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 만 3세 유아의 발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오 ( 4Pages )
만 3세 유아의 발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만 3세 유아의 발달 1) 신체운동발달 2) 인지발달 3) 사회성 발달 4) 정서발달 5) 언어발달 2. 만 3세 유아의 놀이특징 Ⅲ 결론 참고문헌 만 3세 유아의 발달 및 놀이특징에 대해서 기술하시오 Ⅰ 서론 어른의 삶과는 다르게 유아는 일반적으로 놀이를 통해 유아의 삶을 대표한다. 놀이가 유아 생활의 전부이..
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만3세, 유아, 놀이특징, 만3세 유아, 유아놀이, 특징, 놀이
 만5세 1학기 2학기 유아 발달평가 25명 ( 50Pages )
놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 보인다. 상상해서 그림을 창의적으로 표현하는 미술활동을 즐겨하는 모습을 보인다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 모습을 보인다. 다양한 장르의 음악에 흥미를 가지고 리듬에 맞춰 신체 표현을 하는 ..
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모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 신체, 다양하다, 자다, 관심, 놀이, , 가지, 참여, 이야기, 보이, 필요하다, 스스로, 생각, 도움, 사용
 영아 발달평가 - 만1세 1학기 발달평가 20명 (1학기 총평 첨부) ( 20Pages )
만1세 1학기 발달평가 20명 분량입니다. 만1세 영아들의 발달평가와 총평 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다. 영아 발달평가 - 만1세 1학기 발달평가 20명 (1학기 총평 첨부) 응가를 하고 나서 응가 했다고 말을 하지 못하였으나 선생님이 물어보면서 “OO야, 응가했니?” 라고 물어보면 “응” 이라고 하면서 응가했음을 이야기 할 수 있으며 ..
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발달평가, 행동발달평가, 만1세발달평가, 만1세아동발달, 아동발달, 만1세행동발달, 만1세발달, 만1세평가, 평가인증발달평가, 어린이집 발달평가
 만4세 1학기(상반기) 부모상담일지,개별면담일지 10명 (교사 종합의견 포함) ( 10Pages )
만4세 1학기(상반기) 부모상담일지,개별면담일지 10명 분량입니다. 아이들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다. 교사와 부모님이 아이들의 발달을 더 잘 이해하고, 효과적인 지도 방법을 모색하는 데 큰 도움이 될거라 생각합니다. 만4세 1학기(상반기) 부모상담일지,개별면담일지 10명 (교사 종합의견 포함) 점심시..
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 [소화기관] 소화기계(소화기)의 구조와 기능(구강, 인두, 식도, 위의 구조와 기능) ( 6Pages )
[소화기관] 소화기계(소화기)의 구조와 기능(구강, 인두, 식도, 위의 구조와 기능) 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다. 부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다. 기관] 소화기계(소화기)의 구조와 기능(구강, 인두, 식도, 위의 구조와 기능) 목차 소화기의 구조와 기능(소화기계의 구조와 ..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안
 보바스 보행 분석 - 신경학적 손상환자의 보행에서 제한 요소에 대해 살펴보고 몇가지 훈련을 통해 치료 전과 후[임상적 증례]를 비교하여 기능의 변화에 대해 ( 16Pages )
인간에서의 보행이란 신경학적 손상환자의 보행에서 제한 요소를 설명하고 그 해결방안을 두 명의 증례를 들어 제시하시오. ∎목 차∎ 1. 서 론 2. 본 론 1) 보행의 생역학적 설명 2) 보행 3) 편마비 환자의 보행 4) 관찰 가능한 이상 보행 5) 보행을 저해하는 중요한 손상 6) 중심안정성훈련 7) 자세조절 3. 결 론 1. 서 론 동물의 본질적인 특징은 다른 장소로부터 이동할 수 있는 능력을 가..
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 만2세 영아 1학기 발달평가 및 총평 ( 5Pages )
만2세 영아 1학기 발달평가 및 총평 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가와 분석을 하였습니다. 1학기 총평도 첨부되어 있습니다. 만2세 영아 1학기 발달평가 및 총평 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 반 명 OOO반 생년월일 년 월 일 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본..
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발달평가, 행동발달평가, 만2세발달평가, 만2세아동발달, 아동발달, 만2세행동발달, 만2세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
 알코올중독자가족 ( 21Pages )
알코올중독자 가족 Ⅰ. 알코올의 개념 1. 알코올(Alcohol)의 정의 알코올은 담배와 더불어 정신 활성 물질 중에서 가장 흔히 사용되고 남용되는 중추신경 억제제로서 심혈과 질환과 암에 이어 3번째로 심각한 공중 보건학적 문제로 부각되고 있다. 알코올(술)은 폭주하고 또 습관화함으로써 개인의 건강 뿐 만이 아니라 가정의 불행, 그리고 국가사회에 하나의 사회문제로 나타나고 있으며 그 구체적으로..
