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(검색결과 약 40,600개 중 26페이지)
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| 공격성의 이론
공격성의 근원이 본능에 있다는 본능 및 욕구 중심 이론은 Lorenz의 생리적 이론과 Freud의 정신분석 이론에 근거하고 있다.
Lorenz와 생리학적 이론가들은 동물과 인간은 같은 종에게 대항하는 기본적인 공격 본능을 가지고 태어난다고 주장한다. 그는 정신분석학자들과 마찬가지로 공격 에너지는 자체에서 생성되는 것으로 보았으며, 공격적 충동은 적절한 유발 자극(releasing stimulus).. |
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| ○ 여성복지
목 차
1) 전통적인 성역할과 성차별
(1) 성
(2) 성차별
2) 성차별 영향으로 나타나는 성 불평등
(1) 교육적 불평등
(2) 경제적 불평등
(3) 사회적 불평등
(4) 정치적 불평등
3) 여성복지의 정책과 서비스
(1) 여성복지의 정책과 서비스 전략의 발전
(2) 현행 매매춘 정책의 문제점과 대안
(3) 여성복지의 정책과 서비스 쟁점
① 평등한 사회참여
② 여성과 인권
4) 여성복지와 사.. |
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| Ⅰ. 서론
발달은 크기에 있어서 작은 것에서 큰 것으로 진행하는 양적 변화 과정과 기능적인 면에 있어서 미숙하고 낮은 수준에서 성숙되고 높은 수준으로 이행하는 질적 변화과정을 의미한다. 인간에 있어서 이는 구체적으로 신체적인 측면에서의 양적 변화를 말할 뿐 아니라 심리학적 측면에서 구조적 기능화를 가져오는 질적 변화를 의미한다.
여기서 성장(growth)와 발달(developement)를 비교할 필요.. |
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| [성인기 발달특성] 성인초기, 성인중기의 발달특징 및 발달과업(과제)에 대한 레포트
[성인기 발달특성] 성인초기, 성인중기의 발달특징 및 발달과업(과제)
목차
성인기 발달특성
I. 성인 초기 발달특징
1. 개념
2. 발달적 특성
1) 신체적 발달
2) 인지적 발달
3) 심리사회적 발달
(1) 자율성의 발달
(2) 친밀감의 형성
(3) 성역할 정체감의 확립
(4) 직업의 선택과 준비
4).. |
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| 아동발달의 개념, 원리, 쟁점, 연구에 대한 레포트 자료입니다.
아동발달의 개념, 원리, 쟁점, 연구
목차
#1 발달의 개념과 원리
I. 인간발달의 개념
II. 인간발달의 기본 원리
1. 발달은 연속적인 과정이다
2. 발달에는 개인차가 있다
3. 발달은 분화와 통합의 과정이다
4. 발달에는 일정한 방향과 순서가 있다
1) 머리 부분에서 다리 부분의 방향으로
2) 중심 부분에서 주변 방향으로
5.. |
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| 영유아의 놀이발달
놀이의 형태는 성숙과 발달에 따라 그 내용이 변해 간다. Piaget(1945)는 놀이의 내용을 발달적 차원에서 감각운동놀이(0~2세, 감각이나 운동 기능의 움직임 자체를 즐기는 놀이), 상징놀이(2-6세, 상상의 세계를 즐기는 놀이), 규칙놀이(7~11세)로 구분하였다. 이 구분에서 알 수 있듯이 놀이 발달은 아동 자신의 신체적 성숙, 감각 기능 및 인지 ․ 사고의 발달, 사회성의 발달과 깊은 .. |
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| 아들러의 이론(정신역동이론, 개인심리학이론, 성격이론)에 대한 레포트 자료.
아들러의 이론(정신역동이론, 개인심리학이론, 성격이론)
목차
알프레드 아들러
I. 아들러의 생애
II. 주요 개념
1. 열등감과 보상
1) 신체적 결함에서 오는 열등감
2) 응석받이
3) 방임
2. 우월성의 추구
3. 사회적 관심
4. 생활양식
1) 지배형
2) 획득형
3) 회피형
4) 사회적 유용형
5. 인생과업
6. .. |
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| 權利客體(物件)
1. 物件의 의의
民法상物件이라 함은 유체물 및 전기 기타 관리할 수 있는 자연력을 말한다(§98).
(1) 有體物
공간의 일부를 차지하는 유형적 존재(고체,액체,기체)를 말한다. 유체물이라도 관리가 가능하여야만 物件이될수 있다.
