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(검색결과 약 40,074개 중 24페이지)
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| 대학교육의 발전과 교육개발센터의 과제) 교육개발센터 설치의 배경과 교수개발 프로그램
목차
* 대학교육의 발전과 교육개발센터의 과제
Ⅰ. 교육개발센터 설치의 배경
Ⅱ. 교육개발센터와 교수개발 프로그램
1. 교육개발센터의 기능과 역할
1) 단위대학 교수개발 프로그램
(1) 연구 중심 대학의 교수개발
(2) 교육 중심 대학의 교수개발
2) 대학간 교수개발 프로그램
2. 교육개발의 영역
1) 교수개발.. |
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| [은퇴준비교육] 은퇴준비 및 은퇴준비교육의 개념과 필요성, 은퇴준비프로그램의 목적과 중요성에 대한 레포트 자료.
[은퇴준비교육] 은퇴준비 및 은퇴준비교육의 개념과 필요성, 은퇴준비프로그램의 목적과 중요성
목차
은퇴준비교육
I. 은퇴준비의 필요성
1. 은퇴의 개념
2. 은퇴준비가 필요한 이유
II. 은퇴준비교육의 필요성
III. 은퇴교육프로그램의 중요성
1. 은퇴교육프로그램의 필요.. |
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| 경영과 기술의 접목을 통한 21세기 경영교육 프로그램: KAIST 테크노 경영대학원 사례
김영배*1)
[목차]
Ⅰ.서론
Ⅱ. 테크노 경영대학원의 설립배경 및 비젼
Ⅲ. 테크노 경영대학원의 교육방침 및 운영원칙
Ⅳ. 테크노 경영대학원의 교육 프로그램
Ⅴ. 테크노 경영대학원의 향후 발전계획
우리나라 경영교육의 향후 발전방향
요약
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| [가족생활교육] 가족복지실천의 예방적 접근 - 가족생활교육의 개념과 목적 및 필요성, 가족생활교육 접근법, 가족생활교육 프로그램 내용 및 현황, 가족생활교육 운영원칙, 한국 가족생활교육의 개선점에 대한 레포트 자료입니다.
[가족생활교육] 가족복지실천의 예방적 접근 - 가족생활교육의 개념과 목적 및 필요성, 가족생활교육 접근법, 가족생활교육 프로그램 내용 및 현황, 가족생활교육 운영원칙, .. |
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| 본 레포트에서는 직업능력 향상 교육을 기반으로 한 평생교육 프로그램을 개발하고자 하며, 프로그램 개발에 앞서 잠재적 학습자의 요구를 분석하기 위해 설문지를 작성하고자 한다.
본 연구에서는 디지털 직무능력 향상을 위한 실무교육 프로그램을 개발하고자 한다.
디지털 직무능력 향상 교육 프로그램 개발을 위한 요구 분석 설문
디지털 직무능력 향상 교육 필요성
디지털 직무능력 향상을 위한 교육을.. |
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교육, 능력, 프로그램, 향상, 직업, 디지털, 개발, 직무, 학습자, 위, 분석, 기술, 요구, 사용, 효과, 보다, 필수, 매우, 요구분석, 통해 |
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| 본 자료는 재혼가족교육의 목적과 목표 그리고 재혼가족교육 주요 사업내용 및 주요 시행내용 등을 실제로 작성하였으며, 재혼가족교육 프로그램 예산편성과 재혼가족교육의 기대효과에 대해 상세하게 설명한 자료임
1.1 재혼가족교육 목적
1.2 재혼가족교육 목표
2.1 재혼가족교육 주요사업내용
2.2 재혼가족교육 프로그램명 및 주요시행내용
1) 함께하는 봉사활동 프로그램
2) 여가교실
3.1 재혼가족.. |
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| [일본의 노인교육] 일본의 고령화 실태와 노인교육의 발전 및 노인교육기관과 교육 프로그램
목차
Ⅰ. 일본의 고령화 실태
Ⅱ. 일본 노인교육의 발전
Ⅲ. 일본의 노인교육기관과 교육 프로그램
1. 이나미노가쿠엔 고령자대학
2. 세타가야구 노인대학
1) 세타가야구 노인대학의 학습활동
2) 세타가야구 노인대학의 프로그램
3. 자주연구회: 노인 스터디 서클
4. 고연령자 기술전문학교
*참고문헌
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
안내 / 1page
제목
신규 프로그램 교육 안내
요약
업무의 효율성을 높이기 위해 새로 도입한 컴퓨터 프로그램에 대하여 회사에서 교육을 실시할 것임을 직원들에게 알리는 내용의 글.
