전체 (검색결과 약 55,672개 중 25페이지)

 [노년기 인지발달] 노년기의 정서변화 및 성격변화 ( 4Pages )
[노년기 인지발달] 노년기의 정서변화 및 성격변화 목차 노년기의 인지적 발달 I. 인지적 발달의 특성 1. 지능 내용에 따른 변화 2. 교육수준과 직업에 따른 변화 3. 불안수준에 따른 변화 II. 노년기의 정서 및 성격의 변화 1. 우울증 경향의 증가 2. 친근한 사물에 대한 애착심 3. 의존성의 증가 4. 과거지향적 5. 성역할 지각의 변화 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동발달론] 아동발달이론의 역사(발전과정, 발달과정) ( 20Pages )
[아동발달론] 아동발달이론의 역사(발전과정, 발달과정)에 대한 레포트 [아동발달론] 아동발달이론의 역사(발전과정, 발달과정) 목차 아동발달이론 A. 고전적 아동관 I. 동양의 전통적 아동관 II. 서양의 전통적 아동관 B. 계몽주의 아동관 I. John Locke의 백지설 II. J. J. Rousseau의 낭만주의 III. Pestalozzi의 가정교육 IV. Freobel의 상징주의 C. 20세기 전반의 아동발달론 I. Montes..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 장애인 복지론 - 지적장애의 정의 및 분류, 특징, 지적장애의 원인 ( 8Pages )
장애인 복지론 - 지적장애의 정의 및 분류, 특징, 지적장애의 원인 목 차 1. 지적장애의 정의 2. 지적장애의 분류 3. 지적장애의 일반적 특성 4. 지적장애의 원인 1. 지적장애의 정의 지적장애(Intellectual Developmental disabilities)라는 용어는 과거에는 백치(Idiot), 치우(Imbecile), 우둔(Moron)이란 용어로 사용되어 왔다. 1945년 WHO(세계보건기구)는 정신박약(mental deficiency), 지적장애(I..
리포트 > 사회과학 |
 행복심리학의 4가지이론과사례,행복에영향을미치는요인 ( 2Pages )
행복심리학의 4가지이론과 이에 해당되는 예,행복에 영향을 미치는 요인 1.행복에 영향을 미치는 요인들 성격특징, 건강, 경제적 수입, 종교, 결혼, 나이, 성차, 직업적 사기, 교육수준, 지능 등에 의해 영향을 받는다. 2.행복에 대한 심리학적 이론과 예 ♣괴리이론- 인간은 자신의 상태를 어떤 기준과 비교하여 그 기준과의 괴리를 인식할 때 행복감을 느낀다는 것이다. 자기 자신을 다른 사람, 과거의 삶,..
리포트 > 인문/어학 |
행복에 영향을 미치는 요인, 행복심리학, 행복심리학 4가지이론, 괴리이론, 행복
 학습장애 개념과 치료 ( 9Pages )
학습장애 개념과 치료 연구레포트 입니다. 정성을다해 작성한 레포트입니다. 이 레포트가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라 생각합니다! 참고로 만점받았습니다. 1. 학습장애 개념 2. 학습장애 원인에 대한 이론연구 3. 학습장애아동의 증상 4. 학습장애아동에 대한 교사의 역할 5. 학습장애 치료법 (1) 약물치료 (2) 행동치료 (3) 특수교육 치료 <참고문헌> 학습장애(Learning Disabili..
리포트 > 교육학 |
학습장애, 학습장애 사례, 학습장애 치료, 학습장애 지도법, 정신지체, 학습장애아동, 학습장애 교육, ADHD, 발달장애, 특수교육
 교육사회,한국사회교육,교육이란,마케팅,브랜드,브랜드마케팅, ( 22Pages )
1 교사기대 2 List List 서론 교사기대이론의 개념 본론 교사기대에 영향을 미치는 요인 교사기대에 가장 큰 영향을 미치는 요인 → 사회 계급적 요인 교사기대의 전달 방식 교사기대 받는 학생의 효과 (문제제기) 교사기대 과정에서 제기된 문제점 결론 참고문헌 3 교사기대 이론의 개념 교사가 학생의 능력과 잠재적 가능성에 대해 서 기대를 갖게 될 때, 이러한 기대가 교사가 기대한 학습의 결..
리포트 > 교육학 |
 도덕판단과 행동 간의 상관관계 ( 2Pages )
도덕판단과 행동 간의 상관관계 인지적 도덕성의 발달에 관련되는 요인으로 사회경제계층, 교육환경, 지능, 학업성적 등을 들 수 있으며, 이들 변인들은 도덕성의 수준과 대체로 정적 상관을 가지는 것으로 나타났다. 그러나 성차의 변인에 대해서는 대체로 도덕발달에 영향을 미치지 않는 것으로 나타나고 있다. 도덕판단과 관련되는 가장 중요한 변인은 역시 도덕행동일 것이다. 도덕적 지식이 많거나 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [지적장애] 지적장애인의 특성, 지적장애의 원인 ( 5Pages )
[지적장애] 지적장애인의 특성, 지적장애의 원인 목차 지적장애 I. 지적장애인의 특성 1. 동기유발 부족 2. 의존적인 경향 3. 부정적 자아개념 4. 말과 언어의 지체 5. 주의집중력 및 단기기억력 부족 6. 적응능력의 부족 II. 지적장애의 원인 1. 생물학적 요인 2. 심리사회적 요인 * 참고문헌 적장애 장애인복지법 시행령에서는 지적 장애인이란 "정신발육이 항구적으로 지체되어 지..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 감성의 리더십을 읽고[독후감] ( 5Pages )
감성의 리더십을 읽고 처음 수업에 필요한 독후감을 쓰기위해 책을 선정하는 데에 있어 이 책을 고른 이유는 크게 두가지이다. 첫 번째로는 왠지 날카로운 이성만을 필요로 할 것 같은 리더십과 감성이라는 말과 같이있어 어울리지 않는 말 같은 감성과 리더십이 어떻게 섞일수 있을지 궁금해서였다. 두 번째로는 현대사회를 살아가는데 리더십이라는 항목이 많이 필요하다는 것을 막연히는 알지만 이 리..
