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(검색결과 약 52,128개 중 26페이지)
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| 경영의 대상이 되는 사물을 보는 안목(眼目)도 눈높이에 따라 다르다. 처음에는 육안(肉眼)으로 본다. 눈에 보이는 것만 보는 것이다. 점차로 눈에 보이지 않는 이면(裏面)도 보고 글 뒤에 감추어진 행간(行間)의 의미도 읽을 수 있게 되면 마음으로 보는 심안(心眼)의 단계에 이른 것이다. 다음으로 고수의 경지가 되면 싸우지 않고도 이기고, 아홉 번을 지더라도 한 번을 이겨 대세를 쥘 수가 있다. 눈으.. |
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| 제 목 : 사람과 동물이 공존하는 법
❏ 공존할 것인가, 우리만 살 것인가
자연계의 질서는 너무나 무너지기 쉬운 것이기에 온전한 아름다움을 지닌 풍부한 자연을 파괴하지 않으려면 더불어 사는 지혜가 필요하다. 인간‘을 ’다른 동물들‘과 분리해서 생각하는 것은 그릇된 분열을 초래하고, 결국 우리는 스스로 다른 존재와 동떨어져 있는 섬처럼 느끼게 된다. 그러니 동물들의 운명이 곧 우리의 운명인 것.. |
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| 사마 천 사기
사기(史記)는 한나라 시대 사마천의 역작이자 아버지 대부터 이어내려 온 사마집안의 숙명의 산물이다. 사마천은 '이릉의 화'로 인해 궁형을 당한 역사가인데, 선비로서는 치욕적인 궁형-'거시기'가 잘리는 형벌-을 감수하면서까지 완성시키고자 했던 책이 바로 이 사기이다. 그런 만큼 한 인간의 절절한 염원과 사명이 진솔하게 묻어나온다.
책사들의 지혜가 뛰어남에 놀라, 그 지략을 몇번.. |
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백제(百濟)의 성(城)
-국경수비의 기능을 중심으로-
一. 서론
二. 본론
1. 축조(築造) 배경
-백제 국경선에 관하여
2. 축성(築城)기법과 그 변화
3. 도성(都城)과 산성(山城)
4. 백제성의 사례(事例)
-하남위례성(河南慰禮城)
-웅진성(雄鎭城)
-사비성(泗泌城)
三. 결론
※ 부록
1) 충남소재 성 관련자료
2) 관련지도
一. 서론
인간사회가 인구의 증가와 동시에 사회의 질서를 확립하고 생산.. |
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| 아동학대의 개념
아동은 성인에 비하여 체격과 지혜 등 인간의 능력 면에서 아직 미숙한 이유로 성인들에 의해 일방적으로 취급되어 왔다. 아동이 원치 않는 성인들의 무시나 가혹행위는 아동에게 치명적인 상처를 안겨주고, 나아가서는 생명의 위협까지 느끼게 되는 것이다. 아동학대가 공식적으로 사회적 관심의 대상이 된 것은 미국에서 아동학대에 관한 광범위한 사회조사 및 원인 분석이 시작된 1960.. |
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| Platonic
Lover
Platonic Lover.
1. Platonic Love의 유래.
- 고대 그리스 철학자 플라톤의 이름에서 유래되어 플라토닉이란 이름이 붙게 되었다.
- 플라토닉 러브의 의미에 대한 설.