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의학, 약학
 유아 -발달평가 2학기 만 4세 16명 ( 16Pages )
00이는 일상 속에서 자기의 감정을 적절하게 표현하고 조절하는 모습을 보입니다. 새로운 미술 활동에 흥미를 보이며 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다. 미술도구를 사용하여 그리고 싶은 것들을 자유롭게 표현하여 미술 활동을 즐기는 모습을 보입니다. 00이는 항상 밝고 긍정적이며 어린이집에서 하는 모든 활동에 적극적이고 활발하게 참여하는 모습을 보입니다. 00이는 기본 생활 습관이 잘 형성되..
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모습, 보이다, 00, 놀이, 활동, 표현, 신체, 스스로, , 사람, 일상, 다양하다, 도움, 이다, 친구, 참여, 느끼다, 자다, 좋아하다, 이야기
 [의학] 편마비 증상 [편마비 환자의 SIGN AND SYMPTOM] ( 13Pages )
편마비 환자의 SIGN AND SYMPTOM I.Sensation 감각은 자주 손상 받으나 편마비측에서 없는 경우는 드물다. 또한 결함의 정도 종류는 혈관 병변의 위치와 정도에 관련이 깊다 *국소적인 기능부전-피질병변 전체적인 침범-시상 과 근접조직을 포함한 심부병변 교차성anesthesia-뇌간병변 1.proprioceptive소실-연합된 손상:motor power, postual function, 무능력의 전 반적인 수준 2.표재성 촉각, pa..
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 3-5세 누리과정의 건강교육과 2007 개정 유치원교육과정, 표준 보육과정과의 차이점과 공통점을 비교하시오. ( 6Pages )
유아교육과를 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 아동건강교육 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 3-5세 누리과정의 건강교육 (1) 목표 (2) 연령별 건강 교육내용 Ⅲ. 2007 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점, 공통점 비교 (1) 2007 유치원교육과정과..
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아동건강교육, 3-5세 누리과정, 2007 개정 유치원 교육과정, 표준 보육과정
 약리학,신경계질환,파키슨병 ( 27Pages )
신경계 질환-파킨슨 목 차 1. 파킨슨병의 개요 -파킨슨병의 정의 -파킨슨병의 증상 -파킨슨병의 원인 -파킨슨병의 치료 2. 일반적 사항 3. 투약 -Perkin Tab(250/25) -Perkin Tab(100/25) -Stalevo 100 Tab -Requip 0.25mg -Gasmotin Tab 5mg 파킨슨병의 정의 파킨슨병은 뇌의 흑질(Substantia Nigra)에 분포하는 도파민의 신경세포가 점차 소실되어 발생하며 안정떨림, 경직, 운동완만(운..
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 만0세 발달평가 - 만0세 2학기 발달평가 / 종합평가 (표준보육과정) ( 5Pages )
만0세 발달평가 - 만0세 2학기 발달평가 / 종합평가 (표준보육과정) 내용이 꽉꽉 차있는 좋은 발달평가 자료입니다 그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다 :) 만0세 발달평가 - 만0세 2학기 발달평가 / 종합평가 (표준보육과정) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합평가 기본생활 OO는 이제 변기에 소변을 보며 배변훈련을 적응해가고 있다. 소변이 마..
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 만5세 관찰일지 및 영역별 발달평가 36Page (6개영역 관찰일지) ( 36Pages )
(1) 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) (2) 해석 및 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) OO반 이름 : OOO 연령 : 만1세 관련영역 관찰내용 기본생활 OO가 민소매옷을 입고 등원을 하여 교사가 “OO야, 아직 날씨가 추운데 왜 그렇게 입고 왔지?” 라고 질문을 하자 “그냥요.”라고 대답을 하였다. 교사가 추우면 교실에 있는 여벌옷을 입으라고 ..
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 종류와 기능분석분석 및 신경전달물질 작용기전연구 ( 5Pages )
신경전달물질 신경전달물질에 대해 신경전달물질의 종류와 기능 신경전달물질의 작용기전 시냅스의 정보 전달에 의해 관여하는 신경전달물질들은 기억, 움직임, 감정, 정신기능 등을 통합하여 정상적인 행동을 하도록 한다. 대표적인 신경전달물질인 아세틸콜린, 도파민, 노르에피네 프린 및 세로토닌 등에 의한 신경세포 간의 정보교환은 식사 조성에 영향을 받게 된다. 즉, 이들 신경전달물질은 두뇌세포..
리포트 > 사회과학 |
물질, 전달, 기능, 영향, , 합성, 시냅스, 두뇌, 세포, 관여, 억제, 흥분, 받다, 감정, 의하다, 관련, 식사, 대한, 조절, 전위
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