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 직업상담의 개념과 목표 및 목적별 내용 ( 10Pages )
직업상담의 개념과 목표 및 목적별 내용 목차 *직업상담 Ⅰ. 직업상담의 개념과 목표 Ⅱ. 직업상담의 목적별 내용 1. 개인별 직업재활 계획수립을 위한 직업상담 2. 문제해결을 위한 직업상담 3. 고충처리를 위한 직업상담 4. 의사결정을 위한 직업상담 5. 사례관리의 틀 속에서 수행되는 직업상담 1) 서비스이용자 연결 2) 접수면접, 사정, 목적설정 3) 개입계획과 자원 확인 4) 실행: 실제적인 상담 ..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 하루만에 읽는 기독교교육과 상담
기독교교육과 상담에 필요한 기초적인 매뉴얼이 담겨져 있어서 누구나 쉽게 적용할 수 있다는 장점이 있다 기독교교육과 상담    1. 상담(相談,Counseling)의 개요 (1) 상담(相談,Counseling) (2) 상담의 전개과정 (3) 상담의 개요 ➀ 정의적 영역의 상담이론 ➁ 행동적 영역의 상담이론 ➂ 인지적 영역의 상담이론 (4) 상담관계 ➀ 수용 ➁ 공감적이해 ➂ 일치   2. 기독교 상담 (1) 기독교교육과 상담 (2) 기독..
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기독교상담, 기독교교육, 상담
 집단상담의 준비와 방법, 집단상담 평가 ( 10Pages )
집단상담의 준비와 방법, 집단상담 평가에 대한 레포트 자료. 집단상담의 준비와 방법, 집단상담 평가 CONTENTS 집단상담의 준비, 구성 및 방법 I. 집단상담의 준비 1. 집단상담의 안내와 설명 2. 집단성원의 선발 1) 접수면접 2) 연령 3) 성 4) 성격구조 II. 집단의 구성 1. 집단의 크기 2. 모임의 빈도 3. 모임의 시간 4. 집단의 폐쇄성과 개방성 III. 집단상담의 방법 1. 경청 2. ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 발달적 진로상담 ( 4Pages )
발달적 진로상담에 대한 레포트 자료. 발달적 진로상담 목차 발달적 진로상담 I. 진단 II. 과정 III. 결과 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 [청소년지도방법론] 청소년지도 방법론의 개념(정의)과 중요성, 청소년지도방법론 이론적 과정 ( 19Pages )
[청소년지도방법론] 청소년지도 방법론의 개념(정의)과 중요성, 청소년지도방법론 이론적 과정 목차 청소년지도 방법론 I. 청소년지도 방법론의 중요성 II. 청소년지도 방법론의 개념 III. 청소년지도 방법론의 이론적 기초과정 1. 지도수련의 과정 2. 협동수련과정 3. 커뮤니케이션 과정 4. 집단역동과정 5. 리더십과정 6. 조직행동과정 7. 경험수련과정 8. 참여과정 1) 생활적 참여 2) 학..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 학교폭력 상담의 개념과 학교 폭력상담 매뉴얼 ( 15Pages )
학교폭력 상담의 개념과 학교 폭력상담 매뉴얼 목차 Ⅰ. 학교폭력 상담 개요 1. 학교폭력 상담이란? 2. 학교폭력 상담의 목표 3. 학교폭력 상담의 내용 1) 내담자가 피해학생과 피해학생 부모 (1) 피해학생 및 피해학생 부모의 특성 (2) 피해학생 상담 (3) 피해학생 부모 상담 2) 내담자가 가해학생 및 가해학생 부모 (1) 가해학생 및 가해학생 부모의 특성 (2) 가해학생 상담 (3) 가해학생 부모 상담 Ⅱ..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 상담자의 자질 ( 2Pages )
상담자의 자질 상담의 주체로서 상담자가 어떤 자질을 갖추어야 하는가에 대한 이해는 상담을 공부하는 사람들에게 매우 중요하다. 기본적으로 상담상담자와 내담자의 상담관계를 바탕으로 서로가 주고받는 사회적 영향이라 할 수 있다. 이러한 관점에서 스트롱(Strons, 1968)은 상담의 사회적 영향이론을 제안하였다. 사회적 영향이론은 개인의 신념이 아주 강할 때 외부 상황과 그러한 신념이 맞지 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 노인상담의 특성 ( 3Pages )
노인상담의 특성 다른 발달단계에 있는 사람들에 대한 상담처럼 노인상담 역시 몇 가지 면에서 차이를 갖는다. 이 차이는 노인의 특성이나 노인상담의 어려움과도 밀접한 관련이 있다. 노인상담의 주요 특성을 살펴보면 다음과 같다. 1. 내담자의 경험의 폭이 넓다. 내담자는 오랜 삶의 경험을 통하여 다양한 지식을 축적하고 있다. 그중 참의 변화에 대한 과정과 결과에 대한 경험은 내담자가 상담에 임..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 가족사정의 도구, 상담과정의 구조화 ( 2Pages )
