중재방법
발달 지연 : 일시적이며 조기 개입을 통해 회복 가능성이 있음
발달 지연과 발달장애 간의 관계 및 특징을 구분하고 예방 및 중재방법을 제시하시오
발달 지연 및 발달장애의 중재방법
발달 지연과 발달장애는 초기에는 유사.. |
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발달, 지연, 발달장애, 통해, 조기, 경우, 아동, 중재, 사회, 영역, 예방, 개입, 중요하다, 진단, 발견, 관계, 지속, 서비스, 언어, 부모 |
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| 아동정신건강의 중요성과 발생요인 및 문제의 유형과 아동의 정신건강을 위한 사회복지적 개입 방안
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 정신건강의 이해
1) 아동 정신건강의 중요성
2) 부적응 문제와 문제행동
3) 아동 정신건강 문제의 발생 요인
2. 아동 정신건강 문제의 유형
1) 아동 정신건강 문제의 분류와 진단에 대한 접근 방법
2) 주의력 결핍 과잉 행동 장애
3) 품행장애 및 반항성 장애
4) 불안장.. |
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| 이 책은 정신 요법 치료 과정을 통해 자아를 되찾은 한 소년의 이야기이다.그것은 딥스라는 소년의 실제 경험이다. 그는 갑자기 사람에 의욕을 느끼게 되면서, 자아 의식에 눈뜨게 되었으나, 마치 태양과 구름에 의해 그늘이 생기고는 없어지듯, 자신의 정신 상태가 겅장과 후퇴의 갈등을 느끼고 있음을 발견한다.
딥스는 타고난 고귀한 재능을 발휘하려는 노력 속에서 떄로는 희망의 밝음에 젖고, 때로는 .. |
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| 이번 보고서에서는 사회복지 실천 현장 중 '지역아동센터'를 선정하였다.
지역아동센터의 설립 목적은 다음과 같다.
지역아동센터에서 운영되는 주요
지역아동센터 지원 예산의 확대와 차등화가 필요하다.
지역아동센터 평가기준의 개선도 요구된다.
사회복지 실천 현장(지역아동센터, 장애인시설, 노인요양원) 중 지역사회에서 현재 운영하고 있는 시설 1곳을 선정하여 설립 목적, 주요 프로그램 2가지 정.. |
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아동, 지역, 센터, 사회, 복지, 운영, 되어다, 지원, 시설, 성장, 프로그램, 보호, 필요하다, 제공, 제도, 돌보다, 교육, 체계, 문제, 학습 |
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| 전래동화를 활용한 아동상담
Freud는 꿈에 나오는 요소가 동화에도 나옴을 발견하고 유년기 때 의미가 있었던 동화회상을 통해 환자의 정신적 살을 진단하였다. 꿈을 꾼 사람이 동화에 대해 취하는 태도를 살피고, 꿈의 어느 부분을 동화와 연결시키는지를 주의 깊게 살펴서 해결되지 않은 내담자의 문제를 해결하는 실마리를 찾는 시도를 하였다. 이외에도 정신분석학자 Bettelheim(1980)은 동화에 관해 .. |
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| (아동발달과 교육)
기사 1) 정서발달
늘어가는 품행장애 아이들, 원인은 부모의 무관심
조선닷컴 미디어취재팀 2012.10.31 15:07
엄마, 우리가 자고 있을 때 집이 갑자기 무너지면 어떡해
첫째 아들 민우(가명·14)가 처음 불안 증세를 보인 것은 9살 때였다. 아이의 질문에 엄마 경원(가명·40)씨는 그냥 아이의 호기심이려니 대수롭지 않게 생각했다.
그러나 아이의 불안 증세는 점차 심해졌고, 그때마.. |
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| [사회복지개론 독후감] ‘딥스’를 읽고
제목: 딥스
지은이: V.M 액슬린
출판사: 샘터사
딥스는 정신적 장애와 사회성이 낮은 아이 이다. 어렵게 좋은 학교에 입학을 했지만 적응 하지도 못하고, 때론 친구들과 선생님께 공격적인 행동을 일삼았다. 그걸 보다 못한 담임선생님은 딥스를 의뢰하게 되고, 애슬린 박사를 만나게 된다. 딥스는 애슬린 박사와 함께 일주일 한번 놀이치료를 받게 되고, 한주씩 만.. |
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| [사회복지개론 독후감] ‘딥스’를 읽고
제목: 딥스
지은이: V.M 액슬린
출판사: 샘터사
딥스는 정신적 장애와 사회성이 낮은 아이 이다. 어렵게 좋은 학교에 입학을 했지만 적응 하지도 못하고, 때론 친구들과 선생님께 공격적인 행동을 일삼았다. 그걸 보다 못한 담임선생님은 딥스를 의뢰하게 되고, 애슬린 박사를 만나게 된다. 딥스는 애슬린 박사와 함께 일주일 한번 놀이치료를 받게 되고, 한주씩 만.. |
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| [아동집단상담] 아동집단상담의 목표와 구성요소, 아동집단상담의 운영과 상담전략
목차
아동집단상담
I. 집단상담의 목표
II. 집단의 구성
1. 종류
2. 크기
3. 회기의 길이
4. 회기의 수
5. 선별
6. 특별한 기술
III. 집단상담의 운영
1. 준비하기
2. 집단작업 과정과 실제를 검토하기
3. 상담자의 윤리 알기
4. 기술과 기법들을 배우고 익히기
5. 상담자가 소진되지 않기
IV. 효과적인 .. |
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| 예를 들어 '유아의 사회정서 발달과 또래 상호작용', '교사의 정서적 민감성이 학습동기에 미치는 영향'과 같은 연구들은 제가 현장에서 경험했던 문제와도 맞닿아 있습니다.
