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(검색결과 약 18,479개 중 25페이지)
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| 인사고과의 오류와 오류의 개선 극복방안
Ⅰ. 서
1. 의의
인사고과는 종업원 평가의 한 과정으로서 인사상의 결정에 필요한 종업원에 관한 잠재적 유용성 즉, 개인별 정보를 파악하기 위해 행하는 평가를 말한다. 또한 인사고과란 조직에 있어서 현재 하고 있는 직무에 대하여 만족하고 있으며, 승진할 수 있는 잠재능력이 있는가 없는가를 정기적‧ 객관적으로 평정하는 것이다.
즉 인사 근로조건상 진실로.. |
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| 인사고과의 신뢰성 검토 및 신뢰성 증대 방안
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
인사고과는 종업원 평가의 한 과정으로서 인사상의 결정에 필요한 종업원에 관한 잠재적 유용성 즉, 개인별 정보를 파악하기 위해 행하는 평가를 말한다. 또한 인사고과란 조직에 있어서 현재 하고 있는 직무에 대하여 만족하고 있으며, 승진할 수 있는 잠재능력이 있는가 없는가를 정기적‧ 객관적으로 평정하는 것이다.
즉 인사 근로조.. |
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| 인사고과 전반 및 성공적인 운영방안 연구
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
인사고과는 종업원 평가의 한 과정으로서 인사상의 결정에 필요한 종업원에 관한 잠재적 유용성 즉, 개인별 정보를 파악하기 위해 행하는 평가를 말한다. 또한 인사고과란 조직에 있어서 현재 하고 있는 직무에 대하여 만족하고 있으며, 승진할 수 있는 잠재능력이 있는가 없는가를 정기적‧ 객관적으로 평정하는 것이다.
즉 인사 근로조건상.. |
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| 1. 내담자의 인적 사항
2. 상담의 배경
3. 내담자가 호소한 문제
4. 내담자의 가족관계
5. 상담의 목표
6, 인성검사 결과
7. 상담과정의 개요
8. 상담의 진행과정(3회기 대화체 기록)
9. 본 사례에 대한 상담자의 총평
1. 내담자의 인적 사항
중학교 1학년 남학생 만 13세
2. 상담의 배경
상담자가 본 사례를 접하게 된 것은 상담실에 직접 한 학생이 찾아와서 자신의 고민을 이야기하고 상담을 받고 도움.. |
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| 단일사례설계의 개념과 특성, 기본구조를 설명하고, 단일사례설계로 연구할 수 있는 사례를 들어 연구유형을 선택하고 연구의 개략적인 설계를 기획하시오에 대한 레포트 자료입니다.
단일사례설계의 개념과 특성, 기본구조를 설명하고, 단일사례설계로 연구할 수 있는 사례를 들어 연구유형을 선택하고 연구의 개략적인 설계를 기획하시오.
사회복지실천에 대한 평가를 하기 위해 많은 문헌과 연구들이 진.. |
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| 청소년기 여가활동이 자아정체성에 미치는 영향에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 여가활동과 자아정체성 발달과의 관계
2. 여가활동과 발달적 상황(developmental crucible)에 관한 연구
Ⅲ. 조사 설계
1. 연구모형의 설정
2. 가설의 설정
3. 변수의 조작적 정의 및 측정
Ⅳ. 실증 분석
1. .. |
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| 우수 모집 선발 기업의 사례 자료 입니다.
ppt와 한글자료로 이해를 도왔구요 ppt 50장에 육박하구요 내용 레알 탄탄합니다~^^
믿고 구매하세요~
Ⅰ. 주제 선정 및 이유 2
II. 모집 선발 도구와 프로세스 3
1. 일반적 모집 도구와 적용 3
2. 일반기업의 채용 프로세스 5
Ⅲ. 도구별 타당성과 적용 6
1. 선발도구의 객관성과 타당도 6
2. 현재 기업의 실제 적용과 문제점 6
Ⅳ. 기업사례 및 분석 11
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| 사회복지조사의 역사(영국, 미국, 한국의 사회복지조사 발달과정)
산업혁명에 따른 급격한 사회변동과 자본주의가 성립된 후 다양한 사회문제가 발생하면서 이러한 문제를 해결하기 위한 연구조사가 실시되었다. 사회복지조사의 역사를 이루어 온 대표적인 선구자들의 조사활동과 업적은 다음과 같다.