⑴플라톤의 향연에 나오는 이야기에서 나왔다는 설 : 고대에 많은 능력을 가진 인간이 있었는데, 신 제우스가 그를 질투해 그를 반으로 나누어 멀리 떨어진 곳에 둔다. 그래서 플라토닉 러브가 자신에 대한 사랑을 의미.. |
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아모레퍼시픽,화장품시장,국제마케팅,해외시장,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p ( 20Pages ) |
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| IOPE 몽골시장 마케팅
목차
1. 기업 선정 이유
국내 화장품 업계 1위
뛰어난 품질과 마케팅 파워, 고객중심의 서비스 제공
강한 브랜드 육성과 글로벌 확장
글로벌 시장 경쟁력 확보
성 연령 소득에 따른 다양한 자체 브랜드 보유
AMORE PACIFIC 이란
고객의 미와 건강을 위해 토탈케어를 제공하는 글로벌 기업
10개의 메가브랜를
육성하여 세계10대
화장품 회사로 성장
4개의 메가브랜드를 육성하.. |
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| 플라톤의 생애와 사상(이데아론,동굴의비유,인간론,국가론,윤리학,교육론,신론)
플라톤의 생애와 사상
(이데아론,동굴의비유,인간론,국가론,윤리학,교육론,신론)
1.철학이란
철학(Philosophia)이란 그리스어의‘Phileo (사랑하다)와 Sophia (지혜)의 합성어로 ‘지혜의사랑’을 뜻한다. 때문에 철학은 인간의 본성,이성,감각,언어,도덕,인식,종교,예술,자연등에 대해서 그 존재의 의미를 찾는데서 부터 .. |
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| 이 자료는 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론 1
II. 본론 1
1. 에릭슨의 성격발달 8단계설 1
(1) 이론의 배경 1
(2) 사회심리발달이론의 특징 2
2. 사회심리발달 8단계 2
(1) 기본적 신뢰 대 기본적 불신 3
(2) 자율성 대 수치심 및 의심 5
(3) 주도성 대 죄책감 6
(4) 근면성 대 열등감 7
(5) 정체성 대 정체성 혼란 .. |
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.
내 마음 다치지 않게
가수 이효리가 “유명하지만 조용히 살고 싶고, 조용히 살지만 잊히긴 싫다”는 글을 자신의 블로그에 올린 적 있다. 참 공감이 가는 말이다. 사람과 어울리며 살 수밖에 없지만, 또 그 사람들로 인해 상처받기는 싫은 것이다. 이 책의 부제 ‘혼자.. |
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| 토지의 특성과 분류
Ⅰ. 토지의 특성
토지의 거래(去來)와 소유(所眷), 그리고 유지관리 및 이를 사용함에 있어서는 해당 토지가 지니는 특성을 먼저 이해하여야 한다. 특히 토지의 전문성은 동산보다도 더 중요한 것이라는 점에 유의해야 하며, 토지의 관리활동을 함에 있어서는 토지시장의 동향과 속성도 알고 있어야 한다.
토지시장은 증권시장과 같이 정치 ․ 행정 ․ 경제 ․ 사회 ․ 국제환경 속에 크게.. |
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| 블루이코노미
목 차
◈현재 지구의 환경오염, 자원 고갈의 상태
☞통계로 알아본 우리나라 환경실태
☞심각한 환경오염의 실태
예전의 환경오염 대책 ‘그린이코노미’
◈ 그린 이코노미란
☞기업들이 자연친화적인 환경 경영에 관심을
가지고 친환경 제품들을 생산하거나 기술들을
개발하여 지구 온난화를 일으키는 온실가스
배출을 줄이는 경제
☞ 환경을 해치는 제품들에 대비하여 환경을
보호할 수 |
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| 생태유아교육 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 생태유아교육의 이해
1. 생태유아교육의 정의
2. 생태유아교육의 필요성
3. 생태유아교육의 배경
4. 생태유아교육의 사상체계
Ⅱ. 생태유아교육의 교육과정
1. 교육목표
2. 교육내용
3. 교육방법
4. 구성 체계
5. 교사의 역할
Ⅲ. 생태유아교육의 실제
Ⅳ. 생태유아교.. |
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| 딸에게 보내는 심리학 편지를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
저자 한성희는 정신분석 전문의로 자신의 환자들에게는 들려주었지만, 정작 자신의 딸에게는 해주지 못한 인생의 지혜를 늦게나마 이 책을 통해 들려준다. 이 책에는 일, 인간관계, 삶, 사랑, 결혼 등 살아가면서 여성이라면 누구라도 겪.. |
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| ‘아이와 함께 크는 교사’
생명을 가지고 살아가는 아이들이 인간으로서 먼저 살아온 어른과 함께 어울리는 곳에서 얻을 수 있는 삶의 지혜, 이러한 관계 속에서 아이들은 자신이 놓여있는 상태를 깊이 이해받으며 인간으로서 살아나가는 힘을 얻게 되고 아이를 기르는 어른 또한 성장하게 된다
‘어린이와 함께 크는 교사’-쯔모리 마코토
‘어린이와 함께 크는 교사’는 지은이가 보육교사로 있으면서 관찰해 |
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