리포트 > 독후감/서평 |
 [사회복지학] 체계적 가족치료 독일 올덴부르크 가족치료모델 - 발표자료 ( 16Pages )
체계적 가족치료 독일 올덴부르크 가족치료모델 가족치료가 필요한 경우 부부문제, 자녀양육문제, 이혼문제 가족 안에서 발생한 문제: 거식증, 정신분열 등 외적 요소 (실직, 사고 등으로 인한 위기) 개인 문제 이나 해결을 위해 가족의 지지체계가 필요할 때 (범죄, 장애) 개입대상, -목적, -방법 개입대상:개인, 가족, 그룹 개입목적: 발달 잠재력 실현, 예방, 결핍감소, 재중재 개입방법: 상담치료, 학습..
리포트 > 사회과학 |
 [학습장애 연구레포트] 학습장애 정의,원인,특성분석및 학습장애아동 치료법,지도법분석과 나의의견 ( 15Pages )
학습장애 CONTENTS 1. 학습장애의 정의 2. 학습장애의 종류 및 증상 3. 학습장애의 원인 4. 학습장애 아동의 특성 5. 학습장애의 현황 및 실태 (1) 학습장애 현황 (2) 교육현장에서의 모습 6. 학습장애 치료방법 7. 학습장애아동 지도방법 8. 결론 및 나의의견 [참고자료] 1. 학습장애의 정의 학습장애는 뇌에 손상이나 심각한 장애가 없고 감각기관에 문제가 없음에도 불구하고 머릿속에 들어..
리포트 > 사회과학 |
 ■행복심리학의 4가지이론과 이에 해당되는 예 ( 2Pages )
■행복심리학의 4가지이론과 이에 해당되는 예 1.행복에 영향을 미치는 요인들 성격특징, 건강, 경제적 수입, 종교, 결혼, 나이, 성차, 직업적 사기, 교육수준, 지능 등에 의해 영향을 받는다. 2.행복에 대한 심리학적 이론과 예 ♣욕망충족이론- 인간은 성욕, 식욕, 재물력, 권력욕, 명예욕 등과 같은 다양한 욕망이 충분히 충족되었을 때 행복감을 느낀다는 주장이다. =]예시: 금강산도 식후..
리포트 > 사회과학 |
행복심리학, 행복심리학의 4가지이론
 피아제심리학,vldkwptlaflgkr,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 23Pages )
교과서에서 찾아본 Piaget의 심리학 - 목 차 - 1. 들어가기 2. piaget의 인지발달 이론 3. piaget의 이론이 초등 수학 교육에 주는 시사점 4. 교과서에서 찾아볼 수 있는 Piaget의 이론 5. 마치기 6. 참고문헌 1. 들어가기 Piaget는 인간의 정신에는 환경에 효율적으로 적응하게 해주는 심리적인 구조가 있다고 보았다. 또한 아동들은 환경을 적극적으로 탐색하고 이러한 구조를 발달시키는 데 매우..
리포트 > 경영/경제 |
 [언어지도] 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인 ( 3Pages )
[언어지도] 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인 언어는 인간에게만 고유하다. 언어는 추상적인 규칙체계로 되어 있어 다양한 기능을 한다. 언어는 수용언어와 표현 언어로 나뉜다. 수용언어에서 음성언어에 해당되는 것이 듣기이고 문자언어에 해당하는 것이 읽기이다. 표현 언어에서 음성언어에 해당하는 것이 말하기이고 문자언어에 해당되는 것이 쓰기이다. 언어의 영역에는 음운론, 형태..
리포트 > 교육학 |
 [누리과정] 만 3-5세 누리과정(이론적 근거, 특성, 구성방향, 목적과 목표)에 대하여 서술하시오 ( 3Pages )
[누리과정] 만 3-5세 누리과정(이론적 근거, 특성, 구성방향, 목적과 목표)에 대하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만 3-5세 누리과정의 이론적 근거 및 특성 2. 만 3-5세 누리과정의 구성 방향 3. 만 3-5세 누리과정의 목적과 목표 Ⅲ 결론 참고문헌 [누리과정] 만 3-5세 누리과정(이론적 근거, 특성, 구성방향, 목적과 목표 등)에 대하여 서술하시오 Ⅰ 서론 3-5세 연령별 누리과정 시행은 누리과정..
리포트 > 교육학 |
누리과정, 특성, 목적과 목표, 만 3~5세
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30