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 마흔, 논어를 읽어야 할 시간을 읽고 ( 2Pages )
책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 적었습니다. 마흔, 논어를 읽어야 할 시간을 읽고 2500년도 더 지난 논어라는 책 한 권이 왜 아직까지 사람들에게 읽히는 것일까? 어떤 매력이 숨어 있는 것일까? 이 질문에 답하기 위해서는 일단은 먼저 논어를 읽어봐야 할 것이다. 그리고 거기서 스스로 고민하며 찾아 봐야 한다. 이런 생각으로 이 책 『마흔, 논어를 읽어야 할 시간』에 겁 없이 도전하게 되었..
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마흔 논어를 읽어야, 논어를 읽어야 할 시, 마흔 논어, 논어, 신정근
 [레크리에이션의 의의] 레크레이션의 개념과 활동 분야, 레크리에이션 지도자가 필요한 기관 ( 13Pages )
[레크리에이션의 의의] 레크레이션의 개념과 활동 분야, 레크리에이션 지도자가 필요한 기관 목차 * 레크리에이션의 의의 Ⅰ. 레크리에이션의 개념 1. 고전적 의미 2. 현대적 의미 3. 어원과 유래 4. 정의 5. 필요성 6. 기능 1) 개인적인 기능 2) 사회적인 기능 Ⅱ. 각국의 레크리에이션 1. 각국의 현황 2. 우리나라의 현황 Ⅲ. 레크리에이션의 활동 분야 1. 친교를 위한 활동 2. 심신단련을 위한 활..
리포트 > 예체능 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 박정희시대의문화정책 ( 3Pages )
박정희 시대의 문화 정책 저희 조는 박정희시대의 문화정책을 조사하기에 앞서 장점을 말하는 쪽과 단점을 말하는 쪽으로 나누어 조사하기로 하였습니다. 발표도 그렇게 나누어서 하기로 하겠습니다. 양쪽의 견해를 모두 듣고 함께 나누어봤으면 합니다. 1. 장점 편 1) 문화재보호와 민족문화 창달 문화는 한 나라와 민족의 뿌리이며 정신이다. 수없이 많은 외침 속에서도 우리 민족이 반만년의 역사를 ..
리포트 > 사회과학 |
 미술의 감상에 대한 교육과 미술 비평 교육 ( 4Pages )
감상 교육과 미술 비평 교육 1. 감상의 개념과 교육적 의의 감상의 개념 감상이란 뜻은‘appreciation'로 라틴어 ’appreciatus'에서 온 용어로 ‘appraise' 즉 ①품질, 크기, 무게 등을 평가하다와 ②감정하다, 사정하다, 값을 매기다 등의 의미를 갖고 있다. ‘감상’은 일반적으로 예술작품의 감각적인 형식과 정신적인 내용을 맛보고 즐기는 미적 체험활동이라 할 수 있으며 예술에서 창작과 대응하는 ..
리포트 > 교육학 |
감상문
 정책대안의 개발과 탐색(정책대안의 개념과 원천, 정책대안 탐색-개발순서) ( 4Pages )
정책대안의 개발과 탐색(정책대안의 개념과 원천, 정책대안 탐색-개발순서) 목차 정책대안의 개발과 탐색 I. 정책대안의 개념 II. 정책대안의 원천 1. 과거의 정책 2. 타정부의 정책 3. 주관적, 직관적 정책대안 개발방법 4. 과학, 기술 및 모형 활용방법 III. 정책대안의 탐색, 개발 순서 1. 정책목표의 구체화 및 명확화 2. 정책수단 파악 3. 정책대안의 개발, 작성 정책대안의 개발과 탐색..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 학급일지 ( 1Pages )
학급일지 학년 반 주번/ 년월일 요일 담임 부장 교감 / 날씨 □맑음 □흐림 □비 □눈 온도( ℃) 재적( )명, 출석( )명 출결상황 결석 질병 명 입학 명 사고 명 기타 명 기타(출석인정) 명 결석 질병 명 전학 명 사고 명 기타 명 결석 질병 명 퇴학 명 사고 명 기타 명 결석 질병 명 휴학 명 사고 명 기타 명 교과 학습 상황 시간 교과명 교..
서식 > 학교서식 |
 100달러로 세상에 뛰어들어라 독후감 감상문 서평 요약 줄거리 크리스 길아보 ( 4Pages )
100달러로 세상에 뛰어들어라를 읽고개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 많은 도움이 될 것으로 믿습니다.^^ ▶ 우측 상단 “No.1 !”이미지를 클릭하시면 마이샵으로 이동합니다.마이샵에는 경제,경영,정치,사회, 역사,자기계발 등 다양한 분야의 독후감, 자기소개서, 학업계획서 등이 여러분을 기다리고 있답니다. 이를 참고하시면, 꼭 좋은 자료를 ..
