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(검색결과 약 66,089개 중 25페이지)
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| 심리사회모델의 이론적 배경
심리사회 모델의 주요 이론적 배경은 정신역동이며, '상황 속의 인간'의 시각을 강조하고 있다. 초창기의 사회복지실천에 많은 영향을 준 정신분석 이론은, 문제의 원인을 인간의 본능적 충동과 과거의 경험으로 보는 단선론적인 관점 때문에 상황 속의 인간을 중시하는 사회복지실천의 기본적 관점과 상반된다는 비판을 받기 시작했다. 또한 정신분석이론은 신경장애나 정신질.. |
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| 가족대상 개입방법
사회과학과 행동과학의 지식이 발달한 1950년대 초에 일반체계이론, 의사전달이론, 역학이론 등이 사회복지사에게 폭넓은 시각을 제공해 줌에 따라 가족이라는 그 자체를 중요한 체계로 보았다. 가족을 가치 있는 연구단위, 개입단위로 보게 됨에 따라 새로운 개념과 방법이 필요하게 되었다.
가족치료, 가족요법, 가족상담이라는 명칭을 가진 원조방법이 도움이 되었다. 이러한 방법은 .. |
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| 인지적 학습관점이론과 수단적 학습관점 이론의 광고와 이해
[ L I S T ]
1. 인지적 학습 이론이란
2. 인지적 학습의 광고와 광고분석
(선발 브랜드/후발 브랜드)
3. 인지적 학습의 마케팅 시사점
4. 수단적 학습 이론이란
5. 수단적 학습 광고와 광고 분석
(긍정적 강화/ 부정적 강화)
6. 수단적 학습의 마케팅 시사점
7. Q A
1. 인지적 학습관점 이론이란
인지적 학습이론
학습이 인지적 과정을 통해 이.. |
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| 사회복지실천 모델에 따른 개입기술로 인지행동이론은 인지이론과 행동주의이론을 통합한 것으로, 인지행동이론의 기본적 전제에 대해 기술하시오.
인지행동 모델은 행동주의 이론과 인지이론의 절충모델이라고 할 수 있다. 행동주의이론은 인간이란 외부환경의 학습에 의해서 영향을 받는 존재라는 것을 강조하면서 1960년대 이후 행동수정기법으로 소개되어 사회복지 실천분야에서 활용되기 시작하였다.
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| 본 자료는 리더의 권한위임에 대해 체계적으로 설명한 자료로 참여적 리더십 연구에 사용된 연구방법의 이해, 참여적 리더십이 적용되는 적절한 상황, 리더십 이론 중 규범적 의사결정의 결론,권한위임의 이점과 문제점, 효과적인 권한위임 방법과 적절한 시기, 권한위임에 대한 부하의 판단과 그 중요성 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 부하의 의사결정 참여
(1) 어느 정도 참여시킬 것인가?
(.. |
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| 아동기 성장발달의 원리와 관련 이론 바탕으로 아동의 성장발달 단계별 특징을 서술하시오에 대한 레포트
아동기 성장발달의 원리와 관련 이론 바탕으로 아동의 성장발달 단계별 특징을 서술하시오
목차
아동기 성장발달의 원리와 관련 이론 바탕으로 아동의 성장발달 단계별 특징을 서술하시오
I. 신체발달
II. 인지발달
1. 아동기 사고의 특성
1) 보존개념
2) 조망수용
3) 유목화
4) 서열화
5) .. |
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| '환경 속의 인간'이라는 기본 틀 속에서 사회복지실천의 목적과 개념을 그리고 사회복지사의 역할에 대해 서술하시오. 또한 사회복지 실천을 위한 이론에서 제시한 사회복지실천 이론의 구성을 논의하여 보세요에 대한 레포트
'환경 속의 인간'이라는 기본 틀 속에서 사회복지실천의 목적과 개념을 그리고 사회복지사의 역할에 대해 서술하시오. 또한 사회복지 실천을 위한 이론에서 제시한 사회복지실천 이.. |
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| 작문 이론의 변화와 작문교육에서의 수용
I. 머리말
작문 행위의 본질이나 성격에 대한 관점
종래
최근
작문하는 동안 개인내에서 일어나는 인지적 과정에 초점
