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(검색결과 약 31,859개 중 24페이지)
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노동시장(勞動市場)에서의 성차별(性差別)이데올로기
: 임금차별을 중심으로
목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.임금차별을 보는관점들.
1)지위획득이론
2)이중노당시장이론
3)맑스주의적 관점
2.임금차별의 다양한 형태.
1)고용구조와 남녀차별임금
2)학력별 임금 격차
3)근속년수 및 승진 승급과 남녀 차별 임금
4)시간제 여성 노동자
3.이데올로기와 남녀 임금 차별
Ⅲ.결론
Ⅰ. 서 론
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| 질적 연구의 기획과 디자인Planning & Design of Qualitative Research
연구설계(Research Design) 필요성
질적 연구에서 연구설계가 가능한가
커뮤니케이션(communication)
연구비제공자, 지도교수, 동료, 연구대상자
연구과제의 일관적/엄격한 수행
탐구의 본질에 관한 5 가지 질문
탐구 현상/실재의 본질은 무엇인가
탐구 대상에 대한 지식/증거는 무엇인가
연구 주제 혹은 주 관심영역은 무엇인가
해결.. |
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| 행정자치부 성과관리체계
순서
2005년 7월 성과관리시스템 구축, 2005년 하반기부터 성과평가 실시
BSC 성과관리체계 기반, 공공기관의 특성과 행자부 고유한 특성을 반영한 독자모델 구축
1. 행정자치부 성과관리모델 개요
재무관점
고객관점
내부프로세스관점
학습성장관점
고객관점
업무수행관점
운영혁신관점
학습성장관점
전통적인 BSC 관점
행자부 BSC 관점
2. BSC 성과관리 도입 배경
다.. |
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| 집단상담을 하는 이유, 집단상담의 필요성 및 중요성에 대한 레포트 자료.
집단상담을 하는 이유, 집단상담의 필요성 및 중요성
목차
집단상담을 하는 이유, 집단상담의 필요성 및 중요성
I. 효율성
II. 공통성의 경험
III. 다양한 자원과 관점
IV. 소속감
V. 기술 연습
VI. 피드백
VII. 다양한 학습
VIII. 실생활 접근
IX. 계약
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 지역사회복지실천의 관점유형과 실천모델 이해
1. 지역사회복지실천의 기본관점
2. 지역사회 조직모델(실천 모델)의 목표
3. 지역복지 활동을 위한 원칙 : 로스(Ross)
4. 지역사회복지실천 모델의 유형
1. 지역사회복지실천의 기본관점
지역사회를 바라보는 관점: 지역사회를 어떤 관점에서 이해하고 고찰할 것인가는 중요함
1) 기능주의적 관점
* 기능주의: 일반적으로 사회가 여러 부분으.. |
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| 사회복지사가 생채체계이론에대한 이해를 가져야 하는 이유와 생태체계적 사회복지실천방법을 논하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지사가 생채체계이론에대한 이해를 가져야 하는 이유와 생태체계적 사회복지실천방법을 논하시오.
생태학 이론은 Germain에 의해 사회복지실천의 관점 중 하나로 자리 잡기 시작했다. 전통적 사회복지가 오랫동안 '환경 속의 인간'에 관심을 가져왔음에도 불구하고 대부분의.. |
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| 사회복지실천의 지식과 기술
1. 사회복지실천의 지식
모든 전문직은 지식체계를 갖는다. 사회복지실천은 지식체계 내에서 이루어져야 하고, 지식은 실천을 선도해 나가야 한다. 사회복지의 지식은 기초지식과 전문지식으로 나눌 수 있다.
