전체 (검색결과 약 34,435개 중 23페이지)

 스키너의 조작적 조건형성이론 ( 10Pages )
스키너의 조작적 조건형성이론에 대한 레포트 자료. 스키너의 조작적 조건형성이론 목차 스키너의 조작적 조건형성 I. Skinner의 생애 II. Skinner의 조작적 조건화 실험 III. 조작적 조건형성의 주요 원리 1. 반응적 행동 2. 조작적 행동 3. 변별자극 4. 강화 5. 벌 6. 행동의 조성 7. 행동의 유지 : 강화계획 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [행동주의적 상담] 행동주의적 집단상담의 주요개념과 과정(단계), 행동주의적 상담기법, 행동주의집단상담의 평가 ( 14Pages )
[행동주의적 상담] 행동주의적 집단상담의 주요개념과 과정(단계), 행동주의적 상담기법, 행동주의집단상담의 평가 목차 행동주의적 집단상담 I. 주요 개념 1. 인간관 2. 강화원리 3. 행동 평가 II. 집단상담자의 역할 III. 집단상담의 과정 1. 시작단계 2. 작업단계 3. 종결단계 IV. 집단상담 기법 1. 행동강화하는 방법 가. 행동 계약 나. 자기주장 훈련 다. 모델링 라. 인지..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 간호학 - 건강운동의 기본원리, 종류, 강도, 지속시간, 빈도, 단계를 기술하고 실제 운동계획서 작성 후 실행, 평가 ( 19Pages )
건강운동의 기본원리, 종류, 강도, 지속시간, 빈도, 단계를 기술하고 실제 운동계획서 작성 후 실행, 평가 목 차 서론 본론 Ⅰ. 건강 운동 1. 건강운동 기본원리 1) 과부하의 원리 2) 점진성의 원리 3) 반복성의 원리 4) 개별성의 원리 5) 운동의 특정성 6) 회복의 원리 2. 건강운동의 종류 1) 유연성 운동 2) 근력강화운동 3) 유산소운동 4)무산소 운동 3. 건강 운동의 강도 1)운동강도 결정 2) 운동 강도 3..
리포트 > 의/약학 |
 아동의 언어발달의 이론, 발달단계, 영향요인, 언어발달장애 및 기능에 관한 보고서 ( 14Pages )
아동의 언어발달의 이론, 발달단계, 영향요인, 언어발달장애 및 기능에 관한 보고서. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. Ⅰ. 언어발달 이론 1.학습이론 2.생득적 이론 3.인지이론 Ⅱ.언어발달과정과 언어발달 단계 1.언어발달과정 2.언어발달단계 3.언어발달의 촉진 Ⅲ.언어발달에 영향을 주..
리포트 > 사회과학 |
아동의 언어, 아동의 언어발달, 언어발달단계, 언어발달장애, 언어발달 요인, 아동행동연구
 행동주의 상담에서 사용하는 치료기법을 밝히고, 토큰경제에 대한 학습자의 의견을 기술하시오 ( 3Pages )
행동주의 상담에서 사용하는 치료기법을 밝히고, 토큰경제에 대한 학습자의 의견을 기술하시오 1. 토큰경제의 개념 2. 행동주의 상담에서 사용하는 치료기법 3. 토큰경제에 대한 학습자의 의견 참고문헌 행동주의 상담에서 사용하는 치료기법을 밝히고, 토큰경제에 대한 학습자의 의견을 기술하시오 1. 토큰경제의 개념 작동적 조건 형성에서 새로운 행동을 습득하고 부적응 행동을 제거시키며 적응행..
리포트 > 사회과학 |
행동주의상담, 치료기법, 토큰경제, 학습자의견, 의견
 사회인지이론과 인지행동이론 ( 2Pages )
사회인지이론과 인지행동이론 I. 사회적 인지이론 반두라(Bandura)의 사회적 인지이론은 행동주적 학습이론의 확장이다. 사회적 인지이론은 긍정적 및 부정적 강화, 소거, 일반화, 고전적 및 조작적 조건형성을 포함한 자극-반응 심리학의 원리를 통합해서 이루어졌다. 반두라는 인간행동을 설명하는 데 선행되는 조건형성에 인지적 중재를 포함시켜 체계적이고 통합적인 개념모델을 제안하였다. 반두라는..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 스키너의 조작적 조건화(조작적 조건형성) ( 10Pages )
스키너의 조작적 조건화(조작적 조건형성)에 대한 레포트 자료입니다. 스키너의 조작적 조건화(조작적 조건형성) CONTENTS 스키너(Skinner)의 조작적 조건화 I. Skinner의 조작적 조건화 실험 II. 조작적 조건형성의 주요 원리 1. 조작적 행동 2. 변별 자극 3. 강화 4. 벌 5. 행동의 조성 6. 행동의 유지 : 강화계획 1) 간격계획 2) 비율계획 (1) 고정간격계획(FI) (2) 변동간격계획(VI) (..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 사회학습이론의 주요개념 ( 6Pages )
사회학습이론의 주요개념에 대한 레포트 자료. 사회학습이론의 주요개념 목차 사회학습이론의 주요개념 I. 관찰학습 II. 사회학습이론의 근본원리 III. 상호결정주의 IV. 강화의 허와 실 V. 행동에 있어서의 자기규제와 인지 VI. 모델을 통한 학습 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 자극반응이론(S-R이론) - 시행착오설, 조건적 조건화, 조작적 조건화, 접근적 조건화, 체제적 행동이론 ( 11Pages )
자극반응이론(S-R이론) - 시행착오설, 조건적 조건화, 조작적 조건화, 접근적 조건화, 체제적 행동이론에 대한 레포트 자료입니다. 자극반응이론(S-R이론) - 시행착오설, 조건적 조건화, 조작적 조건화, 접근적 조건화, 체제적 행동이론 CONTENT 자극반응이론(S-R이론) I. 시행착오설 1. 실험의 개요 1) <실험1> 문제상자 2) <실험2> 미로학습 2. 학습의 3법칙 1) 효과의 법칙 2) 준비성의 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [교육심리학] 스키너의 행동수정기법과 반듀라의 사회학습이론에 대하여 - 이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할 ( 6Pages )
[교육심리학] 스키너의 행동수정기법과 반듀라의 사회학습이론에 대하여 -이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할- 목 차 1. 스키너의 행동수정기법 2. 반듀라의 사회학습이론 3. 스키너와 반두라 비교 4. 이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할 참고문헌 1. 스키너의 행동수정기법   1) 스키너 상자 실험과 조작적 조건화 스키너는 자극이나 특수한 조건에 의해 어떤 반응이 유발되는가에 대한 ..