사회학적, 인류학적, 철학적 관점 등에서 작문행위의 본질이나 성격을 연구하려는 움직임이 활발
작문 행위를 설명하는 이론이 다양화
‣ 본 논문의 목적 : 작문에 대한 관점의 다양화에 따라, 작문행위의 본질을 설명하는 여러 관점들을 살.. |
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| 구조적 가족치료이론의 발달배경 및 발전과정
구조적 가족치료이론은 Minuchin에 의해서 기원이 시작되었다. 1970년대에 미국에서 가장 각광을 받은 이론으로 아동정신과 의사인 Minuchin과 그의 동료들에 의해 발전하기 시작했다. Minuchin은 아르헨티나에서 태어나 그 곳에서 자랐다. 그는 이사라엘군의 군의관으로 근무하였으며, 미국으로 건너와 Ackerman과 함께 뉴욕에 있는 유태인 지도연구소에서 아.. |
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| 촉진 : 기초적 개념
Ⅰ. 촉진이란
원래 촉진(promotion)은 ‘밀어부친다(push forward or move forward)’는 뜻이며 이것은 마침내 ‘설득’의 동의어로까지 발전되었다. 마케팅에서도 촉진을 이러한 의미에서 사용하기 시작하였다. 설득이란 ‘알아듣도록 타일러 그리 믿게 한다’는 뜻으로 한 사람이 다른 사람을 그 사람의 생각과는 다른 방향으로 조종한다는 것을 암시한다. 촉진이란 말이 갖는 이러한 부정.. |
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| 리더십 행동이론
경영자가 리더로서의 어떤 행위패턴을 가지게 될 때 성'공적일 수 있을까? 리더의 외모나 개성에서 리더가 될 수 있는 특성을 찾아내지 못한 연구자들은 이번에는 리더의 행위, 즉 리더십 스타일에 어떤 보편성이 있는가 하는데 관심을 두게 되었다. 이러한 리더십 스타일에 대한 연구는 효율적인 리더는 특정 스타일을 이용함으로써 개인이나 집단으로 하여금 어떤 목표를 달성하게 하고 .. |
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| 민법상 법률행위의 해석에 대한 연구
Ⅰ. 법률행위의 해석의 의의
1. 의 의
법률행위의 해석은 법률행위의 목적 내지 내용을 명확하게 하는 것이다. 법률행위는 의사표시를 절대적 요소로 하는 까닭에, 법률행위의 해석은 곧 의사표시의 해석에 귀착된다.
2. 법률행위의 해석의 대상
― 의사표시의 본질에 관한 이론과 법률행위해석 ―
(1) 表示主義에 기운 절충주의의 입장(통설․판례)
법률행위의 해석은 .. |
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| 헤일리의 업적
1950년대에는 가족치료 운동의 분위기가 형성 전국적으로 확산되면서 주로 정신분열증 내담자를 가진 가족에 대한 연구가 활발히 진행되었다. 이 시기 헤일리의 이론적 배경은 주로 의사소통이론 이었다. 한편 헤일리는 최면치료를 하는 에릭슨의 연구에도 참여하였는데 당시 그의 역할은 에릭슨 이론의 개념과 이론에 대해 해석을 하는 정도에 불과했다.
그의 첫 활동단계는 1952년, 베이.. |
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| 지각과 관련한 인상형성이론과 귀인이론
Ⅰ. 들어가며
1. 외부 지각에 대한 한계
타인에 대한 지각과정은 외부환경이 동일하다하더라도 평가자의 선택 및 한계 등에 따라 그 결과는 다르게 나타난다. 즉, 평가자는 수 많은 외부자극 중에서도 자신이 선택하고 싶은 것만을 골라 인지하게 되며, 수 많은 외부자극을 모두 지각하는 것은 물리적으로 불가능하다는 한계를 지니고 있다. 다시 말해 평가자의 머.. |
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| 유아의 부모교육에서 교류분석이론(TA)에 대해 기술하시오.
1. 교류분석 (Transactional Analysis)이론의 개념
2. 교류분석 (Transactional Analysis)이론의 목적
[참고문헌]
유아의 부모교육에서 교류분석이론(TA)에 대해 기술하시오.
1. 교류분석 (Transactional Analysis)이론의 개념
교류분석의 이론에서 교류란 대화 또는 의사소통을 의미하며 이것은 단순히 표면적인 말의 교환뿐만 아니라 마음속 깊.. |
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