가족사정의 도구, 상담과정의 구조화 I. 가족사정의 도구 가족사정 도구에는 가계도, 생태도, 생활력 표, 원가족 척도, 부부의 개인 및 관계평가가치도 등이 있다. 가족사정 도구 사용의 장점은 치료적 노력을 객관화하고 조직화하도록 도우며, 다른 가족원의 관심사를 체계적으로 이해하는 기회를 제공할 뿐 아니라 실패해 온 경험에 대해 자기개방의 기회를 갖게 된다는 것이다. 가족사정 도구가 상담자..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동상담 이론적 모델 중 자신이 중요하다고 생각하는 이론 2가지를 정리하세요 ( 13Pages )
아동상담 이론적 모델 중 자신이 중요하다고 생각하는 이론 2가지를 정리하세요에 대한 레포트 아동상담 이론적 모델 중 자신이 중요하다고 생각하는 이론 2가지를 정리하세요 목차 아동상담 이론적 모델 중 자신이 중요하다고 생각하는 이론 2가지를 정리하세요 A. 정신분석 상담이론 I. 기본 개념 II. 정신분석상담의 대상 III. 이상성격의 형성 1. 심리적 증상 형성 2. 성격 발달상의 문제..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법 ( 10Pages )
전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다. 집단상담의 개념과 목표, 집단상담과정 및 장단점 CONTENT 집단상담 I. 집단상담의 정의 및 본질 II. 집단상담의 목표 III. 집단상담과정 1. 시작단계 2. 전환단계 3. 작업단계 4. 종결단계 IV. 집단상담의 장단점 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 가족상담 및 치료의 시대적 발전과정 ( 3Pages )
가족상담 및 치료의 시대적 발전과정에 관한 레포트 입니다. <가족치료의 발전과정> 1940 1950 1960 1970 1980 1990 <우리나라 가족상담 치료발달> <한국가족의 문제> <한국 문제의 가족 치료적 접근> 3. 의사소통과 관련된 문제 한국인의 의사소통의 특징을 정리하면 첫째, 한국인의 의사소통은 이성적이기보다는 감정적인 경향이 있다. 둘째, 일방적인 의사소통이다. 셋째, 비언어적인 의사소통을 선호한..
리포트 > 사회과학 |
가족상담, 가족치료, 상담, 치료, 가족상담 시대적 발전과정, 가족치료 시대적 발전과정, 가족
 청소년상담의 특징 ( 3Pages )
청소년상담의 특징 청소년상담은 성인상담과 차별적인 특성을 갖는다. 제랄드와 제랄드(Gerald & Gerald, 1999)는 청소년상담이 내담자와 상담자와의 관계, 상담과정, 상담기술과 전력 면에서 성인상담과 다르다는 점을 강조하였다. 청소년의 특성을 고려하여 청소년상담이 성인상담과 다른 점을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 청소년상담의 대상은 청소년, 청소년 관련인 그리고 관련 기관 사람들이 포함..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [미술치료기법] 미술치료와 기본가정과 치료과정(치료목표), 미술치료기법과 절차(미술심리상담) ( 7Pages )
[미술치료기법] 미술치료와 기본가정과 치료과정(치료목표), 미술치료기법과 절차(미술심리상담)에 대한 레포트 자료입니다. 미술치료 [미술치료기법] 미술치료와 기본가정과 치료과정(치료목표), 미술치료기법과 절차(미술심리상담) 목차 미술치료 I. 기본가정 II. 치료과정 1. 치료목표 2. 치료사와 내담자의 관계 III. 치료기법과 절차 1. 진단적 기법 가. 진단적 기법 나. 공단으로 본 진..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 상담이론 ( 11Pages )
상담이론 서론 현대 심리학의 상담이론의 대표적 주류학파는 프로이드의 정신분석학적 이론, 파블로프나 스키너의 행동주의적 이론, 칼 로저스의 내담자중심 이론, 그리고 켈리나 엘리스의 인지적 이론등이다. 상담이론의 이들 주류 학파를 중심으로 각각의 상담이론에 대해 알아보고, 상담이론과 성격이론간의 관계를 연구해본다. 또한 각 학파의 공통점과 차이점을 알아보며, 각 학파의 이론과 관계를 알..
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사회과학
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