(2) 전기 기타 관리할 수 있는 자연력
전기,열,광선,원자력 등 무체물이지만 인공적으로 지배할 수 있는 자연력도 物件에 포함된다.
(3) 비인격적 존.. |
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| 청소년의 성 발달
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목 차
I 서 론
II 본 론
1. 청소년의 성발달에 대한 이해
1) 성의 의미 2) 성에 대한 고정관념의 문제
2. 청소년의 성발달
1) 청소년 초기 성 2) 청소년 중기 성 3) 청소년 후기 성
3. 청소년의 성에 대한 태도와 행동
1) 성에 대한 태도 2) 청소년의 성행동
4. 청소년의 성문제 실제사례 (신문기사를 중심으로)
1)성상품화 2) 성상품의 전달매체 3) PC속의 성상품 유형과 문.. |
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| 다양한 청소년 발달이론에서 제시하는 청소년기의 뚜렷한 특성에 대해 논하시오
3주요 발달이론에 따른 청소년기 특성
청소년기는 단순한 성장기 그 이상으로, 신체적 변화와 함께 심리적, 사회적 정체성을 형성하는 전환기적 시기이다.
생물학적으로는 신체와 뇌의 급속한 변화, 심리사회적으로는 독립성과 또래 중심성의 증대, 인지적으로는 추상적 사고와 도덕성의 발달 등 다양한 특성이 이 시기를 규정.. |
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정체, 발달, 감, 청소년기, 사회, 시기, 청소년, 변화, 형성, 대한, 심리, 사고, 이론, 특성, 다양하다, 단순하다, 탐색, 에릭슨, 보다, 능력 |
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| 정신과 의학용어
1.Negative symptom 음성증상- 정상저으로 나타나야 되는 기능이 소실되거나 결핍된 경향이 있는 무쾌감증, 무의욕증, 감정의 둔마, 현저한 언어 빈약, 자발성 감소, 사회적 철회, 주의력 결핍 등을 말한다.
2.Positive symptom 양성증상 - 누가 봐도 이상하다고 여기는 생각, 행동, 말,을 말하고 환각, 망상, 와해된 언어, 와해되고 기이한 행동을 말한다.
3.Delusion of poverty 빈곤망상.. |
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| 모성실조 환경과 유아 발달과의 관계에 대해 기술하시오
서론
본론
1.모성실조의 개념
2.모성실조의 원인적 상황
3.모성실조아들의 특징
4.모성실조와 유아발달과의 관계
결론
참고문헌
모성실조 환경과 유아 발달과의 관계에 대해 기술하시오
서론
자녀의 성장발달에서 차지하는 어머니의 역할의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않을 만큼 크다. 유아가 태어나서 최초로 경험하는 생활환경은 가족환경.. |
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| 청소년의 성과 성행동의 위험요인, 유형, 실태, 대책 마련 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1.성(性)의 개념
2.청소년의 성의 개념
3.청소년이 가질 수 있는 성에 관한 문제
4.청소년 성행동의 위험요인과 보호요인
5.청소년 성행동의 영향
6.청소년 성문제의 유형 및 실태
7.청소년 성문제의 원인
8.구체적 청소년 대책 마련
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| 에릭슨의 심리사회이론
1. 이론의 중심개념
에릭슨은 인간의 발달을 8단계로 나누고 각 단계별로 극복해야 할 위기(developmental crisis)와 발달 과업을 제시하였다. 이 위기 동안 발달 과업의 성취여부를 양극(polarity)의 개념으로 설명하였다. 발달과업의 성취여부에 따라 발달의 위기 극복의 여부가 좌우된다.
2.발달 단계의 특성
①제1단계(0-1세): 기본적 신뢰감 대 불안감
이시기 세상을 안.. |
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| 친구와 함께 활동을 하며 자신만의 표현을 공유하고 타인의 표현을 인정하려는 태도도 보였다.
갈등 상황에서는 감정 표현이 아직 조심스럽지만, 교사의 중재를 통해 감정을 말로 표현하고 친구와 다시 관계를 회복하려는 시도가 관찰되었다.
감정이 불안정할 경우 일시적으로 활동 참여를 거부하거나 집중력이 떨어지는 모습도 있으나, 반복된 경험과 교사의 격려를 통해 점차 조절하며 활동에 복귀하는 모.. |
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활동, 표현, 친구, 감정, 관찰, 모습, 력, 태도, 놀이, 교사, 되어다, 상황, 참여, 시도, 통해, 조절, 말, 거나, 보이다, 점차 |
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