입학 후 저는 유아의 사회정서 발달과 교사의 정서적 민감성 간의 관계를 중심으로 연구를 진행할 계획입니다.
따라서 교사의 감정 표현 방식, 반응태도, 수용적 언어가 유아의 정서발달에 어떠한 영향을 주는 지 탐구하고자 합니다.. |
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유아, 정서, 교사, 연구, 발달, 감정, 이다, 교육, 표현, 유아교육, 사회, 놀이, 조절, 통해, 성, 반응, 학문, 능력, 언어, 상호작용 |
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| 학습부진 및 장애
1. 학습장애의 정의 및 특징
1.1. 학습장애의 정의
1.2. 학습장애의 특징
1.3. 학습부진과의 비교
2. 학습장애의 원인
2.1. 유전적 요인
2.2. 의학적 요인
2.3. 환경적 요인
3. 학습장애의 진단기준
3.1. 학습장애 진단의 중요성
3.2. 대표적인 진단기준
4. 학습장애의 현황 및 실태
4.1. 출현율
4.2. 실제 현장의 모습
5. 학습장애에 대한 교수법: 다양한 사례를 중심으로.. |
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| 아동정신건강의 중요성과 발생요인 및 문제의 유형과 아동의 정신건강을 위한 사회복지적 개입 방안
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 정신건강의 이해
1) 아동 정신건강의 중요성
2) 부적응 문제와 문제행동
3) 아동 정신건강 문제의 발생 요인
2. 아동 정신건강 문제의 유형
1) 아동 정신건강 문제의 분류와 진단에 대한 접근 방법
2) 주의력 결핍 과잉 행동 장애
3) 품행장애 및 반항성 장애
4) 불안장.. |
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| 유아교육대학원 면접에 자주 등장하는 기출 질문과 함께, 미래의 면접에서 예상할 수 있는 다양한 질문에 대한 모범 답변 입니다.
면접장에서 단순히 답변을 하는 것을 넘어서, 어떤 방식으로 자신감을 가지고, 효과적으로 답변할 수 있을지에 대한 전략도 함께 포함되어 있어, 면접에 대한 불안감을 줄이고 준비의 완성도를 높이는 데 많은 도움이 될 것입니다.
Q1. 본인의 강점과 약점은 무엇이라고 생각.. |
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| 아동 간호사의 윤리적 딜레마 사례와 해결방안
그러나 이러한 역할 수행 과정에서 아동 간호사는 종종 윤리적 딜레마 상황에 직면한다.
아동 간호사가 직면하는 윤리적 딜레마와 미숙아 간호중재 사례는 서로 다른 주제처럼 보이지만, 실제로는 공통적으로 전문성, 윤리성, 인간중심적 가치라는 간호의 본질과 연결된다.
이어서 미숙아 간호 사례를 분석하여, 필요한 간호중재와 근거를 제시함으로써 아동 .. |
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아동, 윤리, 간호, 간호사, 미숙아, 호흡, 딜레마, 부모, 원칙, 역할, 사례, 치료, 중재, 제공, 근거, 과정, 가족, 폐, 돌보다, 체온 |
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| 학습자 거주지역의 노인복지시설과 서비스 현황
노인요양시설(요양원 *
재가노인 지원 서비스센터*
양양군 재가노인 지원 서비스센터*
입소형은 주거공간을 제공하는 시설이고, 이용형은 노인이 집에서 생활하면서 주기적으로 시설을 이용하는 형태다.
노인이 가정에 거주하면서 식사 배달, 방문요양, 목욕서비스, 생활지원 등을 제공받는 서비스로, 고령화 사회에서 재가복지를 강화하는 핵심제도 중 하나.. |
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노인, 서비스, 시설, 복지, 제공, 생활, 가족, 센터, 건강, 이용, 받다, 지원, 운영, 사회, 돌보다, 형, 인지, 재, 가정, 목욕 |
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