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 상징적 상호작용주의 관점의 사회문제 이론 ( 4Pages )
상징적 상호작용주의 관점의 사회문제 이론 * 상징적 상호작용주의 관점의 사회문제 이론 1) 낙인이론 낙인이론(labeling)은 사회문제를 용인하는 어떤 측면을 검토하는 것이다. 일 련의 사회학자들은 인간의 상황에 문제가 있다고 낙인하는 조건, 즉 문제를 규정하는 사람에 관심이 집중되어 있다. 일탈행위론은 사람들이 왜 범죄 또 는 일탈행동을 저질렀는가에 관심이 있지만 낙인이론은 일탈의 사회..
리포트 > 사회과학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 현대자동차 생산/제조 (생산기술) 최종합격 자기소개서 ( 4Pages )
현대자동차 생산/제조 (생산기술) 최종합격 자기소개서 현대자동차의 핵심 가치와 생산기술 직무에 필요한 역량을 충실히 반영하여, 현대자동차가 원하는 인재상에 부합하도록 작성되었습니다. 생산기술 직무에서 중요한 협업 능력, 책임감, 문제 해결 능력 등을 실제 경험을 통해 구체적으로 풀어내었습니다. 작성 후 약간의 수정만으로 바로 제출 가능한 자기소개서 입니다. 1) 지원 분야를 선택한 이유..
서식 > 자기소개서 |
현대자동차 자소서, 현대자동차 자기소개서, 현대자동차 생산직 자소서, 현대자동차 생산기술 자소서, 현대자동차 생산제조 자소서, 현대자동차 면접
 당신이 옳다 [독서감상문] ( 6Pages )
정혜신 저자의 [당신이 옳다, 정혜신의 적정심리학]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽고 ..
리포트 > 독후감/서평 |
당신이 옳다 독서감상문, 정혜신의 적정심리학, 진정한 공감, 공황장애, 적정기술, 적정한 심리학
 여가와 관광 ( 15Pages )
여가와 관광 Ⅰ. 문제 제기 Ⅱ. 한국 여가․관광의 현주소 Ⅲ. 여가․관광의 발전방향 Ⅳ. 21세기를 대비한 정책과제 21세기 국가전략과 개혁과제[5권(5,6부)] 발췌 (삼성경제연구소) 제45장 여가와 관광 【 기본 방향 】 ○ 여가를 再創造(re-creation)時間으로 인식 ○ 관광산업의 국제경쟁력 제고를 위한 제도정비 및 민관협력 강화 ○ 경제, 복지, 문화정책 등 타 영역과의 조화 【 정책 과제 】 ○ 일상..
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경영, 경제
 평생교육자원봉사자교육평가설문지 ( 2Pages )
평생교육 자원봉사자 교육 평가 설문지 교육평가설문지 먼저 이번 교육에 참가하여 주신 여러분께 감사를 드립니다. 다음 설문은 앞으로 실시될 교육의 개선을 위해 여러분들의 의견을 알아보는 것입니다. 여러분들이 이번 교육기간 중에 보고, 느끼고, 생각하신 점을 있는 그대로 해당란에 ∨표시 또는 기입 해주시면 감사하겠습니다. 1. 이번 교육과정에 대한 전체적인 귀하의 만족도는 매우 미흡 미흡 ..
서식 > 생활서식 |
 엄마표영어 17년 보고서(독후감) ( 2Pages )
나는 능숙하게 못하지만 우리 아이만은 영어에 쫄지않는 아이로 만들어 주고 싶다는 욕심이 생겼다. 그 중에서 ‘엄마표 영어’라는 것에 눈길이 갔다. 수많은 엄마표 영어에 관한 책 중에서 이 책을 신뢰할 수 있었던 건 17년의 엄마표 영어의 노하우와 작가의 열정이었다. 1. 계기 2. 아이와 함께 크는 엄마 3. 영어실력 향상하기 4. 엄마의 다짐 영어는 어른이나 아이나 평생의 숙제같다. 학교에서 적어도 ..
리포트 > 독후감/서평 |
엄마표영어, 17년보고서, 새벽달, 영어가 편한 아이
 학급일지 ( 1Pages )
학급일지 주번학생 200 년월일( )요일 날씨( ) 담임 부장 교감 재적 명 출석 명 번호, 이름및사유 출 결 상 황결석 질병 명 사고 명 기타 명 지각 질병 명 사고 명 기타 명 조퇴 질병 명 사고 명 기타 명 결과 질병 명 사고 명 기타 명 출석인정근태 명 입학전학 퇴학휴학 명 교 과 학 습 상 황 교..
서식 > 학교서식 |
 전국청소년 단편영화제 추진계획 ( 7Pages )
❐ 청소년이면 누구나 참여할 수 있는 영상작품 공모․시상, 공익적․교육적 이미지 부각 ❐ 각 부문별로 엄정한 심사를 거쳐, 성우수작품 선정․시상, 성취감과 자긍심을 고취하고 지속․적극적 참여의식 고취 ❐ 우수상작품을 적의 선발, 서울 등 5대도시 순회 상영 ❐ 프로그램을 단발성 행사가 아닌 지속 장려사업으로 육성, 건강한 청소년문화 창달을 위한 계기로 활용 Ⅰ. 사업개요 Ⅱ. 사업목적 Ⅲ. 추진
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청소년영화제
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