내용
안녕하십니까.
○○회사의 성장을 위해 항상 애쓰시는 많은 직원 분들께 감사의 마음을 전하며, 금번 컴퓨터 프로그램 교육에 대해 안내 말씀.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 가족생활교육프로그램 개발의 기초
1) 프로그램의 정의
2) 프로그램 개발 모형
3) 프로그램의 유형
2.프로그램개발 (1)
1) 프로그램 개발의 기본과정
2) 요구도 조사
3) 교육목표 설정
3. 프로그램 개발 (2)
1) 프로그램의 내용선정
2) 교수-학습활동
3) 교육매체
① 프로그램의 개념
협 의
• 특정교과과정
• 학습과정
광 의
• .. |
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| 유아교사양성교육의 방향(교사양성교육 프로그램, 예비교사의 태도)
- CONTENTS -
유아교사양성교육의 방향
I. 교사양성교육 프로그램
II. 예비교사의 태도
1. 요구에 적절한 교육과정 구성
2. 자신의 교육철학 개발
유아교사양성교육의 방향
교육의 질은 교재에 대한 교사의 지식과 그것을 가르치는 방법에 의존한다. 교사의 적절한 준비와 계속적 훈련을 위하여 대학과 지역사회가 협력하고,.. |
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| 영유아 보육프로그램(프로젝트접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 프로그램, 숲 유치원 프로그램, 발도르프 프로그램, 하이-스코프 프로그램, 카미 드브리스 프로그램, 다중지능 교육과정, 디스 프로그램)에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로젝트 접근법
2. 레지오 에밀리아 접근법
3. 몬테소리 프로그램
4. 숲 유치원 프로그램
5. 발도르프 프로그램
6. 하이-스코프 프로그램
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영유아 보육프로그램, 보육프로그램, 프로젝트접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 프로그램, 숲 유치원 프로그램, 발도르프 프로그램, 하이-스코프 프로그램, 카미 드브리스 프로그램, 다중지능 교육과정, 디스 프로그램 |
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| 다문화교육을 위한 교과교수, 학습프로그램 및 다문화교육의 안착을 위한 과제
목차
Ⅰ. 다문화교육을 위한 교과교수, 학습 프로그램
1. 다문화교육을 위한 교과교수, 학습
1) 목표
2) 내용
3) 방법
4) 평가
2. 다문화교육을 위한 교수, 학습 관련 변인
Ⅱ. 다문화교육의 안착을 위한 교수, 학습지원의 과제
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오에 대한 레포트
발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
목차
발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유.. |
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| 일반 교육과 유사한 교육 프로그램의 적용을 받으면서도 일반학급에서 일반 아동에게 제공되는 일반적 지원을 통해 교육이 이루어지는 것으로, 프로그램과 지원에서 조정이 필요하지 않은 교육상황이다.
일반 교육과 유사한 교육 프로그램의 적용을 받으면서도 확장, 수정 혹은 개별화된 특별한 지원을 통해서 교육이 이루어지는 것으로, 프로그램 조정은 필요하지 않으나 지원의 조정이 필요한 교육상황이.. |
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교육, 프로그램, 일반, 지원, 교육과정, 아동, 조정, 상황, 가지, 개별, 통해, 특별하다, 이루어지다, 확장, 화, 외, 명, 특수, 받다, 적용 |
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| 개별화 교육계획(individualizedEducationP rogram: IEP)이란 특수교육 서비스를 받는 특수아
IEP는 아동의 개별 요구에 기초하여야 하고, 아동에게 제공될 목표와 서비스를 포함한 교육 프로그램을 기술하도록 하고 있다.
아동의 일반교육에 참가하는 시간
아동의 전환 교육 프로그램
개별화 교육계획(individualizedEducationP rogram: IEP)이란 특수교육 서비스를 받는 특수아
이러한 개별 특수 아동의 .. |
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교육, 개별, 아동, 요구, 특수교육, 계획, 화, 학습, 목표, iep, 위, 대상자, 특수, 교사, 실시, 영역, 서비스, 프로그램, 평가, 성취 |
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