전체 (검색결과 약 50,310개 중 25페이지)

 증서 ( 1Pages )
제호 증서 성명 : 20 년월 일생 위사람은 OO학교 학과 ( 전공 부전공)에서 학사과정의 전 과정을 이수하고 학사의 자격을 얻었으므로 이를 증명함. 20 년월일 위 증명에 의하여 본 증서를 수여함. 20 년월일 교육부 학위등록번호 :
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 수료증서 ( 2Pages )
서식(1) 석사 제호 수료증서 성명; 서기;년월 일생 위 사람은 본 대학교 교육대학원 석사학위과정 과의 전과정을 이수하였음을 증명함. 년월일 ○○○○대학교 교육대학원장 학위 (인) ○○○○총장 학위 (인)
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 학부모소견서 ( 1Pages )
학부모소견서 아동성명 글 (자) () 보호자 의남 여 생년월일 20 년월 일생 (만세) 연락처 집- 핸드폰 - 학부모 소견 상기 아동은 ___ ___ ___ ___ ___ 로 인하여 취학의무를 유예하고자 합니다. 20 년월일 보호자 주소 : 보호자 성명 : (인) ○○초등학교장 귀하
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 임원취임서약서 ( 1Pages )
임원취임서약서 성명: 생년월일 :년월 일생 저는 이번 당사의 임원으로 취임했습니다. 이에 다음 사항을 준수하며 그 임무를 완수할 것을 서약합니다. 1. 임원취업규칙을 준수할 것. 2. 경영자의 일원임을 깊이 자각하고 당사의 번영과 발전을 위해 성심성의 근무할 것. ....
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 사고보고서 ( 1Pages )
보고부서 담당 과장 부장 사고 보고서 안전관리 안전 관리자 과장 부장 이사 관련자 부서 성명 생년월일 (당세) 년월 일생 입사 월일시 년월일 (년 개월) 당해작업 종사년수 년 개월 보고서 작성 ....
서식 > 회사서식 |
 마츠오바쇼의작품세계 ( 39Pages )
마츠오 바쇼(松尾芭蕉)의 작품세계 ( “野ざらし紀行”을 중심으로 ) 目 次 Ⅰ. 서론...1 Ⅱ. 본론 (1) 마츠오바쇼의 일생...2 (2) 노자라시여행 번역...4 (3) 노자라시여행의 여정...25 (4)기존 번역본과의 평가와 비교...27 (5)마츠오바쇼의 기행문의 성격...33 Ⅲ. 결론 (1) 맺음말...35 Ⅰ.서론 ....
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 전학의뢰서 ( 1Pages )
전학의뢰서 제 학년 과반번 성명: 생년월일 : 20 년월 일생 위의 학생은 아래의 사유에 의하여 전학하고자 하오니 해당학년에 입학을 허가하여 주시기 바랍니다. 1. 사유: 2. 첨부:가. 생활기록부 원본 나. 건강기록부 20 년월일 ○○○공업고등학교장○○ ○
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 증명신청서2 ( 1Pages )
증명신청서(재적생용) No. 성명 19 년월 일생 대학 학과 ( 휴학, 제적 ) 증명 종류 재적증명서 통 수료증명서 통 성적증명서 통 용도 수수료 1통당 원 19 년월일 신청인 : 확인
서식 > 학교서식 |
 증명신청서(재적생용) ( 1Pages )
증명신청서(재적생용) No. 성명 년월 일생 대학 학과 ( 휴학, 제적 ) 증명 종류 재적증명서 통 수료증명서 통 성적증명서 통 용도 수수료 1통당 원 년월일 신청인 : 확인
서식 > 회사서식 |
 신원보증계약서(주식회상) ( 1Pages )
신원보증계약서 피고용자 주소: 성명: 생년월일 : 20 년월 일생 사용인 ___와위 피고용자의 신원보증인 ___와의 사이에 신원보증계약을 체결합니다. 제1조 피고용자가 사용자와의 근로계약을 위반하거나 또는 고의나 과실로 사용자에게 중대 금전상, 업무상, 신용상 피해를 주었을 경우에는 연대하여 책임을 진다. 제2조 다음의 경우에는 지체없이 신원보증인에게 통지다. 1. 피고용자에게 업무상 ..
서식 > 계약서 |
 만1세 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 10명 (일생생활 놀이활동 영역,평가인증 통과,모든계절 사용가능) ( 10Pages )
만1세 1학기 관찰일지 10명 분량 자료입니다. 만1세반 3월부터 8월까지의 관찰일지이며 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다. 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. 모든계절 사용가능 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 고전에서 만나는 리더 - 비자의 작품을 통해 비자라는 리더에 대해 ( 9Pages )
고전에서 만나는 리더 - 비자의 작품을 통해 비자라는 리더에 대해 비자는 중국 전국시대 말기 나라의 공자로 법치주의를 주창하였고, 임금이 신하를 다스리는 방법과 법을 운용하는 방법을 논하였다고 다. 임금의 을 강화시킬 것과 형과 법에 의 통치를 강조하였던 리더이다. 우리는 흔히 공자나 맹자와 같은 리더는 많이 접해보고 많이 들어봤을 것이다. 하지만 위에서 말 비자는 ..
리포트 > 사회과학 |
 자격증서 ( 1Pages )
제 호 증 서 ○ ○ ○ 서기 년 월 일생 위 사람은 본 대학 소정의 전 과정 ( 전 공 ) 을 이수하고 부전공 학사의 자격을 취득하였으므로 이를 증명함. 년 월 일 ○ ○ 대 학 교 대학장 위 증명에 의하여 이 증서를 수여함. 년 월 일 ○ ○ 대 학 교 총 장 교육부 학위등록번호
서식 > 학교서식 |
대학관련, 대학서식, 서식
 도서대장 ( 1Pages )
도서대장 번호 구입일자 도서명 저자 및 출판사 출판 년월일 규격 구입처 보관책임자 비고 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ___ 어린이집 * 비고란에는 구입 및 기증으로 구분
서식 > 생활서식 |
 근로3의 제1 ( 2Pages )
근로3의 제 Ⅰ. 서 1. 근로3의 보장 헌법 제33조제1항에서는 근로자의 근로조건의 향상을 위하여 근로3(단결, 단체교섭, 단체행동)을 보장하고 있다. 이러 근로3을 보장하고 있는 이유는 근대시민법질서하의 근로자로 하여금 사용자와 대등 지위에서 근로조건을 결정할 수 있도록 하기 위 것이다. 2. 제의 필요성 근로자는 누구나 자유롭게 근로3을 행사할 수 있으나 헌법상..
리포트 > 법학 |
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