첫째 기초지식을 살펴보면, 사회복지는 개인과 개인의 다양한 환경체계 그리고 그와 관련된 다양한 문제를 다루는 실천학문이다. 따라서 사회복지사가 사회문제에 대.. |
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| (외국의 사회복지정책 역사) 미국의 사회복지정책사
목차
미국의 사회복지정책사
Ⅰ. 초기 사회복지정책의 역사
1. 식민지시대: 1601~1776년
2. 국가형성의 시대: 1776~1860년
3. 국가의 확장 시대: 1860~1900년
4. 진보의 시대: 1900~1929년
Ⅱ. 현대 사회복지정책의 역사
1. 대공황과 뉴딜정책시대: 1930년대
2. 전후 복지개혁시대: 1940~1950년대
3. 위대한 사회와 빈곤정쟁시대: 1960년대
4. .. |
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| 교육학적 관점의 산업인력개발
목차
* 교육학적 관점의 산업인력개발
Ⅰ. 교육학 관점에서의 인간관: 학습하는 인간
Ⅱ. 산업인력개발의 교육학적 인식론
1. 기업교육
2. 성인교육
3. 학교교육
Ⅲ. 교육학적 관점에서 보는 산업인력개발의 방향
교육학적 관점의 산업인력개발
산업인력개발이라는 분야는 그 역사가 비교적 최근이라는 점과 그 분야의 성격이 매우 학제적이라는 점에서 알 수 있는.. |
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| 정책의 개념(정책의 정의와 요소)
1. 정책의 정의
정책에 대한 개념규정은 학자들의 관점에 따라 다양하다. 그러나 학자마다 정책의 정의를 달리 표현하고 있을지라도 실제 내용상에서는 커다란 차이가 없다. 다만 학자마다 각기 강조하는 바가 다르기 때문에 어떤 면은 포함하고 어떤 면을 배제하는 데 차이가 있을 뿐이다. 따라서 다양한 정책의 정의를 상호 배타적으로 간주하기보다는 상호보완적으로 .. |
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| 사회복지실천의 통합적 접근을 위한 생태체계적 관점에 대한 본인의 생각을 서술하시오
사회복지실천은 개인과 환경이라는 이중적 과업과 다양한 실천 환경에 적용하기 위해 개인과 환경을 하나의 총체로 간주하며, 개인과 환경의 상호작용을 분석 단위로 사용하는 생태체계 패러다임을 적용하고 있다.
생태체계 패러다임은 사회복지실천의 핵심인 '상황 속의 인간'이라는 관점을 보다 정확히 설명해 주며,.. |
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| 생태체계적 관점의 개념 설명하고 사회복지실천현장에서의 연관성 기술
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생태체계적 관점의 개념
2. 사회복지실천현장에서의 연관성
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
브론펜브레너는 동태적이고 상호의존적인 구조 모형을 구성하는 겹겹의 구조모형을 구성하는 생태학적 환경체계 규정하고 동시에 적용되는 환경을 개념화 하여 인간을 둘러싼 환경들이 서로 연결되어 더 큰 체계를 이루.. |
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| 포스트모더니즘은 교육 내용과 교수법에 있어 획일성을 해체하고 다양성과 창의성을 중시하게 만든다.
또한, 학습자의 관점을 반영한 토 론 중심 수업, 학생 참여형 평가 방식은 포스트모더니즘적 교육관을 잘 반영하는 사례라 할 수 있다.
근대교육에서는 정답 중심의 지필 평가가 주를 이뤘으나, 포스트모더니즘의 영향으로 평가 역시 다양화되고 있다.
또, 디지털리터 러시교육, 성평등 및 다문화감수성 .. |
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교육, 중심, 포스트모더니즘, 지식, 학습자, 변화, 다양하다, 학생, 사회, 이다, 성, 학습, 평가, 내용, 대한, 해체, 문화, 관점, 수업, 되어다 |
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1. 과속스캔들 줄거리
2. 가계도와 생태도
1) 가계도
2) 생태도
3. 가족 문제 사정
4. 예상되는 가정문제에 대한 해결방안
1. 과속스캔들 줄거리
남현수(차.. |
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| 사회복지 전달체계 설계와 관련된 주요 쟁점
사회복지 전달체계는 국가와 사회의 정치 ․ 행정적, 사회 ․ 경제적, 문화적 특징 등에 따라 매우 다양하고 복잡한 형태로 나타나기 때문에 사회복지 전달체계의 구성은 상황에 따라 달라질 수 있다. 이러한 관점에서, 사회복지 전달체계를 구축하기 위한 방안은 매우 다양한 관점에서 논의되어 왔다. 지금까지의 많은 논의들을 종합해 보면 다음과 같은 일곱 가.. |
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