I. 영국의 사회복지조사의 발달
(1) 영(Young, 1741-1820) : 주요 저서 "영국 국민에게 보내는 농부의.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ.서론
Ⅱ. 이론적 배경
1.통합보육의 개념
2.보육교사의 통합보육에 대한 인식
3.통합보육의 경험이 보육교사의 인식에 미치는 영향
Ⅲ. 조사 방법
1.조사 대상
2.조사도구
3.자료 분석방법
Ⅳ. 조사결과 및 분석
1.조사대상자의 일반적 속성
2.통합보육에 대한 기본적인.. |
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| I.비동일통제집단설계
I.비동일통제집단설계(nonequivalentcontrolgroupdesign)
비동일통제집단 설계는 실험집단에서 관찰된 실험조치 이전과 이후의 변화와 통제집단에서 발생한 사전 사후검사간의 변화를 비교하여 이 둘 사이에 차이가 발생할 경우 이 차이를 실험 조치의 결과로 간주한다.
사회복지 분야에서 거의 대부분의 통제집단을 활용하는 연구들은 비동일 통제집단을 활용한다고 보아도 무방하다... |
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집단, 통제, 실험, 설계, 관찰, 비교, 조치, 효과, 차이, 비, 계열, 동일, 시, 사회, 마을, 실험설계, 시점, 복수, 되어다, 복지 |
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| 대학원 진학 후 저는 임상에서 체감한 문제를 중심으로 근거기반 간호실무의 체계화를 목표로 연구를 수행할 계획입니다.
2학기에는 환자 안전관리, 간호성과 측정, 근거기반 간호실무를 수강하며, 실제 현장에서 발생하는 문제를 연구 주제로 발전시킬 준비를 하겠습니다.
제가 계획하고 있는 연구주제는 "간호사의 근무환경이 환자 안전성과에 미치는 영향"입니다.
연구의 궁극적 목표는 간호성과 향상과 .. |
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간호, 환자, 연구, 이다, 안전, 임, 상, 근거, 실무, 환경, 간호사, 근무, 통해, 기반, 학문, 체계, 대학원, 경험, 관리, 계획 |
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| 유아교육에서의 면접법 적용 사례 분석
유아교육에서 면접법이 적용된 사례
면접법은 관찰이나 객관식 검사로는 포착하기 어려운 유아의 내면 세계, 사고 흐름, 정서반응 등을 보다
유아교육에서 면접법의 특수성
평가도구로서 면접법의 의의
면접법은 유아교육 현장에서 아동의 내면 세계를 탐색할 수 있는 가장 인간적이고 상호작용적인 평가방법 중 하나다.
이를 통해 우리는 면접법이 단지 정보 수집의 .. |
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면접, 유아, 법, 놀이, 평가, 검사, 질문, 아동, 인식, 감정, 반응, 교육, 교사, 표현, 유아교육, 정서, 대한, 과정, 중심, 언어 |
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| 대학원 과정에서는 심리평가, 상담기법, 데이터 분석, 개입 프로그램 개발, 연구설계 및 실증검증 등 임상심리 전문가로서 필수적인 핵심역량을 심화할 예정입니다.
궁극적으로 대학원 과정을 통해 심리평가, 상담기법, 데이터 분석, 프로그램 설계 및 연구 설계 능력을 통합적으로 발전시키며, 문제 해결과 창의적 사고를 동시에 겸비한 임상심리 전문가로 성장하는 것이 목표입니다.
학부와 인턴십 경험을.. |
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연구, 심리, 상담, 분석, 임, 상, 이다, 평가, 데이터, 프로그램, 설계, 능력, 수행, 과정, 개입, 경험, 문제, 대학원, 통해, 검증 |
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| 면접을 시작할 때 피면접자의 협력을 얻기 위해 다음과 같은 사항을 고려하도록 하는 게 좋다.
응답자가 면접에 대해서 가지고 있는 심리적 장애를 극복하도록 한다.
바쁘거나 부재 중일 때 또는 응답자가 면접을 거절할 경우 다음과 같이 대처하는 게 좋다.
그래도 거절할 때에는 면접을 강요하지 않는 것이 좋다.
면접 시 질문하는 태도와 방법
왜냐하면 면접자의 말이 응답자의 응답에 영향을 미칠 수 있.. |
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면접, 응답, 좋다, 경우, 질문, 되어다, 얻다, 방법, 자의, 조사, 사회, 대한, 훈련, 지역, 들다, 게, 필요하다, 설명, 기록, 목적 |
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| 특히 상담심리와 심리교육의 융합연구를 통해 예방적 상담 프로그램과 심리적 지원모델 개발에 집중할 것입니다.
이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 상담심리전공에서 체계적이고 심층적인 학문연구와 상담실습 경험을 통해 상담심리 분야의 전문성과 실천력을 겸비한 전문가로 성장하여, 개인과 사회의 정신건강증진과 삶의 질 향상에 실질적으로 기여할 것을 굳게 다짐합니다.
한양대학교 교육대학원 .. |
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상담, 심리, 사회, 심리학, 연구, 경험, 통해, 실천, 교육, 다양하다, 기여, 전공, 학교, 개인, 담, 내, 과정, 분야, 현장, 학문 |
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