|
|
|
전체
(검색결과 약 131,493개 중 24페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 태아기 발달의 거시수준 사회복지실천방안
I. 저출산 문제
최근 몇 년 동안 대중매체를 통해 보도되는 주요 사회문제 중 하나는 출산 관련 문제이다. 이렇게 문제가 심각해지면서 신문지상에서도 과거에는 주로 성비 불균형의 문제를 다루거나 학령기에 해당하는 인구비율 혹은 대학입학 시험에 응시하는 학생 수 정도를 다루었던 데 반해, 최근에는 출산율과 출산장려금 등과 같은 주제를 다루고 있다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장년기 문제(성인병, 이혼)의 미시수준 사회복지실천방안
I. 성인병
장년기에는 신체적으로 노화문제, 경제적 현안문제, 사회적 문화 적응의 문제, 이별과 상실감으로 인한 정신적 스트레스 문제 등 다양한 위기에 직면하게 된다.
이 중에서 신체적 노화의 측면에서 보면, 장년기에는 생물학적인 호르몬 변화를 포함한 신체적 변화가 나타난다. 이전의 시기보다 신진대사가 원활하지 않고 신체적 기능이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지금 내 건강 수준과 현주소
그리고 나의 Wellness 실천 방안에 대하여.
1. 나의 지금의 건강 수준과 현주소.
지금 저의 건강 수준은 객관적으로나 주관적으로나 매우 좋지 않은 상황입니다. 저는 2년 전부터 CPA시험을 준비하고 있습니다. 하루는 24시간으로 한정돼있고 그 동안 물리적인 공부 량에 쫓기다 보니 특별히 시간을 내서 운동할 시간이 없었습니다. 하루에 12시간 이상을 앉아서 공부를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개인대상 사회복지실천의 개념
목차
개인대상 사회복지실천의 개념
I. 개인수준 실천의 개념
II. 대표적 학자들의 정의
III. 구성요소
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교사회사업의 실천모델 및 실천과정
1. 학교사회사업의 실천모델
Reid와 Epstein(1972)에 의하면 학교사회사업의 실천모델은 학교사회사업가가 주어진 조건하에서 무엇을 어떻게 행해야 하는지에 대해 설명해 주는 틀이라고 보았다. 실천모델은 개입목적과 수준, 표적체계, 사정방법, 사회사업가의 역할과 책임 등의 내용들을 포함하게 되는데, 그 당시의 환경적 조건하에서 특정 실천분야의 욕구를 가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개인대상 사회복지실천의 특성
개인을 대상으로 한 실천에서는 개인적 변화와 관계의 변화를 촉진하는 미시적 수준에서의 개입을 실천한다. 이러한 개인을 대상으로 한 실천은 사회복지실천 방법 중에서 가장 먼저 개발되었을 뿐만 아니라 개별 클라이언트를 상대하는 것은 다른 모든 실천방법의 토대가 된다고 할 수 있다.
이러한 개인을 대상으로 하는 개별사회사업의 일반적 성격과 특성을 다음과 같이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [가족수준실천] 가족대상 사회복지실천의 기본가정
가족과의 실천은 주로 가족지원사업(family support work)과 가족상담(family counseling)의 두 가지로 분류된다. 이러한 활동은 대개 단기적이며, 그리고 정상적인 위기(예를 들면, 첫아이가 청소년기가 되었을 때나 새로운 아기를 가짐으로써 일어나는 상황들)를 직면하고 있는 가족을 돕는 것이다. 이를테면 한쪽 부모의 실업과 같은 환경적 위기의 영.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 즉, 개인은 자신을 둘러싼 사회적 환경 속에서 다양한 체계와 영향을 주고받으며 살아간다는 것이다.
사회복지 실천에서는 이러한 외체계를 분석하 여 개인이 보다
사회복지 실천에서는 이러한 미시체계를 면밀히 분석하여, 개인이 건강한 환경에서 성장할 수 있도록 돕는 것이 중요하다.
이를 이해하기 위해 사회환경 수준을 거시체계, 중시체계, 외체계, 미시체계로 구분할 수 있으며, 각 체계는 개인에게.. |
|
 |
환경, 체계, 사회, 학습자, 개인, 영향, 복지, 계, 시체, 실천, 상호작용, 인간, 다양하다, 거, 외, 속, 미시, 개념, 가족, 이러하다 |
|
|
|
|
 |
|
| 아동기 사회환경과 사회복지실천에 대한 레포트 자료.
아동기 사회환경과 사회복지실천
목차
아동기 사회환경과 사회복지실천
I. 미시수준
1. 왕따 및 비행아동과 사회복지실천
2. 다문화가정 아동과 사회복지실천
II. 거시수준
1. 빈곤가정 아동의 문제와 교육복지 우선지역사업
2. 가정위탁 서비스와 사회복지실천
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회사업의 수준과 사회복지행정
사회복지행정은 사회사업의 한 부분이다. 과거에는 사회사업의 3대 방법론이라 하여 케이스워크, 그룹워크, 지역사회조직을 꼽았으나 사회사업의 기술이 다양해진 오늘날에는 사회사업을 수준별로 구분한다. 일반적으로 사회사업은 세 가지 수준에서 이루어진다.
첫째, 마이크로 수준(micro level)으로서 개인을 대상으로 한 일대일(one-to-one basis)의 실천이다.
둘째, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장년기 사회환경과 사회복지실천에 대한 레포트 자료.
장년기 사회환경과 사회복지실천
목차
장년기 사회환경과 사회복지실천
I. 미시 수준
1. 성인병
2. 이혼
II. 거시 수준
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지행정의 범위
사회복지행정은 사회복지실천의 한 부분이다. 일반적으로 사회복지실천은 세 가지 수준에서 이루어진다.
첫째, 마이크로 수준(micro level) : 개인을 대상으로 한 일 대 일(one-to-one basis)의 실천
둘째, 메조 수준(mezzo level) : 가족과 집단을 대상으로 한 실천
셋째, 매크로 수준(macro level) : 조직과 지역사회를 대상으로 한 실천과 사회복지 관련 법률과 사회복지정책의 변.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천의 미시적, 중시적, 거시적 관점에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천의 미시적 관점
2. 사회복지실천의 중시적 관점
3. 사회복지실천의 거시적 관점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
사회복지실천의 미시적, 중시적, 거시적 관점에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천의 미시적 관점
미시적 수준의 실천은 사회복지사가 개인, 집단, 가족을 대상으로 클라이언트를 직접 대면하여.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 사회복지실천대상과 개입기술
1) 개인과의 사회복지실천
(1) 개인과의 사회복지실천의 이해
(2) 개인을 대상으로 하는 실천의 특성
2) 집단과의 사회복지실천
(1) 집단과의 사회복지실천의 이해
3) 가족과의 사회복지실천
(1) 가족과의 사회복지실천
(2) 가족과의 사회복지실천방법
2. 사회복지실천모델과 개입기술
1) 정신분석이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개인의 특성과 개인을 대상으로 할때 강조되어야 할 사회복지실천기술에 대해 논하시오
개인을 대상으로 한 실천에서는 개인적 변화와 관계의 변화를 촉진하는 미시적 수준에서의 개입을 실천한다.
이러한 실천은 사회복지실천 방법 중에서 가장 먼저 개발되었을 뿐만 아니라 개별 클라이언트를 상대하는 것은 다른 모든 실천방법의 토대가 된다고 할 수 있다.
개인을 대상으로 하는 개별사회사업의 일반적.. |
|
|
|
|
|
|
|