리포트 > 교육학 |
 [인간행동과 사회환경] 스키너의 행동수정기법과 반듀라의 사회학습이론에 대하여 - 이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할 ( 5Pages )
[인간행동과 사회환경] 스키너의 행동수정기법과 반듀라의 사회학습이론에 대하여 - 이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할 목 차 1. 스키너의 행동수정기법 2. 반듀라의 사회학습이론 3. 스키너와 반두라 비교 4. 이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할 참고문헌 1. 스키너의 행동수정기법 1) 스키너 상자 실험과 조작적 조건화 스키너는 자극이나 특수한 조건에 의해 어떤 반응이 유발되는..
리포트 > 사회과학 |
 행동주의이론과 아동학습 형성관계, 행동주의적 학습이론의 비교 설명 ( 12Pages )
목 차 Ⅰ 행동주의적 학습이론의 개요 1. 행동주의적 학습이론의 의의 2. 행동주의적 학습이론의 이론적 배경 Ⅱ 행동주의적 학습이론에 관한 내용 연구 1. 행동주의적 학습이론의 정의 2. 행동주의자들의 인간관 3. 행동주의 학습이론의 기본 전제 4. 행동주의 학습이론의 기본가정 5. 교수 설계시 적용할 수 있는 행동주의 학습 원리 (1) 접근 연합(contiguity)의 원리 (2) 반복(repetition)의 ..
리포트 > 교육학 |
 [절충적 입장의 학습이론] 가네의 정보처리적 학습이론 ( 16Pages )
[절충적 입장의 학습이론] 가네의 정보처리적 학습이론에 대한 레포트 CONTENT [절충적 입장의 학습이론] 가네의 정보처리적 학습이론 I. 학습단계 1. 포착 : 학생들의 주의집중 2. 태세 3. 메시지의 구조화 4. 획득 및 파지 : 기억 5. 회상과 인출 6. 일반화 및 전이 7. 수행 8. 피드백 및 강화 II. 학습의 조건과 수업원리 1. 학습의 조건 1) 지적 기능 ... 이하 생략
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [아동발달] 반두라의 관찰학습의 주요개념을 기술하고 일상생활에 적용시켜 논하시오 ( 4Pages )
[아동발달] 반두라의 관찰학습의 주요개념을 기술하고 일상생활에 적용시켜 논하시오  목 차 1. 반두라 관찰학습의 개념과 특징 2. 반두라 관찰학습원리 3. 반두라의 관찰학습단계와 단계별 특징 4. 관찰학습에 있어 강화의 유형 5. 관찰학습의 일상에서 적용의 사례 6. 마치며 참고문헌 1. 반두라 관찰학습의 개념과 특징 관찰학습이란 모델이 되는 타인의 행동을 관찰함으로써 새로운 행동을 습득하는 ..
리포트 > 교육학 |
 (아동행동연구) 아동의 언어발달 이론과 연령별 언어발달, 환경과 언어발달장애 보고서 ( 16Pages )
Ⅰ 언어발달의 이론적 배경 1. 행동주의 이론 2. 생득주의 이론 3. 상호작용 이론 Ⅱ 연령별 언어발달 1. 영아기의 언어발달 2. 유아기의 언어발달 3. 아동기의 언어발달 Ⅲ 언어발달과 환경 1. 언어발달과 환경 2. 언어발달에 영향을 주는 요인 Ⅳ 언어발달의 장애 1. 언어장애의 정의 2. 언어장애의 원인과 특성 3. 언어장애의 유형 ※ 참고문헌 Ⅰ 언어발달의 이론적 배경 1. 행동주의 이론 인간의 언어도..
리포트 > 사회과학 |
아동행동연구, 언어발달장애, 연령별 언어발달, 언어발달, 아동복지
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30