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(검색결과 약 135,279개 중 25페이지)
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| 지역사회 평생교육의 실제
목차
* 지역사회 평생교육의 실제
Ⅰ. 학습동아리
1. 학습동아리의 개념과 의의
2. 지역사회 학습동아리의 활용
3. 학습동아리 사례
Ⅱ. 평생학습도시
1. 평생학습도시의 성립과 성격
2. 우리나라의 평생학습도시
3. 평생학습도시 사례
Ⅲ. 지역단체
1. 비영리조직 대두의 배경
2. 지역단체 평생교육의 의의
3. 지역단체 평생교육 사례
* 참고문헌
...이하 생략(미리보.. |
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| 평생교육기관 경영의 개념과 필요성 및 전략, 구성요소
목차
* 평생교육기관 경영의 개념과 필요성 및 전략, 구성 요소
Ⅰ. 평생교육기관 경영의 기초
1. 평생교육기관 경영의 필요성
2. 평생교육기관 경영의 개념
1) 평생교육과 경영의 개념
2) 평생교육과 경영의 통합
3. 평생교육기관의 경영전략
Ⅱ. 평생교육기관 경영의 구성 요소
1. 평생교육기관의 경영활동 과제
1) 평생교육 프로그램 관리
(1).. |
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| [사회복지] 복지교육의 구성요소(학교교육, 지역사회, 대학교육에서의 복지교육)
목차
[사회복지] 복지교육의 구성요소
I. 학교교육에 있어서의 복지교육
II. 지역에 있어서의 복지교육
III. 대학교육에서의 복지교육
* 참고문헌
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| 지역사회의료와 사회복지 연계
1. 문제의 배경 가. 저출산고령사회의 도래
나. 저출산고령사회 위협요인
다. OECD국가와 한국의 정책방향 비교
2. 고령사회가 보건의료부문에 미치는 영향 및 대응방안 가. 고령사회가 보건의료부문에 미치는 영향
■ 고령사회에서는 신체적 및 정신적으로 허약한 80세 이상의 후기
고령자의 급증이 예상되는데, 이들은 다른 연령계층에 비하여
의료서비스 욕구가 높기.. |
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| 지역사회교육운동의 목적 및 실천유형, 지역사회교육의 활성화 방안(과제)에 대한 레포트 자료.
지역사회교육운동의 목적 및 실천유형, 지역사회교육의 활성화 방안(과제)
목차
지역사회교육운동의 목적 및 실천유형, 지역사회교육의 활성화 방안(과제)
I. 지역사회교육운동의 목적
II. 지역사회교육운동의 실천유형
1. 지역사회학교형
2. 지역사회협의회형
3. 지역사회주민조직 중심형
III... |
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| [남북한 사회교류-협력 현황과 방안] 남북한 사회(문화)교류 현황 및 평가, 남북사회교류 협력방안
목차
남북한 사회교류-협력 현황과 방안
I. 남북한 사회(문화)교류 현황 및 평가
II. 남북한 사회(문화)교류 협력의 방안
1. 제도개선 및 예방조치
2. 사회문화 교류-협력 재정기반 확충
3. 민간과 정부의 협력관계 구축
4. 민간분야의 교류-협력 활성화를 위한 자원
5. 북한의 개방 및 대북.. |
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| [의료사회사업] 의료사회사업의 정의와 과제, 의료사회사업가의 역할에 대한 레포트 자료.
[의료사회사업] 의료사회사업의 정의와 과제, 의료사회사업가의 역할
목차
의료사회사업
I. 의료사회사업의 정의
II. 의료사회사업가의 역할
1. 사회사업 임상활동
1) 심리사회적 사정
2) 심리사회적 개입
2. 전문팀과의 협력 활동
3. 퇴원계획 및 사후관리
III. 의료사회복지의 과제
1. 의료사회사.. |
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| ○ 지역사회복지와 사회복지협의체 및 사회복지협의회
목 차
Ⅰ. 지역사회에서 사회복지협의회의 의미
Ⅱ. 사회복지협의회 정의 및 배경과 필요성
1. 사회복지협의회의 정의
2. 사회복지협의회 발달 배경
3. 사회복지협의회 필요성
Ⅲ. 사회복지협의회의 일반적 특성 및 기능, 역할
1. 사회복지협의회의 특성 및 기능
2. 사회복지협의회의 역할
Ⅳ. 한국의 사회복지협의회의 현황과 사례
1. 한국의 사.. |
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| 지역사회복지기능과 지역사회교육
일반적으로 지역사회란 말은 공동소유, 공동체, 공동운명체 등의 뜻을 지니고 있다. 이에 대한 학자들의 견해를 간략히 살펴보면 넬슨은 지역사회란 “일반적으로 제한된 지역에 거주하면서 공동의식을 가지고 조직된 관계를 통하여 공통의 이익을 추구하며 여러 가지 활동을 분담 수행하는 인간 집단”이라고 말하며, 스테이너는 일정한 지역에 거주하는 주민들의 집단으 |
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| 역사회에서 평생교육의 의미
* 지역사회에서 평생교육의 의미
1)지역사회의 개념
지금 우리가 살고 있는 지역사회를 한마디로 정의하면, 일정한 지리적 영역에서 공동의 유대를 가지고 사회적 상호작용을 하는 인간집단으로서 일상적 생활을 함께 영위해 가는 공동생활체라고 할 수 있다(곽삼근, 2005a).
공동체 , 조직, 무리 등과 같이 외형적으로 지역사회의 개념과 비슷한 의미
를 내포하는 용어.. |
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| 올바른 가정교육에 대해서
우리 나라 부모들의 자녀에 대한 교육열은 과시 세계적이라고 할 수 있다. 우리의 생활비 중에서 교육비가 차지하는 비용이 세계의 어느 나라의 경우보다 크다는 사실에서 그 교육의 열의가 높다는 것을 알 수 있다. 유태인의 교육열이 아무리 높다하더라도 문전 옥답을 팔아서 자녀를 대학에 진학시키는 경우는 찾아보기 어려운 일이다. 이에 비해서 우리 나라의 경우는 흔히 .. |
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| [사회복지실천현장] 행정기관 - 공공기관과 민간기관에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천현장] 행정기관 - 공공기관과 민간기관
목차
[사회복지실천현장] 행정기관 - 공공기관과 민간기관
I. 공공기관
II. 민간기관
1. 한국사회복지협의회
2. 사회복지공동모금회
3. 직능단체
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 유대교와 교육
CONTENTS
즐거운 퀴즈 퀴즈 !
유대인 교육의 특징
1) 가정교육
2) 정규교육
유대교와 한국의 교육 비교
토론거리
참고문헌
1. Quiz
다음 중 유대인은
1. 빈센트 반 고흐 2. 쇼팽 3. 알버트 아인슈타인 4.크리스토퍼 놀란
정답은
주이시 맘
교육열이 대단한 유대인 어머니들을 일컫는 말
여성이 최초의 교육자 - 자녀들을 가르치는 것에 대한 자부심
자녀들을 남들과 똑같이 키우는 게 .. |
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| 현대사회와 가족문제
현대사회와 가족문제(빈곤가정, 한부모가정, 재혼가정, 다문화가정)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [가족복지론] 다문화 가정의 정의와 다문화 가정 자녀 교육 실태 및 문제점
목 차
I. 다문화 가정이란
1. 다문화 가정의 정의
2. 다문화 가정의 증가 배경
II. 다문화 가정 자녀 교육 실태 및 문제점
1. 언어능력의 부족으로 인한 학업 부진
2. 정체성의 혼란 문제
3. 집단 따돌림 등으로 인한 정서적 충격 경험
I. 다문화 가정이란
1. 다문화 가정의 정의
다문화 가정(multicultural families)이란 우.. |
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